Електронний каталог

• Класифікатори
• Методика викладання в школі 74.26

методика викладання іноземних мов 74.268.13

Документи:

• Рогова, І. Я. Формування та моніторинг граматичних навичок мовлення через використання інформаційних технологій [Текст] / І. Я. Рогова // Англійська мова та література. – 2012. – № 3. – С. 2-6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ройзин, Б. П. Драматизация уроков в 5-7 классах [Текст] / Б. П. Ройзин // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 4. – С. 69-71.
• Роман, С. В. Методика навчання англійської мови у початковій школі [Текст] : навчальний посібник / С. В. Роман. – Київ : Ленвіт, 2005. – 208 с. – Лист МОНУ № 14/18.2-1244 від 01.06.2005 р. – ISBN 966-7043-92-4 : 20.00.
• Роман, С. В. Професійно орієнтована іншомовна комунікативна компетентність майбутніх учителів іноземної мови як предмет формування в курсі практики усного та писемного мовлення [Текст] / С. В. Роман // Іноземні мови. – 2012. – № 2. – С. 39-45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Роман, С. В. Психолого-дидактичні та методичні засади сучасного навчання іноземних мов у початковій школі [Текст] / С. В. Роман, О. О. Коломінова // Іноземні мови. – 2012. – № 3. – С. 28–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ромашкіна, Г. Розвиток творчої компетентності особистості шляхом застосування інноваційних технологій [Текст] : [іноземна мова] / Г. Ромашкіна, А. Васильченко // Іноземні мови в сучасній школі. – 2012. – № 4. – С. 37–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Руденко, Т. П. Урок-экскурсия и урок-инсценировка [Текст] / Т. П. Руденко // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 4. – С. 63-64.
• Рябушенко, Олена Літня мовна школа, заснована на теорії множинного інтелекту Говарда Гарднера [Текст] / Олена Рябушенко // Іноземні мови в сучасній школі. – 2013. – № 3. – С. 11–21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Савин, Н. В. Методика обучения иностранным языкам и дидактика [Текст] / Н. В. Савин // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 8. – С. 3-7.
• Савина, С. Н. Внеклассная работа по иностранным языкам в средней школе [Текст] / С. Н. Савина. – Москва : Просвещение, 1991. – 160с. – (Б-ка учителя иностран. яз.). – ISBN 5-09-001030-7 : 3,26.
• Сажко, Л. А. Навчання другої іноземної мови у загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / Л. А. Сажко // Іноземні мови. – 2011. – № 4. – С. 3-7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сажко, Л. А. Особливості формування іншомовної комунікативної компетенції у школах з поглибленим вивченням іноземних мов [Текст] / Л. А. Сажко // Іноземні мови. – 2011. – № 1. – С. 26-30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сажко, Л. А. Профільне навчання іноземних мов у старшій школі [Текст] / Л. А. Сажко // Іноземні мови. – 2011. – № 2. – С. 5–9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Салистра, И. Д. Вопросы программирования в учебном процессе по иностранному языку [Текст] : учеб. пособ. / И. Д. Салистра. – М. : Высшая школа, 1977. – 164 с. – (Библиотека преподавателя). – 0,40.
• Салистра, И. Д. К вопросу о системе уроков иностранного языка [Текст] / И. Д. Салистра // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 8 : Золотые страницы. Вып. 4. – С. 24-32. – Библиогр. в конце ст.
• Салистра, И. Д. За высокое качество обучения иностранным языкам в школе [Текст] : новая программа о содержании обучения иностранным языкам в школе / И. Д. Салистра, Б. Ф. Корндорф // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 8. – С. 8-17.
• Саркисян, Г. Б. Интегрированный урок как средство формирования ключевых компетенций [Текст] : [іноземна мова] / Г. Б. Саркисян, Л. И. Федорченко // Англійська мова та література. – 2012. – № 27. – С. 15–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сафарян, Світлана Педагогічна майстерність учителя іноземної мови [Текст] / Світлана Сафарян // Іноземні мови в школах України. – 2014. – № 3. – С. 2–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сафонова, В. В. Развитие культуры восприятия устной речи при обучении иностранному языку: современные методические проблемы и пути их решения [Текст] / В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 5. – С. 2-9. – Библиогр. в конце ст.
• Сафонова, В. В. Билингвальные образовательные программы как иструмент обновления содержания языкового школьного образования [Текст] / В. В. Сафонова, Н. И. Марченко // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 3. – С. 2-14.
• Сафонова, Марина Позакласний захід КВК з іноземної мови [Текст] / Марина Сафонова // Le francais. Шкільний світ. – 2011. – № 9. – С. 16-18.
• Семенків, Оксана Основні компоненти процесу засвоєння іншомовного лексичного матеріалу [Текст] / Оксана Семенків // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2010. – Вип. 22. – С. 146-148. – Бібліогр. в кінці ст.
• Серняк, Оксана Колективні технології як засіб забезпечення комунікативної спрямованості навчання іноземних мов [Текст] / Оксана Серняк // Актуальні проблеми германо-романської філології та освітній соціокультурний процес. – 2013. – С. 217–219. – Бібліогр. в кінці ст.
• Серняк, Оксана Організаційне забезпечення колективних форм роботи на занятті з іноземної мови [Текст] / Оксана Серняк // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). – 2010. – Вип. 89 (2). – С. 237–242. – Бібліогр. в кінці ст.
• Скалкин, В. Л. Речевые ситуации как средство развития неподготовленной речи [Текст] / В. Л. Скалкин, Г. А. Рубинштейн // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 4. – С. 25-33. – Библиогр. в конце ст.
• Скалкин, В. Л. Учебная дискуссия как средство развития неподготовленной речи [Текст] : [іноземні мови] / В. Л. Скалкин, Г. А. Рубинштейн // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 8 : Золотые страницы. Вып. 6. – С. 18–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Скворцова, С. В. К проблеме методов обучения в современной зарубежной школе [Текст] : на примере Великобритании и США / С. В. Скворцова // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 6. – С. 65-68. – Библиогр. в конце ст.
• Скляренко, Н. В. Підсистема вправ для навчання майбутніх філологів монологу-доказу на основі художнього тексту [Текст] / Н. В. Скляренко // Іноземні мови. – 2012. – № 2. – С. 57-61. – Бібліогр. в кінці ст.
• Скляренко, Н. К. Методика формування іншомовної компетентності у техніці письма [Текст] / Н. К. Скляренко // Іноземні мови. – 2012. – № 2. – С. 13-18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Скляренко, Н. К. Методика формування іншомовної граматичної компетенції в учнів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Н. К. Скляренко // Іноземні мови. – 2011. – № 1. – С. 15-25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Скляренко, Н. К. Навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів іншомовного письма в аспекті компетентнісного підходу [Текст] / Н. К. Скляренко, О. М. Устименко // Іноземні мови. – 2013. – № 3. – С. 3–18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Скобелев, В. Г. Исправление техники чтения учащихся по иностранному языку в V-X классах [Текст] / В. Г. Скобелев // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 8. – С. 93-95.
• Слободянюк, О. М. Спілкуються науковці та педагоги [Текст] : [семінар] / О. М. Слободянюк // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2010. – № 6. – С. 54-55.
• Сметанникова, Н. Н. Цели и задачи обучения чтению на иностранном языке в современном контексте [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Иностранные языки в школе. – 2013. – № 2. – С. 10–16. – Библиогр. в конце ст.
• Смирнов, Д. А. Самостоятельное чтение на иностранном языке и его организация [Текст] / Д. А. Смирнов // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 4. – С. 57-61.
• Смирнова, З. А. Коммуникативные упражнения [Текст] : [іноземна мова] / З. А. Смирнова // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 8 : Золотые страницы. Вып. 6. – С. 71–74.
• Смирнова, М. Підготовка вчителя до організації позакласної роботи з іноземної мови в основній школі [Текст] / М. Смирнова // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2012. – Вип. 30. – С. 226-229. – Бібліогр. в кінці ст.
• Смоліна, С. В. Методика формування іншомовної лексичної компетенції [Текст] / С. В. Смоліна // Іноземні мови. – 2010. – № 4. – С. 16–23.
• Собчук-Ліва, А. А. Використання інформаційних технологій у викладанні [Текст] : [іноземні мови] / А. А. Собчук-Ліва // Англійська мова та література. – 2012. – № 27. – С. 8-9.
• Соколова, Е. Е. Фреймовый подход к обучению иностранному языку [Текст] / Е. Е. Соколова // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 1. – С. 28-32.
• Соловова, Е. Н. Разработка авторских программ и курсов [Текст] / Е. Н. Соловова // Иностранные языки в школе. – 2004. – №4. – С. 8–13.
• Соловова, Е. Н. Чтение в составе универсальных учебных действий: позиции ФГОС и традиционной методики обучения иностранным языкам [Текст] / Е. Н. Соловова // Иностранные языки в школе. – 2014. – № 4. – С. 2–15. – Библиогр. в конце ст.
• Соловова, Е. Н. Формирование базовых национальных ценностей с учетом предметных и метапредметных знаний и умений [Текст] / Е. Н. Соловова, Е. С. Маркова // Иностранные языки в школе. – 2013. – № 9. – С. 21–25. – Библиогр. в конце ст.
• Соловцова, Э. И. Федеральный государственный образовательный стандарт – ориентир современного школьного образования [Текст] / Э. И. Соловцова // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 11. – С. 2–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сорока, І. Я. Методика візуалізації навчального матеріалу у формуванні писемного мовлення старшокласників [Текст] : дипломна робота / І. Я. Сорока ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т іноземних мов ; наук. кер. Л. І. Морська. – Тернопіль, 2012.
• Сорочан, Ірина Формування лексичної компетентності учнів старших класів на уроках іноземної мови [Текст] / Ірина Сорочан // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2013. – Вип. 1 (10). – С. 336–340. – Бібліогр. в кінці ст.
• Старичнева, Л. Д. О формах учета знаний учащихся [Текст] : облік знань учнів / Л. Д. Старичнева // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 4. – С. 77–80.
• Старкова, З. В. Устный вводный курс английского языка в 5 классе [Текст] / З. В. Старкова // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 4. – С. 34-37.
• Степанисько, Віта Методика формування іншомовної лексичної компетенції учнів основної школи [Текст] / Віта Степанисько // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2012. – Вип. 1 (9). – С. 276–281. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сторожук, Христина Використання дидактичної гри в навчанні іноземних мов учнів початкових класів [Текст] / Христина Сторожук // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2013. – С. 56–59. – Бібліогр. в кінці ст.

3    4    5    6    7    8    9    10    11    12    13   14    15    16