Електронний каталог

• Класифікатори
• Методика викладання в школі 74.26

методика викладання історії 74.266.3

Документи:

• Федчиник, А. Історія повсякденності як складова змісту шкільної історичної освіти [Текст] / А. Федчиник // Історія та правознавство. – 2007. – № 35. – С. 6-8.
• Федюк, Б. Б. Республіка Італія [Текст] : [урок всесвітньої історії] : 11 клас / Б. Б. Федюк // Історія та правознавство. – 2012. – № 14/15. – С. 43–44.
• Фісанов, Володимир Етнічні й територіальні проблеми держав-спадкоємиць на Паризькій мирній конференції [Текст] : інформаційні матеріали до теми "Повоєнне облаштування світу. Розпад багатонаціональних імперій" : всесвітня історія : рівень стандарту, академічний : 10 клас / Володимир Фісанов // Історія України. Шкільний світ. – 2013. – № 11. – С. 1–5. – Бібліогр. в кінці ст. - Вкладка : Історія України. Всесвітня історія, № 6.
• Фоменко, Андрій Вікторович Комп'ютер як засіб організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках історії (на матеріалах курсу стародавнього світу) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання історії / Фоменко Андрій Вікторович ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2003. – 20 с.
• Фрідман, Ірина Використання ІТ на уроках історії [Текст] / Ірина Фрідман // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2012. – № 5. – С. 67–78. – Бібліогр. в кінці ст.
• Харченко, Л. Вікторина "Що? Де? Коли?" [Текст] : творчий історичний захід / Л. Харченко // Історія в школі. – 2008. – № 9. – С. 38-39.
• Ходзинский, К. Г. Система самостоятельных работ учащихся IX - ХI вечерних (сменных) школ (на материале истории и обществоведения) [Текст] : автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. пед. наук : 730 - теория педагогики / Ходзинский К. Г. ; Одесский ордена Трудового Красного Знамени гос. ун-т им. И. И. Мечникова. – Одесса, 1968. – 25 с.
• Хропов, Е. С. Новая компьютерная технология в работе с картой на уроке истории [Текст] / Е. С. Хропов // Преподавание истории в школе. – 2008. – № 1. – С. 9-18.
• Худобець, О. Інтернет і підліток - культура спілкування та залежність [Текст] / О. Худобець // Історія України. Шкільний світ. – 2006. – № 20. – С. 14-16.
• Худобець, О. Створення моделі уроку в умовах інформаційного суспільства [Текст] / О. Худобець // Історія України. Шкільний світ. – 2010. – № 11. – С. 4-7. – Вкладка.
• Худобець, О. Схеми і таблиці на уроках історії [Текст] / О. Худобець // Історія України. Шкільний світ. – 2009. – № 2-3. – С. 1-48.
• Цвікальська, Г. О. Естетичне виховання на уроках історії СРСР [Текст] : Посіб. для вчит. / Г. О. Цвікальська. – К. : Рад. шк., 1963. – 152с. – 0,36.
• Черкасова, Світлана Розвиток творчої особистості на уроках історії [Текст] / Світлана Черкасова // Історія в сучасній школі. – 2013. – № 7/8. – С. 45–46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чернобай, Е. В. Мультимедийные средства обучения историческим дисциплинам в условиях информатизации образования [Текст] / Е. В. Чернобай // Преподавание истории в школе. – 2007. – № 7. – С. 43-46.
• Чернов, А. И. Мультимедийный кабинет истории: оснащение, содержание и перспективы развития [Текст] / А. И. Чернов // Преподавание истории в школе. – 2008. – № 3. – С. 7-8.
• Чорна, В. І. Історична гра "Ерудит" [Текст] : 8 клас / В. І. Чорна // Історія та правознавство. – 2013. – № 2. – С. 29–31.
• Чорна, М. І. Метод проектів на уроках історії [Текст] / М. І. Чорна ; ред. С. В. Ткачов. – Тернопіль ; Х. : Ранок, 2011. – 160 с. – (Нові педагогічні технології). – ISBN 978-617-540-342-6 : 25,00.
• Чорна, О. С. Консульство та імперія. Наполеонівські війни 1800–1810 рр. [Текст] : [урок всесвітньої історії] : 9 клас / О. С. Чорна // Історія та правознавство. – 2012. – № 22/23. – С. 27–30.
• Чубур, Н. Сучасний методичний апарат підручника з історії як необхідна умова особистісно орієнтованого навчання старшокласників [Текст] / Н. Чубур // Рідна школа. – 2004. – №2. – С.12-14.
• Чубур, Наталія Володимирівна Методичні засади особистісно-орієнтованого навчання старшокласників на уроках історії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання історії / Чубур Наталія Володимирівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2004. – 18 с.
• Чулков, О. Ю. Асоціації та асоціативні зв'язки на уроках історії [Текст] / О. Ю. Чулков ; О.Ю.Чулков // Історія та правознавство. – 2008. – № 8. – С. 5-9.
• Чуприна, М. П. Дидактичні вправи та ігри з використанням наочності [Текст] / М. П. Чуприна // Історія та правознавство. – 2010. – № 11. – С. 2-7.
• Шапарина, О. Н. Оформление стендов в школьном кабинете истории [Текст] / О. Н. Шапарина // Преподавание истории в школе. – 2008. – № 3. – С. 18-20.
• Шарманова, Т. В. Духовно-нравственное воспитание на уроках истории России в ІХ классе [Текст] / Т. В. Шарманова // Преподавание истории в школе. – 2010. – № 7. – С. 11-14.
• Шевченко, Н. В. Моніторинг навчальної діяльності учнів на уроках історії [Текст] / Н. В. Шевченко // Історія та правознавство. – 2009. – № 32. – С. 8-10.
• Шелудякова, Г. М. Роль самостійної пізнавальної діяльності учнів у формуванні ключових компетентностей [Текст] / Г. М. Шелудякова // Історія та правознавство. – 2012. – № 19/21. – С. 4–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шепелявенко, Тамара Навчально-виховний захід "Суд над фашизмом" [Текст] / Тамара Шепелявенко // Історія в сучасній школі. – 2012. – № 11/12. – С. 36–43.
• Шеремет, М. Розвиток критичного мислення старшокласників на уроках історії [Текст] / М. Шеремет // Рідна школа. – 2003. – №9. – С.29-31.
• Шибанов, А. В. Опыт проведения интегрированных уроков [Текст] / А. В. Шибанов // Преподавание истории в школе. – 2012. – № 3. – С. 49-51.
• Шкатула, О. В. Деякі аспекти якісної підготовки до ЗНО з історії [Текст] / О. В. Шкатула // Історія та правознавство. – 2013. – № 14/15. – С. 2–4.
• Шостак, О. Л. Із досвіду підготовки учнів до ЗНО [Текст] / О. Л. Шостак // Історія та правознавство. – 2013. – № 7. – С. 16-1–16-4. – Вкладка : Фаховий сервер, № 10.
• Шумицька, О. Л. Індія [Текст] : [урок всесвітньої історії] : 8 клас / О. Л. Шумицька // Історія та правознавство. – 2012. – № 32. – С. 26–27.
• Щупак, Ігор Історія голокосту [Текст] : програма факультативного курсу / елективного курсу / курсу за вибором для 10–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів / Ігор Щупак // Історія України. – 2014. – № 16. – С. 24–29.
• Эрдынеева, И. И. Развитие ключевых компетенций учащихся в преподавании истории [Текст] / И. И. Эрдынеева // Преподавание истории в школе. – 2010. – № 8. – С. 16-17.
• Юрчишин, Л. Т. Давні Індія та Китай [Текст] : [урок історії : 6 клас] / Л. Т. Юрчишин // Історія та правознавство. – 2013. – № 33. – С. 13–17.
• Юрчишин, Л. Т. Кросворди із всесвітньої історії. 6–8 класи [Текст] : [матеріал до уроків історії стародавнього світу та історії середніх віків] / Л. Т. Юрчишин // Історія та правознавство. – 2013. – № 34/36. – С. 15–16.
• Якобчук, Н. Культура Стародавньої Греції. Інтелектуальний турнір "Сходження на Олімп" [Текст] : історія України, всесвітня історія : інтегрований курс : 6 клас / Н. Якобчук, С. Якобчук // Історія в сучасній школі. – 2012. – № 11/12. – С. 32–35.
• Ямбург, Е. А. Воспитание историей [Текст] / Е. А. Ямбург. – М. : Знание, 1989. – 80 с. – (Новое в жизни, науке, технике. Сер. "Педагогика и психология"). – ISBN 5-07-000647-9 : 0.15.
• Ярова, П. Т. Складання індивідуальних програм самоосвіти із всесвітньої історії [Текст] / П. Т. Ярова // Історія та правознавство. – 2010. – № 5. – С. 2-5.

3    4    5    6    7    8    9    10    11    12    13