Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.484(4) Організація вищої освіти в країнах Європи

74.484(4Укр) Організація вищої освіти в Україні. Управління. Економіка. Статистика

Підтеми:

• 74.484(4Укр)7 Система вищої освіти в Україні
• 74.484(4Укр)б Керівні і законодавчі матеріали з питань вищої освіти
• 74.484(4Укр-4Тер) Організація вищої освіти в Тернопільській області

Документи:

• Таланова, Жаннета Запровадження трициклової структури вищої освіти [Текст] / Жаннета Таланова // Вища школа. – 2014. – № 3/4. – С. 7–26. – Бібліогр. в кінці ст.
• Таланова, Жанна Основні завдання реформування вищої освіти України [Текст] / Жанна Таланова // Педагогічна газета. – 2012. – № 7. – С. 1.
• Таланчук, П. М. Які освіта та наука - таке й суспільство [Текст] / П. М. Таланчук // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 5 : Вища школа. – С. 191–209. – Бібліогр. в кінці ст.
• Таланчук, П. М. Економіко-організаційні засади навчання студентів з інвалідністю в інтегрованому освітньому середовищі [Текст] / П. М. Таланчук, К. О. Кольченко // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2007. – Т. 4 : Педагогіка і психологія вищої школи. – С. 122-127.
• Тараносова, Г. Н. К проблеме коммуникативной компетенции в вузовской подготовке специалистов [Текст] / Г. Н. Тараносова // Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании: теория, технология, проблемы применения. – 2009. – С. 28-31.
• Терепищий, Сергій Ціннісні орієнтири стандартизації вищої освіти України [Текст] / Сергій Терепищий // Вища освіта України. – 2011. – № 2. – С. 33-40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Терещук, Г. Науковий чинник розвитку освіти в сучасних умовах реформування українського освітнього процесу [Текст] / Г. Терещук, М. Алексієвець // Україна–Європа–Світ. – 2011. – Вип. 8. – С. 43–48. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тітарчук, В. Соціокультурна глобалізація вищої освіти: тенденції та наслідки [Текст] / В. Тітарчук // Віче. – 2006. – № 21-22. – С. 37-39.
• Ткач, Д. Організація інноваційної діяльності у виші як умова підвищення якості освіти [Текст] / Д. Ткач // Вища школа. – 2015. – № 4/5. – С. 13–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Товажнянський, Л. Л. Якість освіти і професійна культура: європейські орієнтири [Текст] / Л. Л. Товажнянський, О. С. Пономарьов, О. Г. Романовський // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2007. – Т. 5 : Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – С. 58-67.
• Топоренко, Олександр Полікультурна освіта, як вимога євро інтеграційних процесів в Україні [Текст] / Олександр Топоренко // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2012. – С. 56–60. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тугай, А. М. Мотиваційні засади формування та розвитку творчого потенціалу працівників вищих навчальних закладів [Текст] / А. М. Тугай, А. Ф. Гойко // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 5 : Вища школа. – С. 284–293. – Бібліогр. в кінці ст.
• Туниця, Ю. Економічний дискурс освіти для сталого розвитку [Текст] / Ю. Туниця, Л. Загвойська, О. Адамовський // Вища школа. – 2016. – № 11/12. – С. 7–27.
• Уваркіна, Олена Українська освіта на шляху до спільного європейського освітнього простору [Текст] / Олена Уваркіна // Вища освіта України. – 2012. – № 3. – С. 38–44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Удод, О. Рейтингове оцінювання вищих навчальний закладів у 2010/11 навчальному та у 2011 календарному роках [Текст] / О. Удод, В. Ямковий // Вища школа. – 2012. – № 12. – С. 7–44.
• Україна, . Кабінет Міністрів Про схвалення Концепції Державної цільової програми розвитку професійно-технічної освіти на 2011-2012 роки [Текст] : розпорядження Кабінету Міністрів України, 27 серпня 2010 р. № 1723-р. / . Кабінет Міністрів Україна // Професійно-технічна освіта. – 2010. – № 3. – С. 5.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Інформація департаменту роботи з кадрами вищої школи та державної служби Міністерства освіти і науки України щодо організації роботи по боротьбі з корупцією [Текст] / Україна. Міністерство освіти і науки // Безпека життєдіяльності. – 2008. – № 7/8. – С. 11.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Про затвердження умов прийому до вищих навчальних закладів України (Витяг) [Текст] : наказ Міністерства освіти і науки України, 25 грудня 2007 року / Україна. Міністерство освіти і науки // Історія України. Шкільний світ. – 2008. – № 7. – С. 5-8.
• Уложенко, В. М. Правові аспекти модернізації державного управління вищими навчальними закладами в Україні [Текст] / В. М. Уложенко // Часопис Київського Університету Права. – 2016. – № 4. – С. 130–135. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Фадєєв, В. І. Взаємодія ринку освітніх послуг вищих навчальних закладів України та ринку праці [Текст] / В. І. Фадєєв // Гуманітарні науки. – 2012. – № 2. – С. 19–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Фадєєв, В. І. Функції системи управління освітніми ресурсами вищої освіти України [Текст] / В. І. Фадєєв // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 19. – С. 250–255. – Бібліогр. в кінці ст.
• Федік, Л. Аналіз розвитку вищих навчальних закладів України різних рівнів акредитації [Текст] / Л. Федік, С. Шелудченко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 9. – С. 120-124.
• Федорченко, В. Вища освіта: педагогічна стратегія сучасності [Текст] / В. Федорченко // Вища школа. – 2002. – №1. – С.35-41.
• Федько, А. Якість освіти як об'єкт управління [Текст] / А. Федько, Ю. Федько // Освіта і управління. – 2006. – № 1. – С. 84-87. – Підвищення якості освіти в сучасн умовах.
• Фігурний, Ю. Міжнародні конгреси "Українська освіта у світовому часопросторі" як один із важливих етапів впровадження українознавства у вітчизняний освітянський парадигмальний простір, комплексного реформування освіти і виховання в Україні та його поступального [Текст] / Ю. Фігурний // Українознавство. – 2010. – № 1. – С. 103-111.
• Фолькман, К. Підприємництво - академічна дисципліна нового століття [Текст] / К. Фолькман // Вища школа. – 2006. – № 2. – С. 89-98. – Зарубіжний досвід.
• Харківська, А. А. Аналіз теорії управління вищою освітою [Текст] / А. А. Харківська // Вища освіта України. – 2014. – № 3 (додаток 1) : Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу. – С. 77–80. – Бібліогр. в кінці.
• Хмілярчук, Н. Інтеграція змісту освіти у підготовці фахівців сфери туризму [Текст] / Н. Хмілярчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2004. – № 6. – С. 35-38.
• Хома, О. Філософія на межі [Текст] : [реформа філософської освіти] / О. Хома // Філософська думка. – 2015. – № 6. – С. 6–22.
• Хоменко, М. Прогностичні тенденції підготовки фахівців для аграрного сектору економіки [Текст] / М. Хоменко, Т. Іщенко // Вища школа. – 2004. – № 5-6. – С. 107-114. – ( Аграрна освіта).
• Хомерики, Е. А. Украинское высшее образование в формате Болонского процесса: современные тенденции и проблемы [Текст] / Е. А. Хомерики // Грані. – 2015. – № 7. – С. 6–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хомерікі, O. A. Автономія вишів у сучасних соціально-економічних реаліях: конкурентні війни або трамплін для стрибка? [Текст] / O. A. Хомерікі // Грані. – 2015. – № 1. – С. 103–108. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хомерікі, O. A. Українська вища освіта в умовах глобалізації: крок назад перед стрибком уперед, або шлях по замкненому колу? [Текст] / O. A. Хомерікі // Грані. – 2015. – № 4. – С. 36–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хоружа, Л. У пошуках нової моделі педагогічної освіти [Текст] / Л. Хоружа // Вища школа. – 2009. – № 11. – С. 23-31. – Педагогічна освіта.
• Хоружий, Г. Соціальна відповідальність вищої школи в контексті Болонського процесу [Текст] / Г. Хоружий // Вища школа. – 2010. – № 5-6. – С. 12-24.
• Хриков, Є. М. До питання про створення науково-педагогічних шкіл в Україні [Текст] / Є. М. Хриков // Шлях освіти. – 2012. – № 4. – С. 2–6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хриков, Є. Порівняльний аналіз підготовки магістрів з управління освітніми установами в Україні та США [Текст] / Є. Хриков, С. Бурдіна // Вища школа. – 2006. – № 3. – С. 46-56. – Управління ВНЗ.
• Цехмістрова, Г. Моніторинг якості професійної туристської освіти [Текст] / Г. Цехмістрова // Вища школа. – 2005. – № 1. – С. 66-72. – (Туристська освіта в Україні).
• Цехмістрова, Г. С. Кредитно-модульна технологія навчання у вищих навчальних закладах України в умовах реалізації вимог Болонського процесу [Текст] / Г. С. Цехмістрова // Нові технології навчання. – 2010. – Вип. 63, ч. 1. – С. 49-52.
• Цимбалюк, С. Роль держави в ефективному використанні фінансових ресурсів ВНЗ [Текст] / С. Цимбалюк, А. Цимбалюк // Вища школа. – 2009. – № 5. – С. 90-96.
• Чаренцева, О. Ю. Стан впровадження Болонського процесу у вищих навчальних закладах. Болонський процес: проблеми реалізації [Текст] / О. Ю. Чаренцева // Студентське самоврядування як складова розвитку українського суспільства. – 2010. – С. 160-162.
• Чепіль, Марія Вища педагогічна освіта України: європейський вибір [Текст] / Марія Чепіль // Вісник соціально-гуманітарного факультету. – 2007. – Вип. 1. – С. 17–25.
• Чепіль, М. Основні напрями удосконалення української вищої освіти [Текст] / М. Чепіль, О. Карпенко, Л. Терлецька // Вища школа та Болонський процес : навч. посіб. для підгот. фахівців ОКР "Магістр" / відп. за вип. Н. З. Дудник. – Дрогобич : [ДДПУ ім. І. Франка], 2013. – С. 52–60.
• Чепіль, М. Розвиток вищої освіти в Україні наприкінці XX – початку XXI ст. [Текст] / М. Чепіль, О. Карпенко, Л. Терлецька // Вища школа та Болонський процес : навч. посіб. для підгот. фахівців ОКР "Магістр" / відп. за вип. Н. З. Дудник. – Дрогобич : [ДДПУ ім. І. Франка], 2013. – С. 9–13.
• Чепіль, М. Роль освіти в розвитку партнерства України з іншими державами [Текст] / М. Чепіль, О. Карпенко, Л. Терлецька // Вища школа та Болонський процес : навч. посіб. для підгот. фахівців ОКР "Магістр" / відп. за вип. Н. З. Дудник. – Дрогобич : [ДДПУ ім. І. Франка], 2013. – С. 22–26.
• Чміль, А. Структурні елементи критеріального оцінювання діяльності закладів освіти [Текст] / А. Чміль, О. Боднар // Післядипломна освіта в Україні. – 2007. – № 2. – С. 42-46. – Школа управління.
• Чорноморець, І. М. Система вищої педагогічної освіти України в контексті впровадження МСКО [Текст] / І. М. Чорноморець // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2013. – № 1. – С. 42–49. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шакун, Н. Актуальні проблеми світоглядно-методологічної орієнтації освіти в Україні [Текст] / Н. Шакун // Українознавство. – 2010. – № 2. – С. 145.
• Шаповалова, Л. Україна і Франція у Болонському процесі [Текст] / Л. Шаповалова // Шлях освіти. – 2008. – № 2. – С. 24-29. – Європейський контекст.
• Шевченко, В. Філософоцентризм освіти і синергетика навчання [Текст] / В. Шевченко // Вища освіта України. – 2003. – №3. – С.48-55.

3    4    5    6    7    8    9    10    11    12    13   14