Електронний каталог

• Класифікатори
• 378.091 Організація вищого навчального закладу

378.091.2 Організація навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах

Підтеми:

• 378.091.21 Організація навчання з урахуванням особливостей студентів, викладачів та вищих навчальних закладів
• 378.091.26 Методи оцінювання та перевірки успішності студентів. Екзаменаційні тести
• 378.091.27 Екзамени у вищих навчальних закладах. Кваліфікаційна система. Конкурси

Документи:

• Дудін, О. До питань використання Camtasio Studio у навчальному процесі [Текст] / О. Дудін // Актуальні питання теорії та практики неперервної ступеневої підготовки фахівців в системі вищої освіти : міжнародна науково-практична конференція. 13-14 листопада 2012 р. / Тернопільський національний технічний університет ім. І. Пулюя. – Тернопіль : ТНТУ, 2012. – С. 147–148.
• Єщенко, Марина Георгіївна Розвиток довузівської підготовки випускників загальноосвітніх шкіл у вищих педагогічних закладах України (друга половина ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Єщенко Марина Георгіївна ; Мелітопольський держ. пед. ун-т ім. Б. Хмельницького. – Мелітополь, 2018. – 20 с.
• Жихорська, Оксана Володимирівна Формування професійної компетентності навчально-допоміжного персоналу вищого навчального закладу в умовах інтеграції неформальної та інформальної освіти [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Жихорська Оксана Володимирівна ; Ін-т вищої освіти НАПН України. – Київ, 2017. – 20 с.
• Майбутньому вчителю про основи педагогічної майстерності [Текст] / П. І. Загребельний, В. М. Чайка, Е. О. Грішин [et al.] ; за ред. Е. О. Грішина, В. М. Чайки. – Тернопіль : [Збруч], 1993. – 167 с. – 5.00.
• Задорожна, І. Психолого-педагогічні чинники організації самостійної роботи студентів з оволодіння іншомовною комунікативною компетентністю [Текст] / І. Задорожна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 4. – С. 6–12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зайцева, І. В. Мотивація учіння студентів [Текст] : монографія / І. В. Зайцева ; наук. ред. П. Г. Лузан. – Ірпінь : [Академія ДПС України], 2000. – 192 с. – ISBN 966-7257-26-7 : 15.00.
• Иванова, З. И. Подготовка специалистов в условиях глобализации образования [Текст] / З. И. Иванова, Е. В. Тараканова, В. А. Ширяева. – Саратов : Саратовский ГАУ, 2006. – 164 с. – ISBN 5-7011-0294-7 : 24.00.
• Ієвлєв, Олександр Миколайович Теоретико-методичні засади формування професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача в умовах магістратури [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. доктора пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ієвлєв Олександр Миколайович ; Хмельницький нац. ун-т. – Хмельницький, 2021. – 40 с.
• Ізбаш, С. С. Особливості моделювання сучасних педагогічних процесів [Текст] / С. С. Ізбаш // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 49. – С. 106–110. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Казак, І. О. Контроль в процесі управління пізнавальною діяльністю студентів вищої школи у ході проведення занять зі спеціальних дисциплін [Текст] / І. О. Казак // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наукових праць / Українська інженерно-педагогічна академія. – Харків : УІПА, 2005. – Вип. 9. – C. 150–154. – Бібліогр. в кінці ст.
• Качалов, Д. В. Возрастная педагогика: интегративно-функциональная характеристика [Текст] : монография / Д. В. Качалов. – Шадринск : Исеть, 2006. – 172 с. – ISBN 5-7142-0723-8 : 22.00.
• Качалов, Д. В. Концепция формирования целостного психолого-педагогического знания будущего учителя на основе возрастной педагогики [Текст] : монография / Д. В. Качалов. – Шадринск : Шадринский Дом Печати, 2006. – 122 с. – ISBN 5-7142-0813-7 : 14.00.
• Кашина, Е. Г. Профессионально-педагогическая подготовка студентов в классическом университете [Текст] : монография / Е. Г. Кашина, Т. И. Руднева. – Самара : Изд-во "Самарский ун-т", 2006. – 143 с. – ISBN 5-86465-351-9 : 24.00.
• Кіщук, Віталій Михайлович Педагогічні умови наступності професійної підготовки майбутніх фармацевтів у системі "коледж – медична академія" [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / Кіщук Віталій Михайлович ; Нац. ун-т "Львівська політехніка". – Львів, 2020. – 20 с.
• Клонцак, Ореста Ігорівна Розвиток академічно-громадського навчання студентів у системі університетської освіти США [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Клонцак Ореста Ігорівна ; Нац. ун- т "Львівська політехніка". – Львів, 2018. – 20 с.
• Кожевников, В. М. Інноваційна модель управління наступністю профільної та загальноосвітньої школи вищого навчального закладу [Текст] / В. М. Кожевников // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2006. – Вип. 38. – С. 121–128. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кожевнікова, Л. К. Формування та підтримання зацікавленості школярів до екскурсій, як необхідний навик для студентів, які навчаються в секції туризму [Текст] / Л. К. Кожевнікова, Т. І. Бережна, В. В. Мисенко // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту студентської молоді : матеріали регіонального науково-практичного семінару, 10-11 грудня 2009 р. / за заг. ред. А. В. Огнистого ; Головне управління з питань туризму, сім'ї, молоді та спорту ТОДА. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. – С. 169–173. – Бібліогр. в кінці ст.
• Козацька, Ірина Вікторівна Підготовка майбутніх учителів математики в системі педагогічної освіти України (друга половина ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Козацька Ірина Вікторівна ; Глухівський нац. пед. ун-т ім. О. Довженка. – Глухів, 2018. – 22 с.
• Козловський, Ю. М. Сутність та особливості самостійної наукової роботи аспірантів в умовах вищого навчального закладу [Текст] / Ю. М. Козловський, А. Я. Цюприк // Педагогічний альманах. – 2015. – Вип. 28. – С. 86–91. – Бібліогр. в кінці ст.
• Колычева, З. И. Социальное развитие личности будущего учителя в свете ноосферных идей [Текст] : монография / З. И. Колычева. – СПб. : ИОВ РАО, 2005. – 206 с. – ISBN 5-258-00061-3 : 34.00.
• Кондратюк, В. Гендерні особливості використання механізмів психологічного захисту студентами під час навчання у виші [Текст] / В. Кондратюк // Психологічні виміри розвитку сучасної освіти України в умовах євроінтеграції : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції з нагоди 20-річчя кафедри практичної психології, Тернопіль, 19-20 жовтня 2018 року / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка, Гуманітарно-природничий ун-т ім. Я. Длугоша, Вища лінгвістична школа у м. Ченстохово, Південночеський ун-т. ; упоряд.: Г. К. Радчук, З. М. Адамська, І. П. Андрійчук. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2018. – С. 126–128. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кондрашова, Л. В. Внеаудиторная работа по педагогике в педагогическом институте [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. В. Кондрашова. – К. ; Одесса : Выща школа, 1988. – 160 с. – ISBN 5-11-001229-6 : 0.25.
• Кондрашова, Л. В. Морально-психологічна готовність студента до вчительської діяльності [Текст] / Л. В. Кондрашова. – К. : Вища школа, 1987. – 54 с. – (Вуз - школі). – 0.05.
• Копаниця, К. Технологічний підхід до моделювання дидактичних ситуацій [Текст] / К. Копаниця // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. – 2009. – Вип. 25, ч. 2. – С. 170–178. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Корогод, Н. П. Сучасні тенденції підготовки фахівців з вищою освітою [Текст] / Н. П. Корогод // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 53. – С. 190–195. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Корольова, І. І. До питання підготовки менеджерів освітньої галузі як професійних керівників [Текст] / І. І. Корольова // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 30. – С. 250–254.
• Корольова, І. І. Системний підхід у підготовці майбутніх менеджерів освітньої галузі [Текст] / І. І. Корольова // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 31. – С. 232–237. – Бібліогр. в кінці ст.
• Косовець, О. П. Використання освітньої платформи LMS COLLABORATOR для організації адаптивного навчання студентів закладів вищої освіти [Текст] / О. П. Косовець // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами IX Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 28 квітня / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т (Польща) ; Остравський університет (Чехія) та ін. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 108–111. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кошелева, А. О. Личностная зрелость как фактор успешности профессиональной деятельности [Текст] : монография / А. О. Кошелева, А. С. Вершков, И. В. Родных ; под общ. ред. А. О. Кошелевой. – Орел : Академия ФСО России, 2008. – 109 с. – ISBN 978-5-7295-0255-4 : 37.00.
• Красноголова, І. Проблема вивчення усвідомлених мотивів учіння студентів [Текст] / І. Красноголова // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка і психологія. – 1998. – № 2 (3). – С. 5-9.
• Кувшинова, И. А. Формирование готовности будущего учителя к осуществлению здоровьесберегающего эксперимента [Текст] : монография / И. А. Кувшинова. – Магнитогорск : МаГУ, 2006. – 216 с. – 26.00.
• Проблеми формування професіоналізму особистості та діяльності майбутнього фахівця в контексті вимог євроінтеграції [Текст] : [монографія] / Н. В. Кузнєцова, О. С. Цокур, Н. Ю. Колесніченко [et al.] ; наук. ред. О. С. Цокур ; Одеський національний ун-тет ім. І. І. Мечникова. – Одеса : [ Бровкін О. В.], 2012. – 160 с. – ISBN 978-966-8484-35-3 : 30,00.
• Кушніренко, О. М. Використання експертних систем у процесі навчання [Текст] / О. М. Кушніренко // Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія. Педагогіка, психолгія і соціологія. – 2010. – Вип. 8 (174). – С. 165–168. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Литвинов, Андрій Сергійович Формування готовності майбутніх викладачів вищих навчальних закладів до впровадження освітніх інновацій у практику вищої школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Литвинов Андрій Сергійович ; Глухівський нац. пед. ун-т ім. О. Довженка. – Глухів, 2018. – 20 с.
• Лісова, Н. О. Фітбек, як інструмент для ефективної взаємодії викладача та студента [Текст] / Н. О. Лісова // Нові підходи до організації та ефективного проведення практик в кризових умовах : матеріали міжфакультетського навчально-методичного семінару / Національна спілка краєзнавців України ; редкол.: А. Кузишин, І. Каплун, Я. Мариняк [та ін.]. – Тернопіль : [Вектор], 2020. – С. 58–62. – Бібліогр. в кінці ст.
• Літвінчук, С. Б. Використання сучасних інноваційних методів навчання у підготовці до майбутньої професійної діяльності [Текст] / С. Б. Літвінчук // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / редкол.: І. А. Зязюн, Н. Г. Ничкало, C. .Гончаренко та [ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2006. – Вип. 10. – С. 375–380. – Бібліогр. в кінці ст.
• Луців, Н. Ефективність тестування як методу педагогічного контролю майбутніх фахівців з вищою освітою [Текст] / Н. Луців // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2015. – Вип. 36. – С. 106–109. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Маркова, С. М. Мониторинг качества профессионального обучения студентов в вузе [Текст] : монография / С. М. Маркова, Н. В. Сорокина. – Нижний Новгород : ВГИПУ, 2007. – 169 с. – ISBN 978-5-88820-371-2 : 32.00.
• Мешко, Г. М. Формування психологічно безпечного освітньо-наукового середовища в закладі вищої освіти [Текст] / Г. М. Мешко, О. І. Мешко // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. – 2020. – Вип. 2 (47). – С. 100–103. – Бібліогр. в кінці ст.
• Подготовка специалистов с высшим образованием: состояние и задачи в аспекте модернизации системы образования [Текст] : монография : посвящ. 50-летию ПГТА / В. Б. Моисеев, В. Н. Люсев, Л. И. Найденова, Н. В. Осипова. – Пенза : ПГТА, 2009. – 164 с. – (Система открытого образования). – ISBN 978-5-98903-121-4 : 48.00.
• Моначин, І. Особливості академічної мобільності викладачів і студентів на сучасний час [Текст] / І. Моначин // Психологічні виміри розвитку сучасної освіти України в умовах євроінтеграції : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції з нагоди 20-річчя кафедри практичної психології, Тернопіль, 19-20 жовтня 2018 року / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка, Гуманітарно-природничий ун-т ім. Я. Длугоша, Вища лінгвістична школа у м. Ченстохово, Південночеський ун-т. ; упоряд.: Г. К. Радчук, З. М. Адамська, І. П. Андрійчук. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2018. – С. 261–264.
• Морська, Н. Аналітика суспільних процесів [Текст] : методичні рекомендації до фахового вступного випробування на міждисциплінарну освітньо-наукову програму зі спеціальностей 033 "Філософія" та 054 "Соціологія" галузей знань 03 Гуманітарні науки та 05 Соціальні та поведінкові науки / Н. Морська, Г. Поперечна, Г. Петришин. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – 44 с.
• Москаленко, А. М. Вивчення курсу "Педагогіка" за кредитно-модульною системою організації навчального процесу у вищих педагогічних закладах [Текст] / А. М. Москаленко // Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології : збірник наукових праць / АПН України, Комітет пед. наук Польської Академії наук, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України ; заг. ред. Н. Г. Ничкало. – Харків : НТУ ХПІ, 2007. – С. 424–431. – Бібліогр. в кінці ст.
• Орехова, И. Л. Концептуальные основы эколого-валеологической подготовки педагогов - в аспекте педагогической антропологии [Текст] : монография / И. Л. Орехова, З. И. Тюмасева, Л. И. Пономарева. – СПб. : Астер-Пресс, 2010. – 241 с. – ISBN 978-5-904276-25-4 : 68.00.
• Ороновська, Л. Міжкультурне виховання як складова музичного розвитку сучасної студентської молоді [Текст] / Л. Ороновська // Перші наукові читання, присвячені 80-річчю діяльності Теребовлянського коледжу культури і мистецтв (1940-2020) за темою "Освітній культурно-мистецький простір: минувшина, сьогодення, перспективи" : матеріали доповідей, 12 червня 2020 р., м. Теребовля / редкол.: А. М. Баньковський, П. М. Богоніс, В. Д. Губ'як [та ін]. – Київ ; Теребовля ; Тернопіль : Мелос : Осадца Ю. В., 2020. – С. 23-24. – Бібліогр. в кінці ст.
• Осова, О. О. Контроль у системі організації навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів кінця ХІХ – поч. ХХ ст. (історико-педагогічний аспект) [Текст] / О. О. Осова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2006. – Вип. 38. – С. 276–279. – Бібліогр. в кінці ст.
• Остапенко, А. К. Управління освітнім процесом у закладах вищої освіти на засадах здоров'язбережувальних технологій [Текст] / А. К. Остапенко // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічної науки. – 2018. – Вип. 2. – С. 104–108. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Пехота, Е. Н. Индивидуализация профессионально-педагогической подготовки учителя [Текст] : монография / Е. Н. Пехота. – К. : Выща школа, 1997. – 281 с. – 8.00.
• Плаксій, Я. І. Особливості застосування сучасних інформаційних технологій навчання у вищій школі [Текст] / Я. І. Плаксій // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / редкол.: І. А. Зязюн, Н. Г. Ничкало, C. .Гончаренко та [ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2006. – Вип. 10. – С. 431–436. – Бібліогр. в кінці ст.
• Попков, В. А. Теория и практика высшего профессионального образования [Текст] : учебное пособие для высш. шк. / В. А. Попков, А. В. Коржуев. – М. : Академический Проект, 2004. – 432 с. – (Классический университетский учебник). – ISBN 5-8291-0428-8 : 37.00.

1    2   3