Електронний каталог
373.5.016:811.161.2 Українська мова в середній школі
Підтеми:
Документи:
- Склярова, І. В. Персональний сайт як основа навчальної стратегії в процесі вивчення української мови та літератури [Текст] / І. В. Склярова // Розвиток професійної майстерності педагога : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 26-27 квітня 2018 року / уклад.: В. Є. Кавецький, А. В. Вихрущ, О. Я. Жизномірська [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2018. – С. 308–312. – Бібліогр. в кінці ст.
- Скомороха, Н. Соціально-комунікативна компетентність учнів [Текст] : особливості формування на уроках української мови та літератури / Н. Скомороха // Профтехосвіта. – 2017. – № 12. – С. 4–7. – Бібліогр. в кінці ст.
- Скореднова, Н. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках української мови і літератури [Текст] / Н. Скореднова // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 2. – С. 46–50.
- Скореднова, Н. Використання інформаційно-комунікативних технологій на уроках української мови і літератури для оптимізації навчального процесу [Текст] / Н. Скореднова // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 5. – С. 56–58. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Скореднова, Н. Мовно-літературний турнір "Мови – це важливо!" [Текст] : до Міжнародного дня рідної мови / Н. Скореднова, В. Гордійчук // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 7/8. – С. 87–91.
- Скрипка, О. І. Використання інноваційних технологій на уроках української мови та літератури [Текст] / О. І. Скрипка // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2017. – № 19/21. – С. 3–9.
- Скрипка, О. І. Формування національно-мовної особистості учня на уроках української мови та літератури [Текст] / О. І. Скрипка // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2017. – № 30. – С. 2–6. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Скрипнюк, О. В. "І поки на землі ще втіха є невинна, поезія в її ще радощів додасть" (за поезією В. Самійленка "Не вмре поезія") [Текст] : [виховний захід] / О. В. Скрипнюк // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 22/24. – С. 68–71. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Українська мова [Текст] : зб. текстів для переказів із творчими завданнями : держ. підсумкова атестація, 11 кл. / Л. В. Скуратівський, Г. Т. Шелехова, М. Г. Парфьонов, Л. І. Піскорська. – 2-ге вид., переробл. і доповн. – Київ : Форум, 2002. – 234 с. – Лист МОНУ 1/11-1951 від 01.08.2-2000 р. – ISBN 966-7786-38-2 : 15,00.
- Скуратівський, Л. В. Пізнавальні завдання з української мови [Текст] : Посібник для вчителя / Л. В. Скуратівський. – Київ : Рад. шк., 1987. – 144 с. – 0,25.
- Снігур, Н. В. Завдання для перевірки й корекції знань з теми "Фонетика". [Текст] : [українська мова] / Н. В. Снігур, Н. В. Стіжко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 31/32. – С. 41–43.
- Сович, О. Елементи лінгвістики тексту на уроках української мови у 6 класі [Текст] / О. Сович // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2014. – Вип. 35. – С. 72–73. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Сович, О. Опрацювання лінгвістики тексту під час вивчення лексики та морфології учнями 5–7 класів [Текст] / О. Сович // Магістр. – 2015. – Вип. 22. – С. 51–54. – Бібліогр. в кінці ст.
- Сордія, О. Використання елементів арт-педагогіки на уроках української мови і літератури [Текст] / О. Сордія, С. Пастух // Рідна школа. – 2016. – № 8/9. – С. 57–60.
- Стельмахович, М. Г. Система роботи з розвитку зв'язного мовлення в 4-8 класах [Текст] / М. Г. Стельмахович. – Київ : Радянська школа, 1981. – 137 с. – 0,20.
- Степанюк, М. Орієнтовне календарно-тематичне планування курсу за вибором [Текст] : [українська мова] : 9 клас / М. Степанюк // Бібліотечка "Дивослова". – 2017. – № 1. – С. 10.
- Степанюк, М. Плани-конспекти занять [Текст] : [факультативні заняття] : 9 клас / М. Степанюк // Бібліотечка "Дивослова". – 2017. – № 1. – С. 11–47.
- Степанюк, М. Практикум із культури українського мовлення [Текст] : курс за вибором для 8–9 класів ЗНЗ : [програма факультативного курсу] / М. Степанюк // Бібліотечка "Дивослова". – 2017. – № 1. – С. 2–9.
- Степанюк, М. У світі фразеологізмів [Текст] : заняття у філологічному гуртку / М. Степанюк // Дивослово. – 2017. – № 10. – С. 29–32.
- Стрижкр, Р. І. Слово в житті людини (до дня української писемності та мови) [Текст] : [сценарій виховного заходу] / Р. І. Стрижкр, Ю. М. Абрамова // Шкільний бібліотекар. – 2017. – № 10. – С. 39–40.
- Строганова, Г. Розвивальний потенціал культурологічного аспекту в навчанні української мови як іноземної [Текст] / Г. Строганова // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 7/8. – С. 28–30. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Строганова, Г. Тренінгові технології як засіб активізації навчання української мови як іноземної [Текст] / Г. Строганова // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 9. – С. 17–19. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Супрун, Т. П. Дослідницький метод на уроках української мови та літератури [Текст] / Т. П. Супрун // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2015. – № 15. – С. 2–6. – Бібліогр. в кінці ст.
- Супрун, Т. П. Дослідницько-пошукові методи на уроках мови та літератури [Текст] / Т. П. Супрун // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 25/26. – С. 13–17.
- Табор, О. Власна система викладання. Педагогічні ідеї [Текст] / О. Табор // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 7/8. – С. 37–47. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Тараненко, І. Й. Дидактичний матеріал з української мови для 7-8 класів [Текст] / І. Й. Тараненко, М. Ф. Вербицька. – Київ : Рад. шк., 1979. – 256 с. – 0,25.
- Таровита, І. Конкурс юних лінгвістів [Текст] : [виховний захід, який приурочено ло Дня української писемності та мови : 7-9 кл.] / І. Таровита // Дивослово. – 2017. – № 11. – С. 20–22.
- Терновська, Т. П. Збірник переказів з української мови для початкових класів [Текст] : Посіб. для вчителя / Т. П. Терновська, Т. С. Маркотенко. – К. : Освіта, 1998. – 143 с. – (Учителю початк. кл.). – ISBN 966-04-0255-4.
- Тіщенко, А. Д. Застаріла лексика української мови (на матеріалі історичних творів Романа Іваничука Павла Загребельного). Навчальний проект. 10 клас [Текст] : [українська мова] / А. Д. Тіщенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2019. – № 25/27. – С. 74–82.
- Розвиток мовлення [Текст] : перекази : 5–11-ті класи / О. Товстоп'ят, Т. Журавель, Т. Хижняк [et al.] // Українська мова та література. – 2016. – № 23/24. – С. 26–85. – Бібліогр. в кінці ст.
- Топольницький, Я. Л. Формування умінь і навичок з синтаксису [Текст] : Посіб. для вчителів / Я. Л. Топольницький, Д. М. Кравчук. – К. : Рад. шк., 1985. – 136с. – 0,20.
- Тоцька, Н. І. Дидактичний матеріал з фонетики [Текст] : посібник для вчителя / Н. І. Тоцька. – К. : Рад. шк., 1991. – 144 с. – ISBN 5-330-01436-0.
- Тоцька, Н. І. Фонетика [Текст] : Дидактичний матеріал з української мови / Н. І. Тоцька. – 2-е вид., перероб. і доп. – К. : Освіта, 1998. – 144с. – ISBN 966-04-0222-8 : 3,90.
- Тренкеншу, І. І. Підготовка до ЗНО. Прикметник. 11 клас [Текст] / І. І. Тренкеншу // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2019. – № 22/24. – С. 68–70.
- Трохимчук, Н. Сучасна українська літературна мова та її норми [Текст] : вправи, завдання до практичних занять з української мови / Н. Трохимчук // Українська мова та література. – 2015. – № 1. – С. 15–43. – Бібліогр. в кінці ст.
- Тютюма, Т. Квест-технологія як педагогічна інновація для формування синтаксичних умінь у вчителів української мови та літератури [Текст] / Т. Тютюма // Українська мова і література в школах України. – 2019. – № 5. – С. 17–20.
- Ужченко, В. Д. Вивчення фразеології в середній школі [Текст] : Посібник для вчителя / В. Д. Ужченко. – Київ : Радянська школа, 1990. – 175с. – ISBN 5-330-01137-Х : 0,50.
- Ужченко, Т. Г. Дидактичний матеріал з української мови: Лексика і фразеологія [Текст] : посіб. для вчит. / Т. Г. Ужченко. – К. : Освіта, 1992. – 224 с. – ISBN 5-330-01844-7 : 2,60.
- Ужченко, Т. Г. Дидактичний матеріал з української мови [Текст] : лексика і фразеологія / Т. Г. Ужченко. – 2-е вид. – К. : Освіта, 1995. – 224 с. – ISBN 5-330-03047-1 : 2,00.
- Ужченко, Т. Г. Дидактичний матеріал з української мови для 9 класу [Текст] : Посібник для вчителя / Т. Г. Ужченко. – К. : Рад. шк., 1991. – 240 с. – ISBN 5-330-01437-9.
- Україна. Міністерство освіти і науки. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти української мови і літератури та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році [Текст] : додаток до листа Міністерства освіти і науки України, 03.07.2018 р. № 1/9-415 / Україна. Міністерство освіти і науки // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 25/26. – С. 3–12.
- Україна. Міністерство освіти і науки.. Методичні рекомендації щодо викладання української мови у 2018/2019 навчальному році [Текст] : додаток до листа Міністерства освіти і науки України, 03.07.2018 р. № 1/9-415 / Україна. Міністерство освіти і науки. // Дивослово. – 2018. – № 7/8. – С. 93–95.
- Україна. Міністерство освіти і науки... Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році [Текст] : основна і старша школа : українська мова / Україна. Міністерство освіти і науки.. // Українська мова і література в школах України. – 2018. – № 7/8. – С. 3–13.
- Ульянова, Т. К. Методика викладання граматики і розвитку мовлення учнів допоміжної школи [Текст] : навч. посібник / Т. К. Ульянова. – К. : КДПІ, 1990. – 96 с. – ISBN 5-7707-0017-3 : 0,20.
- Усатенко, Т. Горизонт нової української школи: компетентність "спілкування державною (і рідною у разі відмінності) мовами" [Текст] / Т. Усатенко // Українська мова і література в школі. – 2017. – № 6. – С. 37–40. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Ухач, Л. Засвоєння пунктуаційних норм учнями основної школи під час опрацювання звертання [Текст] / Л. Ухач // Проблеми і перспективи наук в умовах глобалізації : матеріали Всеукр. наук. конф., 27 жовт. 2005 р. – Тернопіль : ТНПУ, 2005. – С. 294–303. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Фасоля, А. Методичний коментар щодо вивчення української літератури у 5–11 класах загальноосвітніх навчальних закладів з урахуванням змін у навчальних програмах (2017–2018 навчальний рік) [Текст] / А. Фасоля // Українська мова і література в школі. – 2017. – № 5. – С. 2–6,.
- Федорченко, Т. Моніторингові дослідження – дієвий інструмент підготовки учнів до ЗНО [Текст] : [тести з укр. мови і літератури] / Т. Федорченко // Українська мова та література. – 2017. – № 13/14. – С. 71–85.
- Філонова, Н. Будова слова. Основа слова і закінчення (повторення й поглиблення відомостей) [Текст] : [урок української мови, 5 кл.] / Н. Філонова // Українська мова і література в школах України. – 2022. – № 1. – С. 32–35.
- Фонарюк, Т. І. Вивчаємо українську як державну (з досвіду вивчення української мови в школах з румунською мовою навчання) [Текст] / Т. І. Фонарюк // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2018. – № 31/32. – С. 3–7. – Бібліогр. наприкінці ст.
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
|