Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.48 Вища освіта. Педагогіка вищої школи

74.48р Вища спеціальна освіта. Підготовка майбутнього фахівця

Документи:

• Починок, Ю. Інноваційні методи навчання як основа творчої діяльності майбутнього вчителя [Текст] / Ю. Починок // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 18. – С. 46-49.
• Привалов, А. Н. Профессиональная подготовка учителей начальных классов к работе со средствами электронных образовательных технологий [Текст] / А. Н. Привалов, В. А. Романов // Информатика и образование. – 2013. – № 2. – С. 89–92. – Библиогр. в конце ст.
• Прима, А. В. Сучасний погляд на формування готовності майбутніх фітнес-тренерів до професійної діяльності [Текст] / А. В. Прима // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 3. – С. 108–115. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пришляк, О. Ю. Використання інноваційних технологій навчання іноземної мови майбутніх учителів початкових класів [Текст] / О. Ю. Пришляк // Підготовка майбутніх учителів до реалізації державного стандарту початкової загальної освіти. – 2013. – С. 70–73. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пріма, Р. Модель формування професійно мобільного вчителя: постановка проблеми [Текст] / Р. Пріма // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 301-305.
• Пріма, Р. Професійно мобільний учитель школи першого ступеня: аспекти підготовки до інноваційної діяльності [Текст] / Р. Пріма // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 5. – С. 38-42.
• Пріміна, Н. Н. Психологічні особливості навчання майбутніх судноводіїв читання англомовних автентичних лоцій [Текст] / Н. Н. Пріміна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 2. – С. 141–146. – Бібліогр. в кінці ст.
• Прокопенко, І. Ф. Модернізація змісту вищої педагогічної освіти [Текст] / І. Ф. Прокопенко // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технологія. – 2009. – С. 37–40.
• Прокопович, Ю. А. Про підготовку майбутнього вчителя до практичної діяльності [Текст] / Ю. А. Прокопович // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. – 1999. – Вип. 2. – С.31-32.
• Прокоф'єв, Є. Г. Модель загальнопедагогічної підготовки майбутніх учителів в умовах дистанційного навчання [Текст] / Є. Г. Прокоф'єв // Міжнародний науковий вісник. – 2014. – Вип. 8(27). – С. 183–194. – Бібліогр. в кінці ст.
• Прокоф'єва, Марина Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів початкових класів до реалізації диференційованого підходу в навчанні молодших школярів [Текст] / Марина Прокоф'єва // Рідна школа. – 2012. – № 12. – С. 44–48. – Бібліогр. в кінці ст.
• Прокоф'єва, М. Ю. Формування готовності майбутнього вчителя початкових класів до навчання молодших школярів на засадах диференційованого підходу в умовах педагогічної практики [Текст] / М. Ю. Прокоф'єва // Психолого-педагогічні засади діяльності вчителя: історія, теорія, практика. – 2012. – С. 168–170. – Бібліогр. в кінці ст.
• Прохорова, М. П. Инновационные процессы в профессионально-педагогическом образовании [Текст] / М. П. Прохорова // Наука и школа. – 2011. – № 5. – С. 4-6. – Библиогр. в конце ст.
• Проценко, І. І. Еврестичний діалог – складова професійно-творчої діяльності майбутнього вчителя [Текст] / І. І. Проценко // Педагогіка вищої школи у ХХІ столітті: сучасний стан і перспективи розвитку. – 2010. – [Ч. 2]. – С. 8–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пугач, А. Проблема вчителя - важливий аспект науково-педагогічних досліджень (20-ті - початок 30-х рр. ХХ століття) [Текст] / А. Пугач // Рідна школа. – 2006. – № 2. – С. 71-73. – Погляд в історію.
• Пуленець, Т. В. Формування технологічної культури учасників навчально-виховного процесу в системі науково-педагогічного проекту"Росток" [Текст] : Пуленець Т. В. / Т. В. Пуленець // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика. – 2013. – С. 189–194. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пупышева, Е. Л. Профессиональная компетентность будущего учителя как общее условие формирования профессионально значимых личностных качеств [Текст] / Е. Л. Пупышева // Наука и школа. – 2003. – №6. – С.5-8.
• Радул, В. В. Соціально-педагогічна спрямованість майбутнього вчителя як необхідна умова здійснення виховних впливів [Текст] / В. В. Радул // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2002. – Вип. 6, ч. 2 : присвяч. 90-річчю ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – С. 64–66. – Бібліогр. в кінці ст.
• Радченко, И. А. К вопросу о совершенствовании подготовки будущих педагогов к профориентационной работе [Текст] / И. А. Радченко, Л. С. Похилая // Дидактические проблемы подготовки учительских кадров. – 1988. – С. 38–39.
• Радченко, Марина Готовність до педагогічної творчості як складова професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів [Текст] / Марина Радченко // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. – 2014. – Вип. 51. – С. 36–41. – Бібліогр. в кінці ст.
• Радченко, М. В. Використання теорії множинного інтелекту в процесі підготовки майбутніх учителів початкових класів до педагогічної творчості [Текст] / М. В. Радченко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2015. – № 12. – С. 19–22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Радчук, Галина Особливості підготовки майбутніх психологів в контексті гуманізації освіти [Текст] / Галина Радчук // Психолого-педагогічні засади професійного становлення особистості практичного психолога і соціального педагога в умовах вищої школи. – 2003. – Ч.1. – С. 39–44.
• Радчук, Г. К. Організація практики у системі професійної підготовки психологів [Текст] / Г. К. Радчук // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 9. – С. 14-29. – Закінч. Поч. № 8, 2006 р.
• Радчук, Г. К. Особливості викладання психологічних дисциплін як фактор особистісного розвитку майбутнього вчителя [Текст] / Г. К. Радчук // Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу. – 2005. – Ч. 3. – С. 81-84.
• Радчук, Г. Реалізація системи роботи щодо гармонізації особистості майбутніх практичних психологів [Текст] : з досвіду роботи кафедри практичної психології Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка / Г. Радчук, І. Андрійчук // Психолого-педагогічні засади професійного становлення особистості практичного психолога і соціального педагога в умовах вищої школи. – 2003. – Ч. 2. – С. 43–49.
• Радчук, Г. Роль Ресурсного центру в професійному становленні майбутніх практичних психологів та соціальних педагогів [Текст] / Г. Радчук, З. Зубик // Психолого-педагогічні засади професійного становлення особистості практичного психолога і соціального педагога в умовах вищої школи. – 2003. – Ч. 3. – С. 10–14.
• Радчук, Г. К. Організація практики у системі професійної підготовки психологів [Текст] / Г. К. Радчук // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 8. – С. 65-74.
• Радчук, Г. К. Освітній діалог як засіб розвитку професійної компетентності майбутніх педагогів у сфері сімейного виховання [Текст] / Г. К. Радчук // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 22-26.
• Раєвська, І. М. Генезис розвитку дослідницьких умінь учителів початкової школи [Текст] : Раєвська І. М. / І. М. Раєвська // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика. – 2013. – С. 194–197. – Бібліогр. в кінці ст.
• Разумна, Г. І. Удосконалення змісту професійно-педагогічної діяльності майбутнього вчителя у сучасних умовах [Текст] / Г. І. Разумна // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 297-301.
• Рангелова, Е. М. Формирование готовности будущего педагога к творческой профессиональной самореализации [Текст] / Е. М. Рангелова // Психология в вузе. – 2012. – № 2. – С. 15-18.
• Распопова, С. С. Инновационные процессы в системе современного журналистского образования в контексте системной реорганизации высшей школы [Текст] / С. С. Распопова // Вестник Московского университета Серия 10. Журналистика. – 2007. – № 6. – С. 74-80.
• Ратушинська, Анастасія Педагогічні умови розвитку професійних якостей учителя початкових класів у процесі самоосвіти [Текст] / Анастасія Ратушинська // Початкова школа. – 2012. – № 10. – С. 12–15.
• Рідкоус, О. В. Суть і структура професійної готовності вчителя початкових класів до створення ситуації успіху в навчанні молодших школярів [Текст] / О. В. Рідкоус // Педагогічний альманах. – 2012. – Вип. 14. – С. 223–228. – Бібліогр. в кінці ст.
• Різун, В. Чому журналістові потрібен університет [Текст] / В. Різун // Журналіст України. – 2015. – № 6. – С. 12–13.
• Ріпак, М. Удосконалення системи оцінювання знань та вмінь студентів вищих закладів освіти фізкультурного профілю [Текст] / М. Ріпак // Молода спортивна наука України. – 2000. – Вип. 4. – С. 102–103. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рогова, І. З досвіду підготовки вчителів початкових класів з правом викладання іноземної мови [Текст] : з досвіду роботи Бериславського педагогічного училища / І. Рогова // Рідна школа. – 2006. – № 11. – С. 61-62.
• Рогова, Т. В. Підготовка майбутніх учителів до управління інноваційними процесами в закладах освіти [Текст] / Т. В. Рогова // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2002. – Вип. 6, ч. 2 : присвяч. 90-річчю ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – С. 173–174.
• Романов, В. А. Педагогическое сопровождение информационного самообразования будущего учителя в процессе профессиональной подготовки в вузе [Текст] / В. А. Романов, А. Н. Привалов // Информатика и образование. – 2012. – № 1. – С. 77-80. – Бібліогр. в кінці ст.
• Романова, К. Е. Личностная зрелость будущего учителя [Текст] / К. Е. Романова, Т. Г. Кочина // Наука и школа. – 2011. – № 2. – С. 96-98.
• Рондяк, Леся Підготовка майбутніх вчителів до превентивного виховання дітей молодшого шкільного віку: основи технології [Текст] / Леся Рондяк // Проблеми педагогічних технологій. – 2002. – Вип. 3. – С. 240–247. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ротфорт, Д. В. Підвищення валеологічної компетентності вчителів початкових класів [Текст] / Д. В. Ротфорт // Нові технології навчання. – 2012. – Вип. 74. – С. 50–54. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рубель, Н. В. Ефективність відкритої системи підготовки майбутніх екологів до професійного спілкування в іншомовному середовищі [Текст] / Н. В. Рубель // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 3. – С. 24-28. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рубель, Н. В. Підготовка майбутніх екологів до професійного спілкування в іншомовному серендовищі: теоретичний аспект [Текст] / Н. В. Рубель // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 2. – С. 49–55. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рудишин, С. Д. Професійна підготовка студентів-екологів як педагогічна проблема вищої школи [Текст] / С. Д. Рудишин // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2007. – № 1. – С. 55-63. – Професійна освіта.
• Рудь, М. Компетентнісний підхід в освіті [Текст] / М. Рудь // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2006. – Вип. 21, ч. 1. – С. 72-82.
• Румянцева, Л. Н. Педагогическая практика по валеологической подготовке учителя начальных классов [Текст] / Л. Н. Румянцева // Начальная школа. – 2009. – № 7. – С. 88-91.
• Русин, Г. Професійна підготовка майбутнього вчителя до роботи з обдарованими дітьми в сучасній школі [Текст] / Г. Русин // Гірська школа Українських Карпат. – 2013. – № 10. – С. 163–165.
• Руснак, Іван Підготовка вчителів початкових класів. Проблема? Проблеми... Пропозиції [Текст] / Іван Руснак // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2011. – Вип. 582 : Педагогіка та психологія. – С. 3-12.
• Руснак, Іван Хто, де і як готуватиме першу вчительку? [Текст] / Іван Руснак // Освіта. – 2012. – 20-27 черв. (№ 27). – С. 2-3.

7    8    9    10    11    12    13    14    15    16    17   18    19    20    21    22    23