Електронний каталог

• Класифікатори
• 37.0 Основні види та принципи освіти

37.02 Загальні питання дидактики та методики

Підтеми:

• 37.02(07) Дидактика. Посібники для викладання, навчання та практичної підготовки
• 37.022 Методи та принципи окремих теорій та систем
• 37.026 Дидактичні принципи. Принципи навчання

Документи:

• Оконь, В. Введение в общую дидактику [Текст] / В. Оконь ; пер с пол. Л. Г. Кашкуревича, Н. Г. Горина. – М. : Высш. шк., 1990. – 381с. – ISBN 5-06-001654-4.
• Паламарчук, В. Ф. Педагогічні технології навчання в умовах нової української школи: вектор розвитку [Текст] / В. Ф. Паламарчук, О. В. Барановська // Український педагогічний журнал. – 2018. – № 3. – С. 60–66. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пасічник, О. С. Дидактичне обгрунтування емоційно-ціннісного компонента змісту навчання іноземних мов [Текст] / О. С. Пасічник, О. О. Пасічник // Український педагогічний журнал. – 2019. – № 1. – С. 45–56. – Бібліогр. в кінці ст.
• Савченко, О. Я. Дидактика початкової школи [Текст] : підручник для студ. пед. фак. вузів / О. Я. Савченко. – Київ : Генеза, 1999. – 368 с. – ISBN 966-504-147-9.
• Ситникова, Н. А. Дидактические проблемы использования аудиовизуальных технологий обучения [Текст] : Учеб.-метод.пособие / Н. А. Ситникова. – М.-Воронеж : МПСИ,МОДЭК, 2001. – 64с. – (Библиотека педагога-практика). – ISBN 5-89502-286-3 : 8.00.
• Скаткин, М. Н. Проблемы современной дидактики [Текст] / М. Н. Скаткин. – 2-е изд. – М. : Педагогика, 1984. – 96 с. – 0.15.
• Сохор, А. М. Обьяснение в процесе обучения: Элементы дидактической концепции [Текст] : Педагогическая наука - реформе школы / А. М. Сохор. – М. : Педагогика, 1988. – 128 с. – (Образование. Педагогические науки). – 0.50.
• Трачук, Т. В. Дидактичні засади розвитку економічних знань вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Трачук Т. В. ; Волинський державний університет імені Лесі Українки. – Луцьк, 2006. – 20 с.
• Федорова, Л. И. Игра: дидактическая, ролевая, деловая [Текст] : решение учебных и профессиональных проблем / Л. И. Федорова. – Москва : Форум, 2016. – 174 с. – ISBN 978-5-91134-333-0 : 100,00.
• Франчук, В. М. Системи управління навчальним контентом. Moodle [Текст] / В. М. Франчук, Н. П. Франчук // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2010. – Вип. 22. – С. 506–511. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Хуторской, А. В. Дидактическая эвристика. Теория и технология креативного обучения [Текст] : Теория и технология креативного обучения / А. В. Хуторской. – М. : Изд-во МГУ, 2003. – 416с. – ISBN 5-211-04710-9 : 48.00.
• Шморгун, В. Ф. Активізація мислительної діяльності учнів на уроках [Текст] / В. Ф. Шморгун. – К. : Рад. шк., 1960. – 92 с. – 1,35.
• Юзик, О. П. Теоретичні та методичні засади підготовки вчителя інформатики у Польщі (друга половина XX – поч. XXI ст.) [Текст] : реф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Юзик О. П. ; Рівненський Державний Гуманітарний Університет. – Рівне, 2022. – 40 с.
• Яновицька, О. В. Нова дидактика і 1000 дрібниць [Текст] : пер. з рос. / О. В. Яновицька, М. Я. Адамський. – К. : Ред. загальнопед. газет, 2005. – 112 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 966-8651-17-0 : 6.00.

1    2