Електронний каталог

• Класифікатори
• Публікації (видання)

Публікації працівників ТНПУ

Документи:

• Ковальська, Г. Б. Жирнокислотний склад Chlorella vulgaris Beij. за дії різних мікроелементів [Текст] / Г. Б. Ковальська, О. І. Боднар, О. О. Смалюк // Тернопільські біологічні читання - 2018 : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 20-річчю заснування Голицького біостаціонару ТНПУ ім. В. Гнатюка, 19–21 квіт. 2018 р., Тернопіль / редкол.: Н. М. Дробик, М. М. Барна, В. В. Грубінко [та ін.] ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : Вектор, 2018. – С. 107–109. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ефективність хлорели щодо зменшення проявів окисного стресу у DANIO RERIO за впливу пестицидів [Текст] / Г. Б. Ковальська, Н. М. Касянчук, С. М. Гриньків [et al.] // Тернопільські біологічні читання - 2021 : матеріали Всеукраїнської наук.-практ. конференції, присвяч. 50-річчю кафедри загальної біології та методики навчання природничих дисциплін і 100-річчю від д/н доктора біологічних наук, професора Шуста Івана Васильовича., 1–2 жовтн 2021 р., Тернопіль / редкол.: В. В. Грубінко, Н. М. Дробик, М. М. Барна [та ін.]. – Тернопіль : Вектор, 2021. – С. 84–87. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Дослідження цитотоксичної дії органофосфатів на Danio rerio (родина коропові) [Текст] / Г. Б. Ковальська, Р. В. Колесницький, О. І. Горин, О. І. Боднар // Тернопільські біологічні читання - 2022 : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 4–5 листопада 2022 р., Тернопіль / редкол.: Н. М. Дробик (відп. ред.), В. В. Грубінко, М. М. Барна [та ін.]. – Тернопіль : Вектор, 2022. – С. 61–64. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Смарагдові об'єкти Хмельницької області [Текст] / І. І. Ковальчук, Л. Б. Яблонська, О. Ю. Майорова, М. З. Прокоп'як // Тернопільські біологічні читання - 2021 : матеріали Всеукраїнської наук.-практ. конференції, присвяч. 50-річчю кафедри загальної біології та методики навчання природничих дисциплін і 100-річчю від д/н доктора біологічних наук, професора Шуста Івана Васильовича., 1–2 жовтн 2021 р., Тернопіль / редкол.: В. В. Грубінко, Н. М. Дробик, М. М. Барна [та ін.]. – Тернопіль : Вектор, 2021. – С. 80–83. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ковальчук, І. П. Геоекологія Гологоро-Кременецького кряжу [Текст] : [монографія] / І. П. Ковальчук, В. С. Подобівський ; за ред. І. П. Ковальчука. – К. : [Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України], 2014. – 284 с. – ISBN 978-617-7189-45-8 : 30,00.
• Ковальчук, Л. Недоліки гендерної соціалізації вихованців дитячих садків (на матеріалах Німеччини) [Текст] / Л. Ковальчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 7. – С. 136-139. – За рубежем.
• Ковальчук, Л. Особливості розвитку шкільної професійної освіти у Німеччині в ХIX столітті [Текст] / Л. Ковальчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 8. – С. 246-250. – За рубежем.
• Ковальчук, Л. І. Вступ до спеціальності [Текст] : методичні рекомендації для студ. спец. "Початкова освіта" / Л. І. Ковальчук. – Тернопіль : [ТНПУ], 2014. – 104 с. – 15,00.
• Ковальчук, Л. І. Історично-педагогічне інформування вчителя початкових класів як елемент професійної підготовки [Текст] / Л. І. Ковальчук // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 45. – С. 276-279.
• Ковальчук, Л. І. Організація навчального процесу в структурі педологічної науки (кінець ХІХ століття - 1936 рік) [Текст] : монографія / Л. І. Ковальчук. – Тернопіль : ТНПУ, 2014. – 237 с. – ISBN 978-617-595-030-2 : 35,00.
• Ковальчук, Л. І. Пропедевтична педагогічна практика як засіб формування суб'єкт-суб'єктних відносин майбутніх учителів і учнів початкових класів [Текст] / Л. І. Ковальчук // Підготовка майбутніх учителів до реалізації державного стандарту початкової загальної освіти. – 2013. – С. 42–44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ковальчук, Л. І. Проблеми тестової методики: історичний аспект [Текст] / Л. І. Ковальчук // Удосконалення змісту й технологій оцінювання якості підготовки майбутніх фахівців відповідно до вимог Європейської асоціації якості освіти. – 2007. – С. 118-120.
• Ковальчук, Л. О. Професійна орієнтація учнівської молоді Німеччини : гендерний аспект [Текст] : метод. реком. для студ. пед. навч. закл. і вчителів загальноосвіт. шк. / Л. О. Ковальчук ; Любов Ковальчук. – Тернопіль : ТНПУ, 2008. – 48 с. – 1.00.
• Ковальчук, О. Я. Впровадження проблемно-орієнтованого навчання при вивченні дисципліни "Логіка" студентами юридичних спеціальностей [Текст] / О. Я. Ковальчук, Р. І. Іваницький // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами V Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 30 квітня / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 26–28. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ковальчук, О. Я. Розвиток флюїдного інтелекту при вивченні дисципліни «логіка» [Текст] / О. Я. Ковальчук, Р. І. Іваницький // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез X Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 10-11 листопада / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т (Польща) ; Остравський університет (Чехія) та ін. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 43–45. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ковпак, О. Актуальні проблеми сучасної науки з точки зору спортивних бойових мистецтв [Текст] / О. Ковпак // Проблеми і перспективи наук в умовах глобалізації : матеріали Всеукр. наук. конф., 27 жовт. 2005 р. – Тернопіль : ТНПУ, 2005. – С. 237–243. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ковпак, О. Мистецтво одноборства універсального [Текст] / О. Ковпак // Проблеми і перспективи наук в умовах глобалізації. – 2006. – С. 152–155. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ковпак, О. Правила спортивного одноборства "КОЯтиш" та їх значення для формування особистості [Текст] / О. Ковпак // Актуальні проблеми розвитку руху "Спорт для всіх": досвід, досягнення, тенденції. – 2007. – Т. 2. – С. 156-158.
• Когут, В. І. Видові представлення динозаврів європейського континенту [Текст] / В. І. Когут, Л. О. Шевчик // Тернопільські біологічні читання - 2024 : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 18-19 квітня 2024 р., присвячені 95-річчю від дня народження відомого вченого-фізіолога, мікробіолога і популяризатора науки, професора Кузьми Михайловича Векірчика / редкол.: О. І. Боднар (відп. ред.), Н. М. Дробик, В. В. Грубінко, С. В. Пида [та ін.]. – Тернопіль : Вектор, 2024. – С. 109–112. – Бібліогр. в кінці ст.
• Аналіз морфо-генетичних особливостей філогенезу класу Reptilia [Текст] / В. І. Когут, Л. О. Шевчик, І. М. Грод [et al.] // Фактори експериментальної еволюції організмів : збірник наукових праць / Національна академія наук України ; Інститут молекулярної біології і генетики ; Українське товариство генетиків і селекціонерів ім. М. І. Вавилова ; редкол.: В. А. Кунах, Н. М. Дробик, І. В. Азізов [та ін.]. – Київ : Українське товариство генетиків і селекціонерів ім. М. І. Вавилова, 2024. – Т. 34 : Присвячено 185-річчю клітинної теорії та 180-річчю від дня народження Фрідріха Мішера. – С. 22–27. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Когут, О. Теоретичні межі "авторської маски"в постмодерній літературі [Текст] / О. Когут // Studia methodologica.Філософія. Філологія. – 2005. – Вип. 16 : Наративні виміри літератури: матеріали Міжнар. конф. з наратології. 23–24 жовтня 2003 р. – С. 107–114. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, І. В. Модель формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні майбутніх фахівців з туризму в коледжі [Текст] / І. В. Кодлюк // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 35. – С. 128-136. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Я. Аналіз розвивальної функції підручників для початкової школи [Текст] / Я. Кодлюк // Початкова школа. – 2006. – № 4. – С. 43-47. – Обговорюємо підручники.
• Кодлюк, Я. Емоційно-ціннісний елемент у змісті підручників для початкової школи [Текст] / Я. Кодлюк // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2001. – № 5. – С. 10–12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Я. Інновації в початковій освіті України другої половини ХХ століття [Текст] / Я. Кодлюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 4. – С. 32-38.
• Кодлюк, Я. Інновації у змісті підручників для початкової школи [Текст] / Я. Кодлюк // Початкова школа. – 2017. – № 12. – С. 42–46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Ярослава Мій учитель [Текст] : [Олександра Яківна Савченко] / Ярослава Кодлюк // Початкова школа. – 2012. – № 4. – С. 6.
• Кодлюк, Я. Модернізація змісту шкільної освіти за рубежем: компетентнісно орієнтований підхід [Текст] / Я. Кодлюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 1. – С. 125-131. – За рубежем.
• Кодлюк, Я. Навчальний текст у структурі підручника для початкової школи [Текст] / Я. Кодлюк // Школа першого ступеня: теорія і практика. – 2003. – Вип. 7. – С.36-45.
• Кодлюк, Ярослава Підготовка студентів до роботи з підручником на уроках у початкових класах [Текст] / Ярослава Кодлюк // Проблеми педагогічних технологій. – 2002. – Вип. 3. – С. 101–109. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Ярослава Суб'єктивність молодшого школяра в навчальній діяльності [Текст] / Ярослава Кодлюк // Початкова школа. – 2013. – № 1. – С. 6–9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Я. Теоретичні основи побудови підручника для початкової школи: структурний підхід [Текст] / Я. Кодлюк // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 6. – С. 73-77.
• Кодлюк, Я. Технологія аналізу підручника для початкової школи [Текст] / Я. Кодлюк // Початкова школа. – 2015. – № 2. – С. 8–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Ярослава Технологія організації роботи з підручником у початковій школі [Текст] / Ярослава Кодлюк // Перша вчителька. – 2012. – № 2. – С. 68–71.
• Кодлюк, Я. Шкільний підручник в умовах впровадження державних стандартів освіти [Текст] / Я. Кодлюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 6. – С.19-25.
• Кодлюк, Ярослава Шляхи реалізації ідеї розвивального навчання на уроках у початкових класах [Текст] / Ярослава Кодлюк // Молодший школяр: проблеми розвитку. – 2006. – С. 14–18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Я. Що потрібно знати вчителю про шкільний підручник [Текст] / Я. Кодлюк // Початкова школа. – 2004. – №9. – С.56--62.
• Кодлюк, Я. П. Вчити вчитися [Текст] / Я. П. Кодлюк // Український педагогічний журнал. – 2015. – № 3. – С. 220–223. – Рец. на кн.: Уміння вчитися – ключова компетентність молодшого школяра / підгот. О. Я. Савченко.
• Кодлюк, Я. П. Дидактика початкової школи [Текст] : практичний курс : навчально-методичний посібник / Я. П. Кодлюк ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-тут педагогіки і психології. – Тернопіль : Астон, 2013. – 160 с. – Лист МОНМСУ №1/11-16526 від 24.10. 2012 р. – ISBN 978-966-308-493-0 : 25.00.
• Кодлюк, Я. П. Ключові компетентності як інтегрований показник якості шкільної освіти [Текст] / Я. П. Кодлюк // Нова українська школа: теорія і практика реалізації інтегрованого підходу : матеріали міжнародної наукової конференції, 17–18 травня 2018 р., Тернопіль / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т пед. НАПН України, Тернопільський обл. комун. ін-т післядипломної пед. освіти, Волинський ін-т післядиплом. пед. освіти, Ун-т Кардинала Стефана Вишинського, Люблінський катол. ун-т Іоанна Павла ІІ ; ред. А. В. Степан. – Тернопіль : [Вектор], 2018. – С. 35-41. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Я. П. Методика аналізу технологічності підручника для початкової школи [Текст] / Я. П. Кодлюк // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 25. – С. 49–55. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Я. П. Невичерпне джерело наукових ідей і методичних знахідок [Текст] : [до ювілею відділу початкової освіти Інституту педагогіки НАПН України] / Я. П. Кодлюк // Початкова школа. – 2015. – № 11. – C. 20–21.
• Кодлюк, Я. П. Підготовка студентів до роботи по формуванню у молодших школярів організаційних умінь і навичок [Текст] / Я. П. Кодлюк // Учитель національної школи. – 1991. – Ч. 2. – С. 98–99.
• Кодлюк, Я. П. Підготовка студентів до роботи по формуванню умінь і навичок навчальної діяльності молодших школярів [Текст] / Я. П. Кодлюк // Розвиток педагогічної освіти і науки в Західних областях України. – 1990. – Ч. 2. – С. 163–165.
• Кодлюк, Ярослава Підручник для початкової школи: дидактико-методичний аспект [Текст] : навчально-методичний посібник / Ярослава Кодлюк. – Тернопіль : ТНПУ, 2009. – 100 с. – 15.00.
• Кодлюк, Я. П. Підручник для початкової школи: дидактико-методичний аспект [Текст] : навчально-методичний посібник / Я. П. Кодлюк. – [2-ге вид., переробл. і допов.]. – Тернопіль : [Вектор], 2016. – 116 с.
• Кодлюк, Я. П. Підручник для початкової школи: теорія і практика [Текст] / Я. П. Кодлюк ; ред. О. Давидова. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2004. – 288 с. – ISBN 966-07-0108-Х : 10.00.
• Кодлюк, Я. П. Практико зорієнтований підхід до підготовки майбутнього вчителя початкових класів [Текст] / Я. П. Кодлюк // Підготовка майбутніх учителів до реалізації державного стандарту початкової загальної освіти. – 2013. – С. 14–17. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Я. П. Теоретичні підходи до аналізу технологічності підручника для початкової школи [Текст] = Theoretical approaches to analysіs of the technological structure of a primary school textboок / Я. П. Кодлюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 5. – С. 57–62. – Текст англ. мовою. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Ярослава Петрівна Теорія і практика підручникотворення у галузі початкової освіти України (1960-2000 рр.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Кодлюк Ярослава Петрівна ; Ін-т педагогіки АПН України. – К., 2005. – 40 с.

113    114    115    116    117    118    119    120    121    122    123   124    125    126    127    128    129    130    131    132    133