Електронний каталог

• Класифікатори
• Мі

міжпредметні зв'язки, межпредметные связи, interdisciplinary connections

Документи:

• Каляфіцький, С. Голлівудські мрії [Текст] : бінарний урок інформатики й української літератури у 8-му класі / С. Каляфіцький, Н. Немировська // Інформатика. – 2017. – № 10. – С. 8–13.
• Камбур, Г. Д. Інтегрований урок "Математика й екологія" [Текст] : 5 клас / Г. Д. Камбур // Біологія. – 2016. – № 6. – С. 33–39.
• Камка, Т. А. Іван Мазепа: історично-літературний портрет [Текст] : інтегрований урок-проект : 9 клас / Т. А. Камка // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 9. – С. 8–13.
• Капарнік, Борис Проблемний підхід до реалізацій міжпредметних зв'язків [Текст] / Борис Капарнік // Гуманітарні та соціальні науки. – 2010. – С. 234-235.
• Інтегрований урок: природознавство & математика [Текст] : 2-й клас / А. Караван, Т. Сідорчук, О. Ковтонюк [et al.] // Початкова освіта. – 2019. – № 19. – С. 26–43.
• Каримбеков, С. А. Использование произведений искусства при обучении английскому языку [Текст] : в помощь при разработке интегрированных уроков: английский язык + искусство / С. А. Каримбеков // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 5. – С. 24-28.
• Карпець, І. М. Зима [Текст] : урок інтегрованого курусу "Я досліджую світ" за Типовою освітньою програмою Р. Б. Шияна / І. М. Карпець // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 4/6. – С. 13–17.
• Картавых, М. А. Интеграция содержания - инновационное направление развития географического образования [Текст] / М. А. Картавых // География в школе. – 2011. – № 5. – C. 31-32.
• Касіян, М. Михайло Коцюбинський "Дорогою ціною" [Текст] : бінарний урок : [українська література та історія України : 8 кл.] / М. Касіян, А. Вітвицька // Українська мова та література. – 2016. – № 21/22. – С. 45–48.
• Касянова, Г. Позакласний захід "Фізика й мистецтво" [Текст] / Г. Касянова // Фізика та астрономія в рідній школі. – 2019. – № 4. – С. 40–43.
• Катеринич, Л. Методи інтерполяції [Текст] : Міжпредметні зв'язки / Л. Катеринич, В. Уманський // Математика. Шкільний світ. – 2006. – № 9. – С. 19-24.
• Кашинцева, Л. Н. Развитие навыков работы в графическом редакторе у учащихся начальных классов через межпредметные связи [Текст] / Л. Н. Кашинцева // Информатика в школе. – 2011. – № 6. – С. 51-54. – Библиогр. в конце ст.
• Кашуба, Євдокія Пам'ятки до уроків світової літератури [Текст] / Євдокія Кашуба // Світова література. Шкільний світ. – 2013. – № 9. – С. 9–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кашуба, Євдокія Суперпедагог ХХІ століття. Дж. Стронґ "Гармидер у школі" [Текст] : [урок літератури : міжпредметні зв'язки] / Євдокія Кашуба // Світова література. Шкільний світ. – 2013. – № 9. – С. 4–8.
• Кашуба, Євдокія Формування загальнокультурної компетенції особистості на прикладі вивчення китайської казки "Пензлик Маляна" [Текст] : уроки за технологією БАТ / Євдокія Кашуба // Зарубіжна література в школах України. – 2013. – № 5. – С. 24–26.
• Кашук, Олена Кристалічні та аморфні тіла. Види деформацій твердих тіл [Текст] : бінарний урок з фізики та інформатики : 10 клас / Олена Кашук // Фізика. Шкільний світ. – 2013. – № 8. – С. 16–19. – Вкладка.
• Кебас, Г. Індійський океан [Текст] : інтегрований урок із географії та хімії : 7-й клас / Г. Кебас, Н. Левицька, Н. Окрепка // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2014. – № 21. – С. 22–24.
• Кельнер, Світлана Інтегровані уроки з використанням психологічних понять [Текст] / Світлана Кельнер // Біологія. Шкільний світ. – 2013. – № 16. – С. 4–10, 27–33.
• Кесар, Н. Е. Даніель Дефо. "Робінзон Крузо" [Текст] : [урок літератури, біології, англійської мови] / Н. Е. Кесар // Все для вчителя. – 2012. – № 9/10. – С. 53-56.
• Кизенко, В. І. Варіативний компонент змісту освіти в старшій школі [Текст] : посіб. для вчителів, кер. загальноосвіт. навч. закл., працівників органів освіти, асп. і студ. / В. І. Кизенко. – К. : Пед. думка, 2007. – 134 с. – ISBN 978-966-644-073 : 10.00.
• Кикина, М. Рухливі ігри [Текст] : розробка бінарного уроку з англійської мови і фізичної культури / М. Кикина, Ю. Капустей // Профтехосвіта. – 2017. – № 6. – С. 18–23.
• Біонічні форми. 9-й клас [Текст] : [інтегрований урок математики з вивчення теми "Геометричні перетворення" інформатики та трудового навчання] / І. Кирдей, О. Журибеда, А. Бабенко [et al.] // Математика. – 2022. – № 5/6. – С. 158–174.
• Ландшафтний дизайн. 8-й клас [Текст] : [інтегрований урок математики з вивчення теми "Многокутники. Визначення площі многокутників", інформатики та трудового навчання] / І. Кирдей, О. Журибеда, А. Бабенко [et al.] // Математика. – 2022. – № 5/6. – С. 132–157.
• "Я вишию серветку кольорову..." 6-й клас [Текст] : [комбінований урок математики з вивчення теми "Пропорція, Масштаб", трудового навчання та інформатики] / І. Кирдей, О. Журибеда, А. Бабенко [et al.] // Математика. – 2022. – № 5/6. – С. 30–52.
• Клинова спідниця. 8-й клас [Текст] : [комбінований урок математики з вивчення теми "Рівнобічна трапеція", трудового навчання та інформатики] / І. Кирдей, О. Журибеда, А. Бабенко [et al.] // Математика. – 2022. – № 5/6. – С. 53–70.
• Кулінарія з користю. 5-й клас [Текст] : [комбінований урок математики з вивчення теми "Відсотки", трудового навчання та інформатики] / І. Кирдей, О. Журибеда, А. Бабенко [et al.] // Математика. – 2022. – № 5/6. – С. 8–29.
• Метаморфози Платонових тіл із погляду моделювання. 11-й клас [Текст] : [інтегрований урок математики з вивчення теми "Многогранники" інформатики та трудового навчання] / І. Кирдей, О. Журибеда, А. Бабенко [et al.] // Математика. – 2022. – № 5/6. – С. 175–184.
• Різдвяна історія. 7-й клас [Текст] : [комбінований урок математики з вивчення теми " Дотична до кола та її властивість", трудового навчання та інформатики] / І. Кирдей, О. Журибеда, А. Бабенко [et al.] // Математика. – 2022. – № 5/6. – С. 94–112.
• Табурет. 9-й клас [Текст] : [інтегрований урок математики з вивчення теми "Правильні многокутники", інформатики та трудового навчання] / І. Кирдей, О. Журибеда, А. Бабенко [et al.] // Математика. – 2022. – № 5/6. – С. 113–130.
• Кирей, О. В. Панорама показникової функції: Урок-семінар. 10 клас [Текст] / О. В. Кирей // Математика в школах України. – 2005. – № 6. – С. 11-15.
• Кириленко, Н. І. Виділення, його значення для організму. Органи виділення тварин [Текст] : [інтерактивний урок зоології : 7 клас] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 10/12. – С. 28–33.
• Кириленко, Н. І. Дихання та газообмін у тварин. Органи дихання (газообміну), їх різноманітність та функції. Значення процесів дихання для вивільнення енергії в клітині [Текст] : [інтерактивний урок зоології : 7 клас] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 10/12. – С. 17–23.
• Кириленко, Н. І. Опора і рух. Види скелета. Значення опорно-рухової системи [Текст] : [інтерактивний урок зоології : 7 клас] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 10/12. – С. 33–38.
• Кириленко, Н. І. Особливості обміну речовин гетеротрофного організму [Текст] : інтерактивні уроки з біології тварин / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2020. – № 10/12. – С. 72–79.
• Кириленко, Н. І. Періоди та тривалість життя тварин [Текст] : [інтегрований урок з зоології+хімії+фізики+географії+екології] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 13/15. – С. 84–92.
• Кириленко, Н. І. Покриви тіла тварин, їх різноманітність та функції [Текст] : [інтерактивний урок зоології : 7 клас] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 10/12. – С. 45–50.
• Кириленко, Н. І. Розмноження та його значення. Форми розмноження тварин [Текст] : [інтерактивний урок з біології+хімії+фізики+основ здоров'я] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 13/15. – С. 64–70.
• Кириленко, Н. І. Статеві клітини та запліднення [Текст] : [інтерактивний урок з зоології+хімії+фізики+основ здоров'я] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 13/15. – С. 70–78.
• Кириленко, Н. І. Транспорт речовин у тварин. Незамкнена та замкнена кровоносні системи. Кров, її основні функції [Текст] : [інтерактивний урок зоології : 7 клас] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 10/12. – С. 23–28.
• Кириленко, Н. І. Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів з теми "Процеси життєдіяльності тварин" [Текст] : [інтегрований урок з зоології+хімії+фізики+географії+екології] / Н. І. Кириленко // Біологія. – 2019. – № 13/15. – С. 92–103.
• Кириллова, И. А. Обобщение и систематизация изученного по теме "Предложения с обращениями, вводными словами и словосочетаниями" [Текст] : бинарный урок русского и украинского языков / И. А. Кириллова, Н. С. Косовец // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2011. – № 2. – С. 40-43.
• Кирилова, А. Англія в епоху тюдорів [Текст] : [інтегрований урок всесвітньої історії та англійської мови : 8 кл.] / А. Кирилова // Історія України. – 2019. – № 5. – С. 16–20 [вкладка].
• Кирилова, Г. П. Великодня писанка мальована [Текст] : інтегрований урок з образотворчого мистецтва та музики / Г. П. Кирилова, С. В. Агейкіна // Все для вчителя. – 2010. – № 25. – С. 25-26.
• Кириченко, Лариса Виготовлення іграшок із текстильних матеріалів [Текст] : урок-гра : 10 клас / Лариса Кириченко // Трудове навчання. Шкільний світ. – 2011. – № 8. – С. 28-32.
• Кирпичова, Н. С. Інтегрований урок трудового навчання й економіки у 2-му класі [Текст] : [ресурси : виготовлення закладки до книжки] / Н. С. Кирпичова // Економіка в школах України. – 2012. – № 6. – С. 26–29.
• Кисільова, А. О. Рух крові по судинах. Тиск крові. Пульс. Інтегрований урок з біології та фізики. 8 клас [Текст] / А. О. Кисільова, В. В. Сляшенко // Біологія. – 2007. – № 9. – С. 34-35. – Сучасний урок.
• Кичук, Л. В. Захоплення для кожного. Написання електронного листа [Текст] : 5 клас : українська та англійські мови : [урок] / Л. В. Кичук, Т. В. Піщемуха // Англійська мова та література. – 2019. – № 16/18. – С. 88–89.
• Киянець, З. О. "Sherlock. Справа містера Х" [Текст] : кейс-урок хімії та англійської мови : 7 клас / З. О. Киянець, О. Ю. Манжос // Хімія. – 2019. – № 7/8. – С. 42–52.
• Киянець, З. Закон Хімічної Гармнонії [Текст] : інтегрований урок про спроби класифікації хімічних елементів : [хімія+англійська мова] / З. Киянець, О. Манжос // Хімія. – 2019. – № 2. – С. 20–22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кіблик, В. М. Жири. Інтегрований урок хімії з біологією [Текст] / В. М. Кіблик // Хімія. – 2007. – № 6. – С. 24-28. – Сучасний урок.

4    5    6    7    8    9    10    11    12    13    14   15    16    17    18    19    20    21    22    23    24