Електронний каталог

• Класифікатори
• урок

урок зарубіжної літератури, урок світової літератури

Документи:

• Поет без болю в серці не поет [Текст] : Зустріч у літературному кафе "Перехрестя", присвячена творчості П.Верлена, А. Рембо, Ш. Бодлера / Є. М. Мащенко, Т. І. Панченко, С. Зелінська, Т. Філоненко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2006. – № 12. – С. 4-7.
• Мегедь, І. Подорожній з хрестом на рукаві: (осуд антигуманної сутності війни в оповіданні Г. Белля "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...". 11 клас) [Текст] / І. Мегедь // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 8. – С. 4-14.
• Медвідь, Н. О. Героїчний епос народів у порівняльному вивченні: "Слово о полку Ігоревім" та "Пісня про Роланда" [Текст] / Н. О. Медвідь // Зарубіжна література в школах України. – 2008. – № 7-8. – С. 15-19.
• Мележик, В. Бароко як культурна система [Текст] / В. Мележик // Зарубіжна література. – 2004. – №43. – С. 1-6. – (Відкритий урок).
• Меленевська, Т. Безсмертний діалог митців різних культур [Текст] : Урок за творчістю Р.М. Рільке та М. Цвєтаєвої / Т. Меленевська // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2007. – № 3. – С. 20-22.
• Мельник, А. О. Гра як перевірка знання твору [Текст] : підсумковий урок із вивчення повісті Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра" / А. О. Мельник // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – № 3. – С. 16-18.
• Мельник, А. О. Культурологічні й психолого-педагогічні основи використання навчально-ігрової діяльності під час вивчення літератури у 5 - 7класах [Текст] / А. О. Мельник // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – № 2. – С. 32-34.
• Мельник, А. О. Складаємо рекламний проект улюбленої книги [Текст] : [Урок розвитку мовлення] / А. О. Мельник // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2006. – № 5. – С. 40-41.
• Мельник, Л. Фантастичне і реальне у повісті-казці Е.Т.А. Гофмана "Крихітка Цахес..." [Текст] : урок-інсценізація / Л. Мельник // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 43. – С. 22-24.
• Меркунова, Н. Історія, одягнена в роман [Текст] : (підсумковий урок вивчення роману В. Скотта "Айвенго" та хрестових походів періоду Середньовіччя в Європі". 7 клас) / Н. Меркунова, Ю. Сигида // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 36. – С. 7-8.
• Мигальчинська, В. М. Провінційні історії [Текст] : Урок за романом Гюстава Флобера "Пані Боварі" 10клас / В. М. Мигальчинська // Зарубіжна література в школах України. – 2005. – № 9. – С. 25-26.
• Мигальчинська, В. М. Провінційні історії [Текст] : урок за романом Гюстава Флобера "Пані Боварі" / В. М. Мигальчинська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2008. – № 4. – С. 25-26.
• Мирзоян, М. А. "Снежная королева" Г.-Х.Андерсена и "Три толстяка" Ю.К.Олеши. 5 кл [Текст] / М. А. Мирзоян // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2004. – № 12. – С. 33-39.
• Михайлова, Е. Г. "Очеловеченные" боги [Текст] : Фоновые знания при изучении древнегреческих мифов о Деметре и Персефоне, о Геракле / Е. Г. Михайлова. – С. 43-44.
• Михайлова, С. Духовні виміри людини. 11 клас [Текст] / С. Михайлова, Р. Волошена // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 14-15. – С. 6-10.
• Мізіна, Т. А. Проблематика оповідання Джека Лондона "Любов до життя" [Текст] / Т. А. Мізіна // Зарубіжна література в школі. – 2006. – № 3. – С. 7-9.
• Мірошниченко, Л. Ф. Вивчення епічних творів світової літератури [Текст] / Л. Ф. Мірошниченко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2003. – №4. – С. 10-13.
• Мірошниченко, Л. Ф. Сучасний урок: проблеми, рішення [Текст] : Майстер-клас: уроки за методичними ідеями Л.Ф. Мірошниченко / Л. Ф. Мірошниченко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – № 7. – С. 25-27.
• Мірхайдарова, О. Доля і свобода в трагедії Софокла "Цар Едіп" [Текст] : урок позакласного читання. 8 клас / О. Мірхайдарова // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 42. – С. 17-21.
• Міхеєнко, В. "Обов'язок душі - трудитися..." [Текст] : Система уроків із позакласного читання: П.Треверс "Мері Поппінз", Т.-А. Гофман "Лускунчик", Андерсен "Дикі лебеді", 5клас / В. Міхеєнко // Майстер-клас учителя зарубіжної літератури. – 2005. – С. 16-32.
• Міхеєнко, В. Г. В ситуації пошуку, змагальності [Текст] : Конспект підсумкового уроку "Турнір найсильніших" 6клас / В. Г. Міхеєнко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – № 3. – С. 29-31.
• Міхеєнко, В. Г. Виховання асоціативного мислення як одного із засобів самоактуалізації особистості учня [Текст] : На матеріалі уроків за творчістю Мацуо Басьо та Гійома Аполлінера. 8клас / В. Г. Міхеєнко // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2004. – № 3-4. – С. 90-96.
• Міщенко, Л. О. Перемога щирих людських стосунків над багатством Снігової королеви (урок у 5 кл. за казкою Г.К.Андерсена "Снігова королева") [Текст] : [урок зарубіжної літератури] / Л. О. Міщенко // Все для вчителя. – 2009. – № 9-10. – С. 54-56.
• Міщенко, Т. Поетизація рідного краю й уславнення його історичної незалежності в баладі Роберта Льюїса Стівенсона "Вересовий трунок" [Текст] : урок текстуального вивчення твору за технологією критичного мислення / Т. Міщенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2008. – № 11/12. – С. 29-30.
• Міщенко, Т. Розвиток критичного мислення у процесі вивчення художніх творів [Текст] / Т. Міщенко // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 45-48. – С. 58-60. – Спецвипуск: перлини Всеукр. конкурсу "Учитель року-2008".
• Міщенко, Т. Технологія критичного мислення і урок літератури [Текст] : опис досвіду / Т. Міщенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2008. – № 11/12. – С. 27-29.
• Мороз, І. В. Формування й розвиток життєвих компетенцій школярів на уроках міжвікової інтеграції [Текст] / І. В. Мороз, А. І. Корніленко // Зарубіжна література в школі. – 2009. – № 20. – С. 2-7.
• Москаленко, Т. Смак "яблука розбрату" [Текст] : [урок зарубіжної літератури] / Т. Москаленко // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 30-31. – С. 15-16.
• Мосунова, Л. А. Словесное рисование при изучении японской поэзии. 7 класс [Текст] / Л. А. Мосунова // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2007. – № 8. – С. 40-43.
• Мочалина, С. Л. Рассказ Оскара Уайльда "Кентервильское привидение". 7 класс [Текст] / С. Л. Мочалина // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2007. – № 8. – С. 43-44.
• Муза, Г. П. Урок позакласного читання за творами Джека Лондона "Біле Ікло" і Г.Троєпольського "Білий Бім Чорне Вухо" [Текст] / Г. П. Муза // Зарубіжна література в школі. – 2009. – № 13-14. – С. 34-36.
• Мулик, Є. Людина - найвеличніша з усіх істот [Текст] : (Ф. Шиллер "Рукавичка". Історична основа балади) / Є. Мулик // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 35. – С. 6-8.
• Муратова, В. І. Типологічні сходження у повісті Е. Хемінгуея "Старий і море" та оповіданні Кавабата Ясунарі "Голос бамбука, квітка персика" [Текст] / В. І. Муратова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – №1. – С. 38-41.
• Муратова, В. І. Типологічні сходження у повісті Е.Хемінгуея "Старий і море" та оповіданні Кавабата Ясунарі "голос бамбука, квітка персика" [Текст] : Матеріал до уроку-аналізу цих сходжень / В. І. Муратова // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 166-174.
• Мурзо, Т. Каліграма як засіб художнього розвитку дитини [Текст] / Т. Мурзо // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2007. – № 6. – С. 21-23.
• Мурзо, Т. Є. Краще один раз побачити і запам'ятати, ніж сто разів почути... й забути: (візуалізація інформації як засіб осмислення навчального матеріалу) [Текст] / Т. Є. Мурзо // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – № 2. – С. 24-25.
• Мурзо, Т. Є. Краще один раз побачити і запам'ятати, ніж сто разів почути... й забути [Текст] : Візуалізація інформації як засіб осмислення навчального матеріалу / Т. Є. Мурзо // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2004. – № 3-4. – С. 178-179.
• Мусієнко, О. Використання інформаційних та педагогічних технологій на уроках ЗЛ [Текст] / О. Мусієнко // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 45-48. – С. 26-28. – Спецвипуск: перлини Всеукр. конкурсу "Учитель року-2008".
• Мухин, В. А. "Дерзающим судьба помогает": Система уроков по роману Ж. Верна "Пятнадцатилетний капитан" [Текст] / В. А. Мухин. – С. 26-29.
• Мухін, В. Два таких різних сенкани [Текст] : конспект уроку запитань і пошуку відповідей на них за оповіданням Г.Гарсіа Маркеса "Стариган з крилами" / В. Мухін // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2008. – № 4. – С. 55-57.
• Мухомеджанова, С. В. Ставити учня в ситуацію спілкування з героями твору [Текст] : Система уроків за романом А. Камю "Чума" з елементами інтерактивної методики (робота в парах, групах, створення проблемної ситуації, диспут) / С. В. Мухомеджанова // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2004. – № 3-4. – С. 223-228.
• Мухомеджанова, С. О. Вчитись сприймати художній твір не як віддзеркалення реального життя, а як реакцію митця на умови буття :(Спроба цілісного аналізу роману А. Камю "Чума". Система уроків) [Текст] / С. О. Мухомеджанова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – № 2. – С. 50-52.
• Нагорна, А. Види навчальної діяльності на уроках зарубіжної літератури із застосуванням філософських джерел [Текст] : на матеріалі поеми "Мертві душі" М. Гоголя / А. Нагорна // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2009. – № 1. – С. 15-16.
• Нагорна, А. Ю. Вивчення літературного твору у філософському контексті [Текст] : Урок-евристична бесіда за новелою Ф.Кафки "Перевтілення" / А. Ю. Нагорна // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – № 7. – С. 57-60.
• Нагорная, Анастасия Методика использования философских источников в процессе изучения обзорных тем на уроках зарубежной литературы в старших классах [Текст] / Анастасия Нагорная // Studia methodologica. Філософія. Філологія. – 2007. – Вип. 22. – С. 384–392. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нагрибельна, І. А. Уроки розвитку зв'язного мовлення. Поезія як свічадо людської душі (урок-конкурс) [Текст] : [Р.Стівенсон, Ш.Петефі, М.Лермонтов] / І. А. Нагрибельна, Л. Г. Місенг, Н. М. Соколенко // Зарубіжна література в школі. – 2006. – № 19. – С. 15-19.
• Нагрибельна, І. А. Уроки розвитку зв'язного мовлення. Складання характеристики образу улюбленого героя [Текст] : [Пісня про Роланда] / І. А. Нагрибельна, Л. Г. Місенг, Н. М. Соколенко // Зарубіжна література в школі. – 2006. – № 19. – С. 9-10.
• Нагрибельна, І. А. Уроки розвитку зв'язного мовлення. Твір-роздум за романом В.Скотта "Айвенго" [Текст] / І. А. Нагрибельна, Л. Г. Місенг, Н. М. Соколенко // Зарубіжна література в школі. – 2006. – № 19. – С. 10-12.
• Нагрибельна, І. А. Уроки розвитку зв'язного мовлення. Усне висловлювання з приводу прочитаних творів за творчістю Е.По, А.Конан Дойла, А.П.Чехова [Текст] / І. А. Нагрибельна, Л. Г. Місенг, Н. М. Соколенко // Зарубіжна література в школі. – 2006. – № 19. – С. 23-24.
• Нагрибельна, І. А. Уроки розвитку зв'язного мовлення. Стислий переказ улюбленого епізоду з оповідання А.Конан Дойла "Пістрява стрічка" [Текст] / І. А. Нагрибельна, Л. Г. Місенг, Н. М. Соколенко // Зарубіжна література в школі. – 2006. – № 19. – С. 19-21.

8    9    10    11    12    13    14    15    16    17    18   19    20    21    22    23    24    25    26    27    28