Електронний каталог

• Класифікатори
• 373.091.12.011.3-051 Вчитель

373.091.12.011.3-051:005.336.2 Компетентність вчителя

Документи:

• Жизномірська, О. Я. Формування самоосвітньої компетентності особистості педагога: психологічний вектор становлення [Текст] / О. Я. Жизномірська, В. Я. Гайда // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 152–154. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Жорова, І. Я. Компетентнісний підхід до професійного розвитку сучасного менеджера освіти [Текст] / І. Я. Жорова // Підготовка менеджерів освітньої галузі в умовах децентралізації управлінських структур: світовий досвід : матеріали Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-практичної конференції, 10-11 листопада 2016 р., м. Херсон / Херсонський держ. ун-т. – Херсон : [Гельветика], 2016. – С. 37–41. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Заворотна, О. І. Формування лідерської компетентності майбутнього вчителя [Текст] / О. І. Заворотна, Т. І. Люріна // Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія. Педагогіка, психолгія і соціологія. – 2010. – Вип. 8 (174). – С. 75–79. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Іванюк, І. Оцінювання цифрової компетентності вчителів [Текст] : норвезький досвід / І. Іванюк // Школа. – 2018. – № 9. – С. 48–49. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іванюк, Т. М. Теорія і практика позитивної психотерапії в контексті розвитку психологічної компетентності педагога [Текст] / Т. М. Іванюк // Розвиток професійної майстерності педагога : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 26-27 квітня 2018 року / уклад.: В. Є. Кавецький, А. В. Вихрущ, О. Я. Жизномірська [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2018. – С. 127–129. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ізотова, Г. Компетентнісне зростання педагога [Текст] / Г. Ізотова // Післядипломна освіта в Україні. – 2017. – № 2. – С. 90–93. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кавецький, В. Є. Підвищення готовності вчителів суспільствознавчих дисциплін до здійснення педагогічної діяльності в загальноосвітніх школах [Текст] / В. Є. Кавецький // Проблеми національно-патріотичного виховання: історичний та психолого-педагогічний аспекти : збірник тез наукових робіт учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції (до 125-річчя від дня народження Йосипа Сліпого), місто Тернопіль, 23 лютого 2017 р. / уклад.: В. С. Мисик, І. Ф. Янюк, Т. Г. Дідух [та ін.]. – Тернопіль : ТОКІППО, 2017. – С. 110–112. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кадемія, М. Ю. Формування інформаційної компетентності педагога [Текст] / М. Ю. Кадемія // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2010. – Вип. 32. – С. 326–330. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Калаур, С. М. Вдосконалення морально-етичної компетентності педагогів на засадах акмеологічного підходу в центрі післядипломної освіти [Текст] / С. М. Калаур // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 11-12 трав. 2023 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2023. – С. 269–273. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Калошин, В. Ф. Корисний порадник для вчителя [Текст] : [вміщено рекомендації щодо подолання конфліктів, спілкування з "важкими" учнями, поради щодо самоосвіти та саморозвитку] / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк, Т. Д. Дімітрієва // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 13/14. – С. 1–109.
• Карабін, О. Й. Цифрова компетентність педагогів в системі післядипломної освіти [Текст] / О. Й. Карабін, С. М. Калаур // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами VI Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 12-13 листопада / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – C. 112–114. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кириленко, С. В. Акмеологічні аспекти розвитку психолого-педагогічної компетентності вчителя [Текст] / С. В. Кириленко // Завучу. Усе для роботи. – 2018. – № 9/10. – С. 104–115. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кириченко, Г. В. Вплив методичної роботи на розвиток професійної компетентності педагога [Текст] / Г. В. Кириченко // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 7/8. – С. 5–9. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кішман, М. В. Інноваційні технології розвитку професійної компетентності вчителів [Текст] / М. В. Кішман // Управління школою. – 2019. – № 22/24. – С. 54–70.
• Клишава, С. М. Формування професійної компетентності сучасного вчителя [Текст] / С. М. Клишава // Завучу. Усе для роботи. – 2019. – № 13/14. – С. 14–22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ковальчук, Т. М. Шляхи удосконалення професійної компетентності майстра виробничого навчання [Текст] / Т. М. Ковальчук // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 184–187. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Комаров, К. О. Учитель: ключі до успіху [Текст] : семінар для вчителів / К. О. Комаров // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2018. – № 4. – С. 30–33. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Коноваленко, А. Ю. Методи управління розвитком професійної компетентності педагогів [Текст] / А. Ю. Коноваленко // Завучу. Усе для роботи. – 2018. – № 17/18. – С. 27–29. – Бібліогр. в кінці ст.
• Корнієнко, В. В. Американський стандарт інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів [Текст] / В. В. Корнієнко // Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології : збірник наукових праць / АПН України, Комітет пед. наук Польської Академії наук, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України ; заг. ред. Н. Г. Ничкало. – Харків : НТУ ХПІ, 2007. – С. 617–622. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коротюк, З. М. Комунікативна компетентність вчителя [Текст] / З. М. Коротюк // Розвиток професійної майстерності педагога : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 26-27 квітня 2018 року / уклад.: В. Є. Кавецький, А. В. Вихрущ, О. Я. Жизномірська [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2018. – С. 162–164. – Бібліогр. в кінці ст.
• Костюченко, А. М. Інформаційна безпека невід'ємна складова професійної діяльності сучасного педагога [Текст] / А. М. Костюченко, О. А. Фурман, Н. В. Бабій // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції з міжнародною участю, 9–10 листопада 2017 р. / МОН України, ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т модернізації змісту освіти, Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Харківська гуманітарно-педагогічна академія, Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної пед. освіти. – Тернопіль : [Осадца Ю. В.], 2017. – Вип. 1. – С. 105–108. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Котій, Л. В. Роль шкільного методичного об'єднання вчителів української мови і літератури у формуванні професійної компетентності вчителів [Текст] / Л. В. Котій // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали 3-ої Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 5 грудня 2017 року : у 3 ч. / Упр. освіти, науки та молоді Херсон. облдержадмін. ; редкол.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2017. – Ч. 3. – С. 26–31. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кравець, Михайло Володимирович Підготовка майбутніх учителів фізичної культури до краєзнавчої діяльності на засадах компетентнісного підходу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / Кравець Михайло Володимирович ; ДВНЗ '''Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Григорія Сковороди''. – Переяслав-Хмельницький, 2021. – 19 с.
• Кравчина, О. Цифрова компетентність учителя [Текст] : досвід Словенії / О. Кравчина // Школа. – 2018. – № 9. – С. 44–47. – Бібліогр. в кінці ст.
• Крижановський, С. Ціннісні аспекти інформаційних технологій у процесі розвитку методичної компетентності майбутніх вчителів фізики [Текст] / С. Крижановський // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 11-12 трав. 2023 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2023. – С. 369–372. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Лящук, Л. Використання ідей В. О. Сухомлинського у формуванні педагогічної компетентності вчителя [Текст] / Л. Лящук // Початкова школа. – 2019. – № 9. – С. 1–4. – Бібліогр. в кінці ст.
• Маленко, О. О. Мовні реалії сьогодення в аспекті професійної компетентності словесника [Текст] / О. О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2017. – № 7/8. – С. 12–17. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мальована, О. І. Розвиток компетентностей – вимога сьогодення [Текст] / О. І. Мальована // Завучу. Усе для роботи. – 2019. – № 3/4. – С. 31–38.
• Мальована, О. І. Розвиток компетентностей – вимога сьогодення [Текст] / О. І. Мальована // Зарубіжна література в школі. – 2018. – № 17/18. – С. 9–17.
• Мартиненко, А. Діагностика соціальної компетентності класних керівників [Текст] / А. Мартиненко // Науковий пошук молодих. – 2018. – Вип. 2. – С. 128–134. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мартиненко, С. Формування мотиваційно-ціннісного ставлення майбутніх учителів до комунікативної компетентності [Текст] / С. Мартиненко, Н. Кипиченко // Вісник Київського національного університету ім. Тараса Шевченка. Педагогіка. – 2017. – № 1(5). – С. 54–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мартинів, М. А. Інформаційно-цифрова компетентність педагога в умовах становлення та розвитку Нової української школи [Текст] / М. А. Мартинів, Т. В. Магера // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів III Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 9-10 квітня 2020 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 227–231. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Маслюк, А. О. Теоретичні підходи до інтерпретації поняття "професійно-педагогічна компетентність вчителя" у науковій літературі [Текст] / А. О. Маслюк // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 16. Творча особистість вчителя: проблеми теорії і практики. – 2010. – Вип. 12 (22). – С. 25–28. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мешко, Г. М. Управління розвитком аутопсихологічної компетентності вчителів у закладі загальної середньої освіти [Текст] / Г. М. Мешко, О. І. Мешко // Актуальні проблеми управління закладами освіти в контексті стратегії модернізації освітньої галузі : колективна монографія / за заг. ред. В. П. Кравця, Г. М. Мешко. – Тернопіль : ТНПУ ім В. Гнатюка, 2020. – С. 178–193. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мирна, Л. Формування професійної компетентності вчителя на засадах збалансованого розвитку [Текст] / Л. Мирна // Екологічний вісник. – 2018. – № 1. – С. 31–32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Музиченко, С. Компетентність як основа професійної самостійності учителя [Текст] / С. Музиченко // Математика в рідній школі. – 2017. – № 7/8. – С. 26–31. – Бібліогр. в кінці ст.
• Некрасова, О. Є. Компетентність у навчальному спілкуванні – якісна характеристика вчителя [Текст] / О. Є. Некрасова // Всебічний розвиток гармонійної особистості дошкільника та молодшого школяра в умовах сучасності : матеріали обласної науково-методичної конференції, 25 травня 2012 року : [у 2 ч.] / за заг. ред. Т. В. Комінарець. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2012. – Ч. 2. – С. 85–91. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ніколаєва, В. М. Формування креативної компетентності педагога в системі післядипломної освіти [Текст] / В. М. Ніколаєва // Формування креативної компетентності педагога в системі післядипломної освіти : матеріали обласної науково-практичної веб-конференції, 28 листопада 2014 року : у 2 ч. / редкол.: Т. В. Комінарець, І. М. Раєвська, О. В. Стребна [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2014. – Ч. 1. – С. 229–234. – Бібліогр. в кінці ст.
• Нікулочкіна, О. В. Модель науково-методичного забезпечення розвитку інформаційної компетентності вчителів [Текст] / О. В. Нікулочкіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 50. – С. 292–297. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Овчарук, О. Цифрова компетентність учителя: нові тренди та вимоги [Текст] / О. Овчарук // Школа. – 2018. – № 9. – С. 2–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Використання засобів хмаро орієнтованого навчального середовища для розвитку ІК-компетентності вчителів [Текст] : методичні рекомендації / О. В. Овчарук, І. Д. Малицька, І. В. Іванюк [et al.] ; заг. ред. О. В. Овчарук ; Ін- т інформаційних технологій і засобів навчання. – Київ : Літера ЛТД, 2019. – 64 с. – ISBN 978-966-945-089-0.
• Овчарук, О. Як у них: оцінювання цифрової компетентності вчителя за кордоном [Текст] / О. Овчарук, Н. Сороко // Школа. – 2018. – № 9. – С. 30–39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Олійникова, С. Професійна компетентність педагогів: управління процесом вдосконалення [Текст] / С. Олійникова // Школа. – 2017. – № 7. – С. 12–31. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельяненко, В. Г. Формування здоров'язбережної компетентності майбутнього вчителя фізичної культури [Текст] / В. Г. Омельяненко // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту студентської молоді : матеріали регіонального науково-практичного семінару, 10-11 грудня 2009 р. / за заг. ред. А. В. Огнистого ; Головне управління з питань туризму, сім'ї, молоді та спорту ТОДА. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. – С. 20–26. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельяненко, Н. Практикуй, і буде тобі щастя - Концепція розвитку педагогічної освіти [Текст] / Н. Омельяненко // Музичний керівник. – 2018. – № 10. – С. 14–17.
• Осадча, О. М. Нпауково-педагогічний супровід професійного зростання вчителя сучасного інноваційного зростання вчителя счасного інноваційного закладу освіти [Текст] / О. М. Осадча // Завучу. Усе для роботи. – 2019. – № 1/2. – С. 10–13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Осадча, О. М. Упровадження хмарних технологій як компетентнісний підхід учителя біології до начально-виховного процесу [Текст] / О. М. Осадча // Педагогічна майстерня. – 2018. – № 3. – С. 7–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Остапчук, О. Є. Синергетичний дискурс професійно-творчої самореалізації вчителя [Текст] / О. Є. Остапчук // Український педагогічний журнал. – 2018. – № 2. – С. 42–50. – Бібліогр. в кінці ст.
• Палінічак, О. І. Поняття та складові професійної компетентності заступника директора з навчально-виховної роботи загальноосвітньої школи в сучасних умовах [Текст] / О. І. Палінічак, А. В. Вахніна // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти і управління навчальними закладами : матеріали 1 Всеукраїнської науково-методичної веб-конференції, 23 грудня 2015 року : у 2 ч. / Херсонська обласна рада, Херсон. нац. тех. ун-т. ; редкол.: В. В. Кузьменко, Н. В. Слюсаренко, Жорова І. Я. [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2015. – Ч. 2. – С. 44–54. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пасічник, З. Самоосвіта вчителя [Текст] : розвиток методичної компетентності / З. Пасічник // Завуч. – 2018. – № 24. – С. 4–29.

1    2   3