Електронний каталог

• Класифікатори
• Ка

казкотерапія, сказкотерапия, skazkoterapii

Документи:

• Литвин, І. Важкі підлітки [Текст] : напрямки психотерапевтичної роботи : [казкотерапія] / І. Литвин, С. Рибчинська // Психолог. – 2013. – № 1. – С. 16–24.
• Локарєва, Г. В. Особливості використання комплексної казкотерапії у роботі з різними віковими групами [Текст] / Г. В. Локарєва, О. В. Бурчик // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2006. – Вип. 38. – С. 287–289. – Бібліогр. в кінці ст.
• Маргулян, І. Казкотерапія для малят [Текст] / І. Маргулян // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 28. – С. 23-30.
• Міняєва, А. Використання елементів казкотерапії в корекційно-розвивальній роботі психолога [Текст] / А. Міняєва // Психологічна газета. – 2007. – № 22. – С. 10-16.
• Нещадимова, С. А. Літературні казки українських письменників [Текст] : [урок читання : І. Франко] / С. А. Нещадимова // Все для вчителя. – 2011. – № 16/17. – С. 109–110.
• Нижник, Г. Казкотерапія - шлях до пізнання себе [Текст] : Психолого-педагогічний семінар / Г. Нижник // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 28. – С. 12-17.
• Оруджова, Ж. А. Валіза казкотерапевта [Текст] : додаткові матеріали з основ казкотерапії / Ж. А. Оруджова // Психологічна газета. – 2008. – № 10. – С. 3-26. – Закінч. Поч. № 8, 2008 р.
• Оруджова, Ж. А. Валіза казкотерапевта [Текст] : додаткові матеріали з основ казкотерапії / Ж. А. Оруджова // Психологічна газета. – 2008. – № 9. – С. 3-31.
• Оруджова, Ж. А. Казкові годинники [Текст] : програма з основ казкотерапії. Частина 1 / Ж. А. Оруджова // Психологічна газета. – 2008. – № 7. – С. 2-30.
• Оруджова, Ж. А. Казкові годинники [Текст] : програма з основ казкотерапії. Частина 2 / Ж. А. Оруджова // Психологічна газета. – 2008. – № 8. – С. 2-30.
• Остапенко, А. Навчати, зберігаючи здоров'я [Текст] / А. Остапенко // Початкова освіта. – 2015. – № 9. – С. 11–34. – Бібліогр. в кінці ст.
• Петренко, Л. Артпедагогіка та казкотерапія [Текст] / Л. Петренко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2007. – № 5. – С. 3-11. – Методика чи технологія?.
• Пивнюк, Н. А. Чтение - дисциплина лечебная. Как литература может помочь человеку решить жизненные проблемы : По материалам книги О.Л.Кабачек "Сказка в век компьютера" [Текст] / Н. А. Пивнюк // Русская словесность в школах Украины. – 2004. – №4. – С.6-10.
• Підлипна, Людмила Інноваційні технології в роботі практичних психологів ДНЗ [Текст] / Людмила Підлипна // Психолог дошкілля. – 2014. – № 2. – С. 4–7.
• Підлипна, Л. Казка в роботі практичного психолога та соціального педагога [Текст] / Л. Підлипна // Психолог. – 2016. – № 11/12. – С. 46–51. – Бібліогр. в кінці ст.
• Подоляк, Н. Казка, що лікує душі : [казкотерапія у роботі з дошкільнятами] [Текст] / Н. Подоляк // Дошкільне виховання. – 2009. – № 9. – C. 21-23.
• Полянська, С. Театр у рюкзаку [Текст] / С. Полянська // Дошкільне виховання. – 2022. – № 12. – С. 14–15.
• Пономаренко, О. Лікування казкою [Текст] / О. Пономаренко // Дефектолог. – 2022. – № 1/2. – С. 46–52.
• Порєйчук, Л. В. Психологічні аспекти використання казок в освітньому процесі [Текст] / Л. В. Порєйчук // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 11. – С. 7–10.
• Рідкоус, О. В. Казкотерапія в роботі з дітьми з особливими потребами [Текст] / О. В. Рідкоус // Розвиток життєвої компетентності особистості в умовах освітніх трансформацій: виховний, психологічний, інклюзивний виміри : матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 19–21 червня 2019 року, м. Скадовськ / за ред.: І. Я. Жорової, С. О. Моїсеєва. – Скадовськ : КВНЗ Херсонська академія неперерваної освіти, 2019. – С. 208-212. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ройз, С. Цілющі властивості казки відомі віддавна [Текст] / С. Ройз // Урок української. – 2005. – № 11-12. – С. 47-50.
• Романенко, Л. Д. Використання казки в навчально-виховному процесі [Текст] / Л. Д. Романенко // Психологічна газета. – 2008. – № 10. – С. 27-30.
• Сагач, Г. М. "У світі істини–на крилах казки": духовно-моральні, інтелектуальні, соціальні виміри ноосферної логокреації (казкотерапії В. О. Сухомлинського крізь призму теорії Павла Флоренського [Текст] / Г. М. Сагач. – С. 77–93.
• Синюшко, Н. Урок милосердя [Текст] : година спілкування з елементами казкотерапії з використанням казок народів світу / Н. Синюшко // Соціальний педагог. – 2018. – № 3. – С. 13–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ситник, О. В. Використання елементів казкотерапії в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами [Текст] / О. В. Ситник // Нива знань. – 2018. – № 1. – С. 44–45.
• Скалига, Валентина Казкове виховання [Текст] : казкотерапія – ефективний і цікавий спосіб розв'язати проблему, подолати страх, передати досвід / Валентина Скалига // Освіта України. – 2013. – 1 лип. (№ 26). – С. 12.
• Соловйова, Л. Казкотерапія у навчально-виховному процесі [Текст] : мамин портрет. Тренінгове заняття із психології. 3-й клас / Л. Соловйова // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2010. – № 15. – С. 12-14.
• Терлецька, Л. Казкотерапія. Дослідження творчого аспекту особистості [Текст] / Л. Терлецька // Психолог. – 2004. – №35. – С.29-31.
• Тіунова, О. Віктимна поведінка [Текст] : корекція засобами казкотерапії / О. Тіунова // Психолог. – 2017. – № 9/10. – С. 18–20 [вкладка].
• Ткач, Р. Казкотерапія дитячих проблем [Текст] / Р. Ткач // Психолог дошкілля. – 2016. – № 4. – С. 1–24 [вкладка].
• Ткач, Р. Казкотерапія дитячих проблем [Текст] / Р. Ткач // Психолог дошкілля. – 2016. – № 8. – С. 1–48 [вкладка].
• Ткач, Р. Казкотерапія дитячих проблем [Текст] : [казки для гіперактивних дітей] / Р. Ткач // Психолог дошкілля. – 2016. – № 6. – С. 1–24 [вкладкка].
• Толстикова, М. А. Сказка в цвете [Текст] / М. А. Толстикова // Возможности практической психологии. – 1998. – Вып. 1. – С. 29–32. – Библиогр. в конце ст.
• Фалько, Н. З вірою у казку [Текст] / Н. Фалько // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 7-8. – С. 60-63. – Казкотерапія.
• Федій, О. А. Практика казкотерапії та лялькотерапія [Текст] / О. А. Федій // Естетотерапія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – К. : ЦУЛ, 2012. – С. 110–120.
• Федій, О. А. Філософсько-педагогічні основи казкотерапії [Текст] / О. А. Федій // Естетотерапія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – К. : ЦУЛ, 2012. – С. 102–109.
• Фещенко, Н. В. Букет [Текст] : [сказкотерапия] / Н. В. Фещенко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2012. – № 3. – С. 14-15.
• Хоменко, Л. Казки-драматизації [Текст] : використання прийому драматерапії / Л. Хоменко, Л. Степанова // Дефектолог. – 2017. – № 12. – С. 4–8.
• Цибуля, Н. Практика казкотерапії з педагогами [Текст] / Н. Цибуля // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 28. – С. 4-11.
• Цирулік, Л. В. Подорожуємо казкою [Текст] : організована діяльність зі звуковимови із пріоритетом фонематичної сторони мовлення, фонематичних процесів, лексико-граматичної категорії та комунікативних здібностей / Л. В. Цирулік // Логопед. – 2019. – № 2. – С. 24–26.
• Шабанова, Л. Аптека для душі [Текст] : бібліотерапія, казкотерапія, афоризмотерапія / Л. Шабанова // Шкільна бібліотека. Виховні заходи / упоряд. Н. Харченко. – Київ : Шкільний світ, 2016. – С. 48–68. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – Бібліогр. в кінці ст.
• Шабанова, Л. Аптека для душі. Бібліотерапія, казкотерапія, афоизмотерапія [Текст] / Л. Шабанова // Сучасна школа України. – 2022. – № 3. – С. 48–68. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Шипицына, Л. М. Сказкотерапия [Текст] : [психокоррекция воровства] / Л. М. Шипицына // Психология детского воровства : Учеб. пособие. – СПб. : Речь, 2007. – С. 221-230.
• Юрків, Я. Арттерапевтичні методики як засіб реабілітації розумово відсталих дітей [Текст] / Я. Юрків // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2007. – № 2. – С. 59-65.
• Ященко, Л. Казкотерапія. Співпраця учителя, батьків і дітей [Текст] : 2-й клас / Л. Ященко // Початкова освіта. – 2018. – № 2. – С. 13–15. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2