Електронний каталог

• Класифікатори
• 373.5.016 Зміст, навчальний план, предмети середньої школи

373.5.016:81'243 Іноземна мова в середній школі

Підтеми:

• 373.5.016:811.111 Англійська мова в середній школі
• 373.5.016:811.112.2 Німецька мова в середній школі
• 373.5.016:811.161.1 Російська мова в середній школі

Документи:

• Бігич, О. Б. Креативне письмо на уроках іноземної мови: малі віршовані форми як засоби формування міжкультурної компетентності [Текст] / О. Б. Бігич // Іноземні мови. – 2017. – № 2. – С. 11–15.
• Методика навчання іноземних мов у середніх навчальних закладах [Текст] : підручник для студентів вищих закладів освіти / О. Б. Бігич, Н. О. Бражник, С. В. Гапонова [et al.] ; ред. К. І. Онищенко. – Київ : Ленвіт, 1999. – 320 с. – ISBN 966-7043-11-8.
• Бісовська, Х. Формування в учнів старших класів рецептивних лексичних навичок: методичний вимір [Текст] / Х. Бісовська // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського державного педагогічного університету імені В. П. Гнатюка. – 2019. – Вип. 1(16). – P. 162–166. – Bibliography at the end of article.
• Близнюк, О. І. Ігри у навчанні іноземних мов [Текст] : Посіб. для вчителів / О. І. Близнюк, Л. С. Панова. – Київ : освіта, 1997. – 64с. – ISBN 966-04-0193-0 : 6,00.
• Бойко, О. Web-quest technology in the formation of foreign language competence in speech production of the tenth form students [Текст] / О. Бойко // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського державного педагогічного університету імені В. П. Гнатюка. – 2019. – Вип. 1(16). – P. 166–168. – Bibliography at the end of the article.
• Булах, Г. Формування соціокультурної компетенції під час вивчення іноземної мови [Текст] / Г. Булах // Deutsch. – 2018. – № 8. – С. 17–23.
• Буренко, В. Основні аспекти формування ключових життєвий компетентностей учнів на уроках іноземної мови [Текст] / В. Буренко // Іноземні мови в школах України. – 2018. – № 2. – С. 2–9. – Продовж. Поч.: № 1.
• Буренко, В. Основні аспекти формування ключових компетентностей учнів на уроках іноземної мови [Текст] / В. Буренко // Іноземні мови в школах України. – 2018. – № 1. – С. 2–12.
• Буренко, В. Основні аспекти формування ключових життєвих компетентностей учнів на уроках іноземної мови [Текст] / В. Буренко // Іноземні мови в школах України. – 2018. – № 3. – С. 2–16. – Закінч. Поч.: № 1.
• Веденина, Л. Г. Особенности французского языка [Текст] : Пособие для учит. / Л. Г. Веденина. – Москва : Просвещение, 1988. – 240с. – ISBN 5-09-000659-Х : 0,85.
• Вишневська, І. Переваги використання інтернет-ресурсів на уроках іноземної мови [Текст] / І. Вишневська // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського державного педагогічного університету імені В. П. Гнатюка. – 2019. – Вип. 1(16). – С. 179–180. – Бібліогр. в кінці ст.
• Вишневський, О. І. Діяльність учнів на уроці іноземної мови [Текст] : посібник для вчителів / О. І. Вишневський. – Київ : Рад. школа, 1989. – 224 с. – ISBN 5-330-00825-5.
• Вишневський, О. І. Робота в парах на уроках англійської мови [Текст] : Посібник для вчителів / О. І. Вишневський. – Київ : Рад. шк., 1987. – 136с. – 0,25.
• Власюк, І. Застосування інтелект-карт при вивченні іноземних мов [Текст] / І. Власюк // Комунікація у сучасному соціумі : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції 8 червня 2018 р. / за ред. Н. О. Микитинко, Л. І. Морської, Т. В. Яхонтової. – Львів : ЛНУ ім. І. Франка, 2018. – С. 47–48. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Власюк, І. Застосування інтелект-карт при вивченні іноземної мови [Текст] / І. Власюк // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету імені В. Гнатюка. – 2017. – Вип.1(14). – С. 346–352. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ворох, Е. Л. Застосування ігор як один зі шляхів підвищення ефективності міжнародної учнівської зустрічі [Текст] / Е. Л. Ворох // Англійська мова та література. – 2017. – № 25/26. – С. 12–19.
• Вострікова, В. В. Казка на уроках іноземної мови в початковій школі (на засадах педагогічної спадщини Василя Сухомлинського) [Текст] / В. В. Вострікова // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: виховуємо культуру потреб особистості : матеріали VIII Міжнародної науково-практичної конференції і ХХІІ Всеукраїнських педагогічних читань, м. Херсон, 24–25 вересня 2015 року : у 3 ч. / редкол.: А. М. Зубко, І. В. Воскова, Л. А. Гончаренко [та ін.] ; НАПН України, Управління освіти і науки Херсонської ОДА. – Херсон : Херсонська академія неперервної освіти, 2015. – Ч. 2. – С. 21–25. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гаврілова, C. В. Використання інтерактивних технологій для розвитку навичок говоріння [Текст] / C. В. Гаврілова // Англійська мова та література. – 2018. – № 19/21. – С. 19–29. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гаврілова, С. В. Використання квест-технологій на уроках іноземних мов [Текст] / С. В. Гаврілова // Англійська мова та література. – 2020. – № 19/21. – С. 33–38. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гаврілова, С. В. Особливості використання кейс-технологій на уроках [Текст] / С. В. Гаврілова // Англійська мова та література. – 2018. – № 25/26. – С. 37–45. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гаврілова, С. В. Особливості використання ментальних карт на уроках [Текст] : [впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій для вдосконалення навчально-виховного процесу] / С. В. Гаврілова // Англійська мова та література. – 2018. – № 19/21. – С. 84–89. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кабинет иностранного языка в средней школе [Текст] / Т. Ф. Горбунькова, Н. П. Грачева, С. П. Золотницкая [et al.]. – Москва : Просвещение, 1986. – 175 с. – (Библиотека учителя иностранного языка). – 0,55.
• Горошкін, І. Особливості формування ключових компетентностей учнів 5 класу гімназії на уроках іноземної мови [Текст] / І. Горошкін // Іноземні мови в школах України. – 2020. – № 4. – С. 9–11. – Бібліогр. наприкінці статті.
• Горошкін, І. Формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетентності унів 5–6 класів закладів загальної середньої освіти: окремі методичні аспекти [Текст] / І. Горошкін // Іноземні мови в школах України. – 2021. – № 1. – С. 9–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Грабовська, З. Ситуативне навчання на уроках [Текст] : формування акмеологічно орієнтованої особистості: іноземна мова / З. Грабовська // Завуч. – 2018. – № 1. – С. 18–22.
• Грищук, Ю. Розвиток креативно-критичного мислення при вивченні англійської мови [Текст] / Ю. Грищук // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 206–207. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Груненко, Д. Ю. Визначення поняття лінгвістичної компетентності учнів загальноосвітніх шкіл у процесі вивчення іноземної мови [Текст] / Д. Ю. Груненко // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 36. – С. 55-58. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гузар, М. The formation of students' linguistic discourse competence in the process of teaching a foreign language [Текст] / М. Гузар // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського державного педагогічного університету імені В. П. Гнатюка. – 2019. – Вип. 1(16). – P. 195–197. – Bibliography at the of the article.
• Дичковська, М. Grammatical competence as an essential element for teaching secondary school students [Текст] / М. Дичковська // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського державного педагогічного університету імені В. П. Гнатюка. – 2019. – Вип. 1(16). – P. 202–205. – Bibliography at the end of the article.
• Друзь, Ю. М. Роль рольових ігор у вивченні іноземних мов [Текст] / Ю. М. Друзь, Т. М. Гусак // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2010. – Вип. 32. – С. 56�–61. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Душніцька, І. І. Важливість вивчення іноземних мов у сучасному світі та роль навчальної гри у цьому процесі [Текст] / І. І. Душніцька // Англійська мова та література. – 2018. – № 19/21. – С. 30–35. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Дячук, Н. М. Сучасні інформаційні технології у навчанні аудіювання іноземною мовою [Текст] / Н. М. Дячук // Філологічні науки в системі сучасного гуманітарного знання ХХІ століття : Міжнародна науково-практична конференція, 27-28 грудня. – Одеса : Південноукраїнська організація "Центр філологічних досліджень", 2019. – Ч. 1. – С. 72–75. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Дячук, Н. М. Переваги використання подкастів для формування іншомовної аудитивної компетентності учнів [Текст] / Н. М. Дячук, В. А. Шепітчак // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 11-12 трав. 2023 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2023. – С. 283–285. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ердман, Л. М. Теоретичні аспекти навчання іноземної мови у гімназії [Текст] / Л. М. Ердман, Т. П. Кучай, О. В. Кучай // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія: Педагогіка, психологія, філософія. – 2018. – Вип. 291. – С. 99–103. – Бібліогр. в кінці ст.
• Есипович, К. Б. Управление познавательной деятельностью учащихся при изучении иностранных языков в средней школе [Текст] : учеб. пособие по спецкурсу для студ. пед. ин-тов / К. Б. Есипович. – Москва : Просвещение, 1988. – 191 с. – ISBN 5-09-000702-0.
• Євенко, О. Шкільне життя [Текст] : французька мова / О. Євенко // Іноземні мови в школах України. – 2019. – № 6. – P. 24–25.
• Жукевич, Н. Role-play as a method of developing students' foreign speaking skills [Текст] / Н. Жукевич // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського державного педагогічного університету імені В. П. Гнатюка. – 2019. – Вип. 1(16). – P. 205–209. – Bibliography at the end of the article.
• Жулавська, Л. Вивчення іноземних мов у ПТНЗ [Текст] : методичні поради та рекомендації / Л. Жулавська // Профтехосвіта. – 2017. – № 5. – С. 13–19.
• Закамарок, І. Роль стратегічної компетенції в навчанні іноземної мови [Текст] / І. Закамарок // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету імені В. Гнатюка. – 2017. – Вип.1(14). – С. 360–364. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зимняя, И. А. Психология обучения иностранным языкам в школе [Текст] / И. А. Зимняя. – Москва : Просвещение, 1991. – 222 с. – (Б-ка учителя иностр. яз.). – ISBN 5-09-001716-6 : 1.80.
• Кабусь, Н. Д. Методологічні засади дослідження проблеми організації навчально-творчої діяльності в процесі вивчення іноземної мови [Текст] / Н. Д. Кабусь // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2006. – Вип. 38. – С. 346–350. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кавка, О. Інтерактивні технології у системі сучасних технологій навчання [Текст] / О. Кавка // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 204–206. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Калінчук, А. О. Дидактичні і методичні передумови навчання письма у позакласній роботі учнів основної школи [Текст] / А. О. Калінчук // Іноземні мови. – 2017. – № 3. – С. 10–17. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Камінська-Клецкова, Я. Ю. Інноваційні підходи до формування позитивної мотивації навчальної діяльності як запорука формування соціально-активної особистості учнів [Текст] : [іноземні мови] / Я. Ю. Камінська-Клецкова // Англійська мова та література. – 2017. – № 16/18. – P. 104–115.
• Карась, Л. В. Французька мова. 6 клас [Текст] : Плани-конспекти уроків: Метод. посіб. для вчит. / Л. В. Карась. – Харків : Ранок: Веста, 2002. – 288 с. – (На допомогу вчителю). – ISBN 966-679-625-2 : 25.00.
• Кацман, Н. Л. Методика преподавания латинского языка [Текст] / Н. Л. Кацман. – Москва : Владос, 2003. – 256 с. – (Библиотека учителя иностранного языка). – ISBN 5-691-00982-6 : 20.00.
• Клецор, М. Творче використання рольових ігор на уроках іноземної мови у школі [Текст] / М. Клецор // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету імені В. Гнатюка. – 2017. – Вип.1(14). – С. 365–368. – Бібліогр. в кінці ст.
• Клячко, Т. М. Можливості комп'ютерної презентації для вивчення лексики [Текст] : [іноземна мова] / Т. М. Клячко // Англійська мова та література. – 2018. – № 4/5. – С. 17–19.
• Коваленко, О. Я. Методичний коментар щодо вивчення іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах у 2017/2018 н. р. [Текст] / О. Я. Коваленко // Англійська мова та література. – 2017. – № 24. – С. 2–10.
• Коваль, В. М. Зміст навчання іноземних мов у контексті реалізації європейського вибору України [Текст] / В. М. Коваль // Англійська мова та література. – 2018. – № 1/3. – С. 8–16.

1    2   3    4    5