Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.262 Методика навчання природничих наук

74.262.2 Методика навчання математики

Підтеми:

• 74.262.2-0 Виховання в процесі навчання математики
• 74.262.210 Методика навчання математики в початковій школі
• 74.262.213 Методика навчання арифметики в школі
• 74.262.214 Методика навчання алгебри в школі
• 74.262.215 Методика навчання геометрії, тригонометрії
• 74.262.2-21 Зміст навчання математики в школі
• 74.262.2-22 Процес навчання математики в школі. Дидактичні принципи. Формування знань, умінь і навичок. Спонукальні мотиви навчання та їх формування. Розвиток пізнавальної діяльності. Виховання активності та самостійності
• 74.262.2-24 Технології навчання математики в школі
• 74.262.2-25 Методи навчання математики в школі
• 74.262.2-26 Організація процесу навчання математики в школі
• 74.262.2-28 Перевірка й оцінювання знань з математики в школі
• 74.262.2-46 Методична робота з математики в школі
• 74.262.2-49 Навчально-матеріальна база (математика)
• 74.262.2р Підготовка вчителя математики

Документи:

• Ушаков, Р. П. Числа Люка. Основні тотожності [Текст] / Р. П. Ушаков // Математика в школах України. – 2010. – № 2. – С. 20-1 - 20-8. – Методичний банк.
• Ушаков, Р. П. Max i min у задачах і вправах [Текст] : [абітурієнт] / Р. П. Ушаков // Математика в школах України. – 2005. – № 29. – С. 17-21.
• Ушаков, Р. П. Періодичні послідовності [Текст] / Р. П. Ушаков // Математика в школах України. – 2005. – № 1. – С. 6-8.
• Ушаков, Р. П. Суми однакових степенів послідовних членів арифметичної прогресії [Текст] : Поглиблене вивчення / Р. П. Ушаков // Математика в школах України. – 2006. – № 33. – С. 2-4.
• Ушаков, Р. П. Фігура та її формула [Текст] / Р. П. Ушаков // Математика в школах України. – 2006. – № 13. – С. 1-8. – Методичний банкъ.
• Фалин, Г. И. Преподавание финансовой математики в английских школах [Текст] / Г. И. Фалин // Математика в школе. – 2013. – № 7. – С. 45–52. – Библиогр. в конце ст.
• Фалин, Г. И. Смесь числовых наборов [Текст] / Г. И. Фалин, А. И. Фалин // Математика в школе. – 2013. – № 3. – С. 28–34.
• Федак, І. В. Розв"язування задач підвищеної складності з математики [Текст] / І. В. Федак // Математика в школах України. – 2004. – №24. – С.15-17.
• Федин, С. Н. Задачи с... пропусками в условии, но с ответом [Текст] / С. Н. Федин, С. В. Дворянинов // Математика в школе. – 2012. – № 7. – С. 18-22.
• Федоренко, Н. Відсоткові розрахунки в економіці (розробка уроку) [Текст] : [урок математики] / Н. Федоренко // Математика в школі. – 2007. – № 4. – С. 46-49. – Профільне навчання.
• Федоренко, Н. Інтегровані аспекти викладання математики в ліцеї економічного профілю [Текст] / Н. Федоренко, Ю. Бицюра // Економіка в школах України. – 2006. – № 9. – С. 2-4.
• Феоктистов, И. Е. Делимость чисел [Текст] / И. Е. Феоктистов // Математика в школе. – 2009. – № 9. – С. 51-58. – Оконч. Нач. в № 8/2009.
• Феоктистов, И. Е. Делимость чисел [Текст] / И. Е. Феоктистов // Математика в школе. – 2009. – № 8. – С. 47-58. – Профильное обучение.
• Фирсов, В. В. О прикладной ориентации курса математики [Текст] / В. В. Фирсов // Математика в школе. – 2006. – № 6. – С. 2-9.
• Філєр, З. Ю. Що я думаю про зовнішнє тестування з математики [Текст] / З. Ю. Філєр // Математика в школах України. – 2010. – № 7. – С. 8-12.
• Філімонова, М. Вимірювальні роботи на місцевості в основній школі [Текст] : [політехнічне навчання на уроках математики] / М. Філімонова, В. Швець // Математика в школі. – 2011. – № 9. – С. 25-28. – Бібліогр. в кінці ст.
• Філімонова, М. Психолого-педагогічні особливості навчання підлітків методу математичного моделювання [Текст] / М. Філімонова, В. Швець // Математика в школі. – 2010. – № 11. – С. 21-25.
• Філіпповський, Г. Формула Карно в задачах планіметрії [Текст] / Г. Філіпповський // Математика в школі. – 2003. – №7. – С.43-46.
• Фурман, М. С. Елементарні комбінаторні задачі [Текст] / М. С. Фурман // Математика в школах України. – 2005. – № 11. – С. 12-15.
• Хаметова, З. Я. З досвіду організації тематичного контролю з алгебри і початків аналізу в математичному класі [Текст] / З. Я. Хаметова // Математика в школах України. – 2006. – № 22-24. – С. 28-42.
• Хармац, А. Г. Петербург и развитие математического образования в России [Текст] / А. Г. Хармац // Математика в школе. – 2003. – №4. – С.2-15.
• Хилюк, Е. А. Использование технологии мультимедиа при обучении математике в основной школе [Текст] / Е. А. Хилюк // Информатика и образование. – 2007. – № 10. – С. 79-87.
• Хмара, Т. Логічні операції. Кон'юнкція та диз'юнкція [Текст] / Т. Хмара // Математика в школі. – 2006. – № 7. – С. 40-42.
• Хмара, Т. Математична мова. Квантори існування та загальності [Текст] / Т. Хмара // Математика в рідній школі. – 2014. – № 11. – С. 2–3. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хмара, Т. Про національні стандарти освіти в латвійській школі [Текст] / Т. Хмара // Математика в школі. – 2003. – №7. – С.46-47.
• Хом'як, О. В. Лабораторно-графічні роботи на уроках математики в 5 - 6 класах [Текст] / О. В. Хом'як // Математика в школах України. – 2009. – № 22-24. – С. 94-98.
• Цеховлес, О. Запобігання помилкам у знаках при вивченні курсу математики [Текст] / О. Цеховлес // Математика. Шкільний світ. – 2009. – № 7. – С. 22-24.
• Ципита, Л. М. Тести для перевірки теоретичних знань учнів 5 класу [Текст] / Л. М. Ципита, Т. Г. Шиманська // Математика в школах України. – 2012. – № 22/24. – С. 53-61. – Бібліогр. в кінці ст.
• Цуренко, С. П. Багатоваріантні різнорівневі однотипні вправи з теми "Елементи комбінаторики. 11 клас" [Текст] / С. П. Цуренко // Математика в школах України. – 2007. – № 2. – С. 13-18.
• Чаленко, Л. Формування відповідального ставлення до власного здоров'я на уроках [Текст] : математика. 5 - 6 класи / Л. Чаленко // Математика. Шкільний світ. – 2009. – № 14. – С. 1-4.
• Чашечникова, О. Вплив особливостей оперування навчальним матеріалом на розвиток творчого мислення учнів [Текст] : профільне навчання / О. Чашечникова // Математика в школі. – 2011. – № 3. – С. 38-45.
• Чашечникова, О. Розвиваємо оперативність мислення учнів [Текст] / О. Чашечникова // Математика. Шкільний світ. – 2004. – №11. – С.3-4.
• Чашечникова, О. Тематичне оцінювання. Тема "Інтеграл" [Текст] / О. Чашечникова // Математика в школі. – 2003. – №10. – С. 19–25.
• Чашечникова, О. Шляхи розвитку творчого мислення учнів в умовах профільного навчання математики [Текст] / О. Чашечникова // Математика в школі. – 2010. – № 10. – С. 33-36. – Профільне навчання.
• Чашечникова, О. Шляхи розвитку творчого мислення учнів в умовах профільного навчання математики [Текст] / О. Чашечникова // Математика в школі. – 2010. – № 11. – С. 33-37. – Профільне навчання.
• Чашечникова, О. С. Розвиток оперативності мислення учнів на уроках математики [Текст] / О. С. Чашечникова // Педагогічні науки. – 2002. – Вип. 32, ч. 1. – С. 202-205.
• Чашечникова, О. Програма спецкурсу " Графіки функцій та рівнянь, аналітичний вираз яких містить тригонометричні функції" [Текст] / О. Чашечникова, Л. Чашечникова, О. Мартиненко // Математика в школі. – 2007. – № 4. – С. 8-12. – Продовж. Поч. у № 2, 3. - 2007.
• Чашечникова, О. Програма спецкурсу " Графіки функцій та рівнянь, аналітичний вираз яких містить тригонометричні функції" [Текст] / О. Чашечникова, Л. Чашечникова, О. Мартиненко // Математика в школі. – 2007. – № 3. – С. 23-29.
• Чашечніков, О. С. Системи варіативних вправ з математики у 5-9 класах [Текст] / О. С. Чашечніков // Бібліотечка "Все для вчителя". – 2004. – №2. – С.3-56.
• Черненко, Н. Проектування особистісно розвивального навчального середовища на уроках математики [Текст] / Н. Черненко // Математика. Шкільний світ. – 2007. – № 38. – С. 1-5.
• Чумакова, И. Умственно отсталые дошкольники занимаются математикой [Текст] / И. Чумакова // Дошкольное воспитание. – 2004. – №5. – С.60-66.
• Чучаев, И. И. Перестановки упорядоченных наборов уравнений [Текст] / И. И. Чучаев, Т. В. Денисова // Математика в школе. – 2009. – № 5. – С. 29-34. – Профильное обучение.
• Шавальова, В. Персональний комп"ютер у підсумковій контрольній роботі з теми "Числові функції" [Текст] / В. Шавальова // Математика в школі. – 2003. – №2. – С.10-16.
• Шадрина, И. В. Еще раз о простой задаче [Текст] / И. В. Шадрина // Начальная школа. – 2005. – № 2. – С. 89-92.
• Шапкина, В. Н. Семинар "Передовые идеи в преподавании математики в России и за рубежом" в 2009/10 учебном году [Текст] / В. Н. Шапкина // Математика в школе. – 2010. – № 6. – С. 70-72. – Хроника.
• Шаран, Олександр Ідея профілізації в системі шкільної математичної освіти [Текст] / Олександр Шаран // Математика в школі. – 2011. – № 5. – С. 37-40.
• Шарапа, Валентина Розв'язування ірраціональних рівнянь, нерівностей та їх систем для учнів 10-11 класів [Текст] / Валентина Шарапа // Математика в сучасній школі. – 2012. – № 9. – С. 18-22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шарыгин, И. Ф. Математическое образование: вчера, сегодня, завтра [Текст] / И. Ф. Шарыгин // Математика в школах України. – 2009. – № 8. – С. 2-7. – Актуальна проблема.
• Шаталова, Н. П. Расчетно-экспериментальные работы при изучении математики [Текст] / Н. П. Шаталова // Математика в школе. – 2003. – №8. – С.19-22.
• Швець, Василь Актуальні проблеми теорії і методики навчання математики [Текст] : Міжнародна науково-практична конференція / Василь Швець // Математика. Шкільний світ. – 2011. – № 35. – C. 11-14.

8    9    10    11    12    13    14    15    16    17    18   19