Електронний каталог

• Класифікатори
• 88 Психологія

88.9 Практична психологія (прикладна психологія)

Підтеми:

• 88.91 Психологічне діагностування. Психологічні тести
• 88.92 Психологічне консультування. Консультативні бесіди. Тренінги. Консультування за "телефоном довіри". Інтернет-консультування
• 88.93 Психологічна корекція
• 88.94 Психотерапевтичний вплив

Документи:

• Аландаренко, Ю. Агресивністьу поведінці учнів підліткового віку [Текст] : семінар-тренінг / Ю. Аландаренко // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 35. – С. 26-30.
• Аландаренко, Юлія Страхи дітей. Шляхи їх подолання [Текст] : семінар-тренінг для вчителів початкових класів / Юлія Аландаренко // Психолог. – 2014. – № 13/14. – С. 68–69.
• Аландаренко, Ю. Як бути з "почуттям дорослості" підлітка [Текст] / Ю. Аландаренко // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 39. – С. 28-29. – До батьківських зборів.
• Амброзяк, Т. В. Життя чудове [Текст] : заняття для старшокласників з елементами тренінгу / Т. В. Амброзяк // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2014. – № 8. – С. 28–31.
• Андрейчин, С. Р. Система впровадження арт-методів у роботу практичного психолога [Текст] / С. Р. Андрейчин // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 5. – С. 13-19.
• Андрєєва, Олена Профілактика суїцидальної поведінки неповнолітніх [Текст] : [програми тренінгу : підлітковий вік] / Олена Андрєєва // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 4. – С. 14–29. – Бібліогр. в кінці ст.
• Андрианов, О. В. Роль психологической помощи в комплексной реабилитации больных раком молочной железы [Текст] / О. В. Андрианов // Мир психологии. – 2007. – № 1. – С. 206-209.
• Андрощук, Н. О. Ефективне спілкування - крок до успіху [Текст] : тренінгове заняття для 8 класу / Н. О. Андрощук // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2011. – № 10. – С. 21-23.
• Антонова, Н. Психологічний тренінг "Адаптація дітей до навчання у школі" [Текст] / Н. Антонова // Психолог. Шкільний світ. – 2004. – №25-26. – С. 89-99.
• Антощак, О. Тренінг безконфліктного спілкування [Текст] : (за Є.Барчуковою) / О. Антощак // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 20. – С. 49-60.
• Аргунова, Е. В. Психічне здоров'я школярів [Текст] : заняття з вчителями / Е. В. Аргунова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 12. – С. 29-30.
• Арістова, М. "Rammstein" + Моцарт [Текст] : психологічний експеримент у 7 класі / М. Арістова // Шкільний світ. – 2009. – № 10. – С. 18-19. – Вкладка. Музика. №3, березень 2009.
• Артеменко, І. О. Розвиваємо пізнавальний інтерес учнів на уроках економіки [Текст] : тренінг для вчителів / І. О. Артеменко // Економіка в школах України. – 2014. – № 11. – С. 2–15.
• Аршава, І. Ф. Компьютерна діагностика емоційної стійкості [Текст] / І. Ф. Аршава, Е. Л. Носенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 8. – С. 35-37.
• Ахмадиева, Л. Р. Подходы к оценке эффективности профессионального тренинга [Текст] / Л. Р. Ахмадиева // Психология в вузе. – 2006. – № 1. – С. 68-84.
• Бабарика, К. Увага! Підлітковий вік [Текст] : психолого-педагогічний семінар / К. Бабарика, Л. Доровських // Шкільний світ. – 2010. – № 35. – С. 6-11.
• Бабій, Л. Що таке щастя? [Текст] : тренінгове заняття / Л. Бабій // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 11-12. – С. 46-48.
• Бабка, К. Типології тестових методик оцінки якостей особистості [Текст] / К. Бабка // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2006. – Вип. 13. – С. 94-95.
• Бадалова, М. В. Ментальный опыт психологов: к постановке проблемы профессионального интеллекта [Текст] / М. В. Бадалова // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 11. – С. 18-23.
• Бадалова, М. В. Парапсихологические воззрения в системе профессионального знания психологов: контексты понимания [Текст] / М. В. Бадалова // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 1. – С. 13-20. – Школа практичного психолога і соціального працівника.
• Бадалова, М. В. Развитие метафоричности в рамках тренинга интеллектуальных навыков консультирования [Текст] / М. В. Бадалова // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №1. – С.1-11.
• Баева, И. А. Психология безопасности: теоретическая основа практической помощи человеку в экстемальной ситуации [Текст] / И. А. Баева // Журнал практического психолога. – 2008. – № 4. – С. 8-27.
• Бажкова, Н. Доля дітей у батьківських руках [Текст] : тренінгове заняття для батьків / Н. Бажкова // Здоров'я та фізична культура. Шкільний світ. – 2010. – № 26. – С. 13-15. – Батьківські збори.
• Базалійська, Л. П. Тренінг особистісного зростання [Текст] / Л. П. Базалійська // Психологічна газета. – 2009. – № 18. – С. 25-29.
• Базаров, Т.Ю. Кузьмина М.Ю. Социальное познание: практическая психология управления [Текст] / Т.Ю. Кузьмина М.Ю. Базаров // Мир психологии. – 2004. – №3. – С.102-108.
• Бален, Д. Гештальт диагностика [Текст] / Д. Бален // Журнал практического психолога. – 2010. – № 6. – С. 34-68. – Библиогр. в конце ст.
• Баранова, Н. П. Толерантне спілкування [Текст] : тренінг для вчителів / Н. П. Баранова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 3. – С. 21-27.
• Басараб, Л. В. Знайомство із собою [Текст] : заняття для підлітків / Л. В. Басараб // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2011. – № 6. – С. 27-30.
• Басараб, Л. В. Навыки общения [Текст] : занятие с элементами тренинга / Л. В. Басараб // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2012. – № 7. – С. 43-44.
• Басараб, Л. В. Оминаймо гострі кути! [Текст] : конфлікти в дитячому колективі / Л. В. Басараб // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2011. – № 5. – С. 25-27. – Проводимо тренінг.
• Батова, Г. Д. Синдром "професійного вигорання" (тренінг для шкільних бібліотекарів) [Текст] / Г. Д. Батова // Шкільний бібліотекар. – 2011. – № 11. – С. 2-6.
• Батурин, Н. А. Разработка и стандартизация теста интеллекта для среднего школьного возраста [Текст] / Н. А. Батурин, Н. А. Курганский // Психологическая наука и образование. – 2005. – № 3. – С. 74-85.
• Башук, Л. П. Програма впровадження засобів формування позитивної мотивації до пошуку роботи у безробітної молоді [Текст] / Л. П. Башук // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 4. – С. 47-53. – До картотеки практичного психолога та соціального працівника.
• Бедненко, Галина Вызовы и ответы индивидуальности подросткового периода [Текст] / Галина Бедненко // Журнал практического психолога. – 2013. – № 2. – С. 84–101. – Библиогр. в конце ст.
• Бедненко, Галина Образы и сюжеты внутренней реальности как реконструкция личного мира: ловушка подхода [Текст] / Галина Бедненко // Журнал практического психолога. – 2013. – № 2. – С. 65–76.
• Безпалько, О. В. Тренінг як інноваційна форма соціально- педагогічної роботи [Текст] / О. В. Безпалько // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2004. – № 1. – С. 22-27.
• Безпарточна, В. Адаптація п'ятикласників до умов середньої школи [Текст] : корекційно-розвивальні заняття / В. Безпарточна // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 37. – С. 1-24. – Тематична вкладка "Практики для практики".
• Белецька, Ірина Командна взаємодія [Текст] : заняття з елементами тренінгу / Ірина Белецька // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 8. – С. 10–13.
• Белецька, І. Складові успіху практичного психолога [Текст] : з досвіду роботи [м. Шахтарськ] / І. Белецька // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 38-39. – С. 58-59.
• Беловол, Е. В. Разработка опросника для оценки степени увлеченности ролевыми компьютерными играми [Текст] / Е. В. Беловол, И. В. Колотилова // Психологический журнал. – 2011. – Т.32, № 6. – С. 49-59. – Приложение.
• Белопольская, Н. Л. Экспериментальное исследование возрастной идентификации у людей, совершивших суицидальную попытку [Текст] / Н. Л. Белопольская // Психологическая наука и образование. – 2010. – № 2. – С. 125-133.
• Бернацька, Олена Відновлення активної життєвої позиції після стресу [Текст] : [робота практичного психолога] / Олена Бернацька // Практичний психолог : школа. – 2014. – № 5. – С. 41–44.
• Бессонова, Т. Підготовка практичних психологів до впровадження системи психолого-педагогічного захисту соціально занедбаних дітей і підлітків [Текст] / Т. Бессонова // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2004. – № 6. – С. 167-176.
• Битоцкая, Е. В. Рисуночная методика "Моя трудная жизненная ситуация" как инструмент диагностики восприятия трудной ситуации [Текст] / Е. В. Битоцкая, Е. В. Карцева // Журнал практического психолога. – 2013. – № 4. – С. 102–132. – Библиогр. в конце ст.
• Білоус, Р. М. Мій професійний вибір: тренінг старшокласників [Текст] / Р. М. Білоус // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 1. – С. 10-22.
• Білоус, Т. Запобігання та обмеження проявів агресивної поведінки молодших підлітків [Текст] : програма корекційних занять / Т. Білоус // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 30-32. – С. 30-43.
• Бірюкова, І. Практичний психолог. Проектування діяльності [Текст] / І. Бірюкова, О. Велика // Директор школи. Шкільний світ. – 2010. – № 18. – С. 25-29.
• Бобровська, Т. Психолого-літературні тести [Текст] : Визначення рівня почуття комічного в учнів 10 класу (за матеріалами повісті І.Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я") / Т. Бобровська // Українська література в загальноосвітній школі. – 2007. – № 3. – С. 25-30.
• Богомолов, В. М. Методика підготовки та проведення психолого-педагогічних консиліумів [Текст] / В. М. Богомолов // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 5. – С. 6-8.
• Богомягкова, О. Внутренний мир ребенка: поиск ресурсов с помощью психодрамы [Текст] / О. Богомягкова // Журнал практического психолога. – 2012. – № 6. – С. 113–121.

1    2   3    4    5    6    7    8    9    10    11    12