Електронний каталог

• Класифікатори
• Пс

психологічний супровід, психологическое сопровождение, psychological accompaniment

Документи:

• Мушинський, Віктор Психологічний супровід профорієнтаційного та адаптаційного періодів у ПТНЗ [Текст] : [психологічна служба в ПТНЗ] / Віктор Мушинський // Психолог. – 2014. – № 11/12. – С. 60–70.
• Недомовна, В. Діти з особливими потребами [Текст] : психолого-педагогічний супровід в умовах загальноосвітнього закладу / В. Недомовна // Директор школи. – 2016. – № 9/10. – С. 97–100. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ніколенко, І. Психологічний супровід виховної роботи в навчальному закладі [Текст] / І. Ніколенко, Н. Зацепіна // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2011. – № 8. – С. 2-4.
• Овсяннікова, І. І. Особливості надання невідкладної психологічної допомоги дітям в осередку надзвичайної ситуації [Текст] / І. І. Овсяннікова // Гендерна політика очима української молоді : матеріали підсумкової конференції Х Регіонального конкурсу молодих вчених, 30 листопада 2016 р. / [за заг. ред.: Н. В. Бібік, Г. Г. Фесенко]. – Харків : ХНУМГ ім. О. М. Бекетова, 2016. – С. 179–191. – Бібліогр. в кінці ст.
• Остапенко, Г. С. Психолого-педагогическое сопровождение в формировании профессиональной компетентности студентов педагогического вуза [Текст] / Г. С. Остапенко, А. Н. Капустин // Мир образования. – 2009. – № 1. – С. 214-219.
• Остапенко, Г. С. Психологическая диагностика и психолого-педагогическое сопровождение становления личного опыта младших школьников [Текст] / Г. С. Остапенко, Г. В. Самусева // Мир психологии. – 2008. – № 2. – С. 167-171.
• Павленко, Тетяна Професійно-творча самореалізація спеціалістів психологічної служби [Текст] : психолого-методичний супровід / Тетяна Павленко // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 15/16. – С. 34–38.
• Павлик, Н. Духовно-психологічний супровід випускників заклдів вищої освіти, спрямований на гармонізацію характерологічного розвитку особистості раннього дорослого віку [Текст] / Н. Павлик // Наука і суспільство. – 2019. – № 9/10. – С. 13–24. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Павлик, Н. Психологічний супровід гармонійного особистісного розвитку студентів ВНЗ [Текст] / Н. Павлик // Наука і суспільство. – 2018. – № 3/4. – С. 34–40.
• Панок, В. Г. Проблеми впровадження результатів прикладних психологічних досліджень в освітню практику [Текст] / В. Г. Панок // Педагогіка і психологія. Вісник НАПН України. – 2019. – № 4. – С. 16–24. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Полєєва, Г. М. Психолого-педагогічний супровід переходу учнів із початкової до середньої школи [Текст] / Г. М. Полєєва // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2011. – № 8. – С. 12-16.
• Попова, О. Діти в умовах травматичної кризи [Текст] : адаптація та психологічний супровід / О. Попова // Психолог. – 2015. – № 11/12. – С. 1–48 [вкладка].
• Порох, Л. Психологічний супровід учнів початкової школи [Текст] : з досвіду роботи психологічної служби спеціалізованої школи № 318 м. Києва / Л. Порох, М. Наровлянська // Рідна школа. – 2008. – № 9. – С. 46-47.
• Прохоренко, Л. І. Освіта осіб з особливими потребами: науково-психологічний супровід [Текст] / Л. І. Прохоренко // Педагогіка і психологія. Вісник НАПН України. – 2019. – № 4. – С. 25–34. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Радчук, Г. Психологічні орієнтири розвитку освітньго процесу [Текст] / Г. Радчук // Психологічні виміри розвитку сучасної освіти України в умовах євроінтеграції : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції з нагоди 20-річчя кафедри практичної психології, Тернопіль, 19-20 жовтня 2018 року / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка, Гуманітарно-природничий ун-т ім. Я. Длугоша, Вища лінгвістична школа у м. Ченстохово, Південночеський ун-т. ; упоряд.: Г. К. Радчук, З. М. Адамська, І. П. Андрійчук. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2018. – С. 149–150.
• Рашковська, І. Формування батьківсько-дитячих стосунків у початковій школі [Текст] / І. Рашковська // Початкова школа. – 2018. – № 5. – С. 46–48. – Бібіліогр. в кінці ст.
• Самарська, М. Один ученик - один компьютер [Текст] / М. Самарська // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2011. – № 6. – С. 31-38.
• Самойлюк, О. В. Психологічний супровід професійного зростання керівника [Текст] / О. В. Самойлюк // Управління школою. – 2013. – № 28/30. – С. 44–45.
• Світлична, Н. Психологічний супровід професійного самовизначення старшокласників [Текст] / Н. Світлична // Психолог. – 2009. – № 17. – С. 15-19.
• Сєдова, О. А. Психологічний супровід адаптації п'ятикласників при переході до середньої ланки освіти [Текст] / О. А. Сєдова // Психологічна газета. – 2010. – № 6. – С. 12-25.
• Слободенюк, Л. І. Психологічний супровід в умовах інклюзивного навчання [Текст] / Л. І. Слободенюк // Психолого-педагогічні засади діяльності вчителя: історія, теорія, практика. – 2012. – С. 188–195. – Бібліогр. в кінці ст.
• Слободенюк, Л. І. Психологічний супровід обдарованих дітей у контексті компетентнісного підходу [Текст] / Л. І. Слободенюк // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 2–31.
• Слободенюк, Л. І. Психологічний супровід у школі: мета, завдання, функції [Текст] / Л. І. Слободенюк // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 10. – С. 2-5.
• Смук, О. Т. Соціально-психологічний супровід–допомога суб'єкту в прийнятті рішень у складних життєвих ситуаціях [Текст] / О. Т. Смук // Соціальна робота і соціальна педагогіка: виклики сьогодення. – 2016. – C. 164–169. – Бібліогр. в кінці ст.
• Соцька, М. В. Система психолого-педагогічного супроводу здібних і обдарованих учнів у загальноосвітньому навчальному закладі [Текст] / М. В. Соцька // Обдарована дитина. – 2010. – № 3. – С. 39-45.
• Стародубцева, В. В. Психологічний супровід на уроках біології [Текст] / В. В. Стародубцева // Біологія. – 2013. – № 9. – С. 2–4.
• Стреж, Л. Психологічний супровід дітей з особливими потребами в розвитку в дошкільному навчальному закладі [Текст] / Л. Стреж // Психолог дошкілля. – 2011. – № 6. – С. 4-5.
• Татаренко, Наталія Стрес і зовнішнє тестування [Текст] : заняття для учнів 11-го класу / Наталія Татаренко // Психолог. – 2014. – № 5, cпецвипуск : Психологічний супровід і підтримка під час підготовки та проходження ДПА, ЗНО. – С. 44–48.
• Титаренко, О. Профільне навчання [Текст] : психологічний супровід від 1-го до 11-го класу / О. Титаренко, К. Стояновська // Психолог. – 2013. – № 11/12. – С. 4–79.
• Толпеко, Я. В. Психологічний супровід здібних та обдарованих дітей [Текст] / Я. В. Толпеко // Завучу. Усе для роботи. – 2014. – № 13/14. – С. 62–64.
• Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту. Про організацію психологічного і соціального супроводу в умовах інклюзивного навчання [Текст] : методичний лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, 26.07.2012 № 1/9-529 / Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту ; Б. М. Жебровський // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. – 2012. – № 23/24. – С. 19.
• Федорова, Л. Профільне та професійне самовизначення [Текст] : психологічний супровід учнів / Л. Федорова, Т. Олєйнікова // Психолог. – 2017. – № 21/22. – С. 23–35.
• Фещенко, Наталя Участь у зовнішньому незалежному оцінювання [Текст] : як допомогти дітям підготуватися / Наталя Фещенко // Психолог. – 2014. – № 5, cпецвипуск : Психологічний супровід і підтримка під час підготовки та проходження ДПА, ЗНО. – С. 55–56.
• Служба психологического сопровождения студентов вузов: проблемы становления, основные направления, методы и принципы работы [Текст] / А. Б. Холмогорова, Л. Н. Якубова, Д. А. Горшкова [et al.] // Вопросы психологии. – 2010. – № 4. – С. 55–63. – Библиогр.: с. 62-63.
• Церюта, О. І. Психологічний супровід дітей з особливими потребами у кризових ситуаціях [Текст] / О. І. Церюта // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали 3-ої Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 5 грудня 2017 року : у 3 ч. / Упр. освіти, науки та молоді Херсон. облдержадмін. ; редкол.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2017. – Ч. 3. – С. 236–243. – Бібліогр. в кінці ст.
• Швидка, І. Перший раз у перший клас [Текст] : проект психологічного супроводу адаптації першокласників / І. Швидка // Психолог. – 2015. – № 15/16. – С. 4–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шевяков, О. Психологічний супровід непрофесійної фізкультурної освіти студентів з вадами здоров'я [Текст] / О. Шевяков, С. Чернігівська // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2015. – № 1. – С. 73–79. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шинкар, Н. І. Психологічний супровід навчально-виховного процесу як умова розвитку особистості [Текст] / Н. І. Шинкар // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2015. – № 7. – С. 2–3.
• Шипулина, Л. Сопровождение учащихся в образовательном процессе как условие преодоления школьной неуспешности [Текст] / Л. Шипулина // Социальная педагогика. – 2008. – № 4. – С. 27-34.
• Юхно, Наталія Підготовка та проходження ДПА, ЗНО [Текст] : психологічний супровід та підтримка / Наталія Юхно // Психолог. – 2014. – № 5, cпецвипуск : Психологічний супровід і підтримка під час підготовки та проходження ДПА, ЗНО. – С. 4–29.
• Яковлева, С. До питання психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії [Текст] / С. Яковлева // Вища школа. – 2017. – № 5/6. – С. 85–94. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2