Електронний каталог

• Класифікатори
• 378.046 Ступені вищої освіти

378.046-021.68 Післядипломна освіта. Аспірантура

Документи:

• Кузьменко, В. В. Формування готовності педагогів до патріотичного виховання дошкільників у системі післядипломної освіти [Текст] / В. В. Кузьменко, В. С. Мусієнко // Педагогічний альманах. – 2019. – Вип. 42. – С. 65-69. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кузьменко, В. В. Післядипломна підготовка вчителів до впровадження здоров'язбережувальних технологій в освітній процес [Текст] / В. В. Кузьменко, В. В. Примакова // Педагогічний альманах. – 2019. – Вип. 41. – С. 95-100. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кузьменко, Ю. В. Підготовка вчителів трудового навчання в системі післядипломної освіти України в 1984-1990 роках [Текст] / Ю. В. Кузьменко // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 34. – С. 248-253. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кузьменко, Ю. В. Підготовка науково-педагогічних кадрів в Україні (1950-1980 рр.) [Текст] / Ю. В. Кузьменко // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 36. – С. 212-218. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лаврентьєва, О. Розвиток методологічної культури вчителя в системі післядипломної освіти [Текст] / О. Лаврентьєва // Післядипломна освіта в Україні. – 2018. – № 1. – С. 20–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Литвиненко, О. Регіональні шляхи екологізації натуралістичних прийомів у системі післядипломної освіти вчителів [Текст] / О. Литвиненко // Післядипломна освіта в Україні. – 2017. – № 2. – С. 26–30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Литвинюк, Г. Стратегічні наративи професійної підтримки та розвитку педагогів у системі неперервної освіти [Текст] / Г. Литвинюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2022. – № 2. – С. 56–66. – Бібліогр. в кінці ст.
• Литвинюк, Л. В. Біографіка в післядипломній педагогічній освіті [Текст] / Л. В. Литвинюк // Українська біографістика : збірник наукових праць Ін-ту біографічних досліджень / редкол.: М. Г. Палієнко, В. І. Попик, Л. І. Буряк [та ін.]. – Київ : НБУ ім. В. І. Вернадського, 2020. – Вип. 19. – С. 121–134. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лісіна, Л. Особливості інноваційної діяльності викладача інституту післядипломної педагогічної освіти [Текст] / Л. Лісіна // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. – 2009. – Вип. 25, ч. 2. – С. 92–100. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Лютова, С. Н. Психолого-педагогические основы преподавания в вузе [Текст] : учебное пособие / С. Н. Лютова. – М. : Проспект, 2010. – 200 с. – ISBN 978-5-392-01821-5 : 94.00.
• Мартинів, М. Кадровий потенціал Тернопільського інституту удосконалення кваліфікації вчителів на початку 1970-х рр. [Текст] / М. Мартинів // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 11-12 трав. 2023 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2023. – С. 301–303. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Міщанич, Н. Проблеми формування інтернет-ресурсів бібліотек системи неперервної педагогічної освіти України [Текст] / Н. Міщанич // Вісник книжкової палати. – 2019. – № 10. – С. 30–34. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мова, Людмила Вікторівна Теоретико-методичні засади формування творчого потенціалу хореографів у системі неперервної освіти [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Мова Людмила Вікторівна ; Нац. пед.ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2021. – 45 с.
• Моїсеєв, С. О. Здобутки та проблеми сучасної системи післядипломної педагогічної освіти в Україні [Текст] / С. О. Моїсеєв // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 31. – С. 131–137. – Бібліогр. в кінці ст.
• Моїсеєв, С. О. Концептуальні підходи до розвитку післядипломної педагогічної освіти у вимірах XXI століття [Текст] / С. О. Моїсеєв // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали II Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 18 листопада 2016 року : у 2 ч. / редкол.: В. В. Кузьменко, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2016. – Ч. 1. – С. 261-267. – Бібліогр. в кінці ст.
• Навроцька, М. М. Аналіз експериментального дослідження розвитку професійного іміджу педагога в післядипломній освіті [Текст] / М. М. Навроцька // Педагогічний альманах. – 2018. – Вип. 39. – С. 159-164. – Бібліогр. в кінці ст.
• Навроцька, М. М. Педагогічні умови розвитку професійного іміджу педагога в післядипломній освіті [Текст] / М. М. Навроцька // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 32. – С. 108–113. – Бібліогр. в кінці ст.
• Навроцька, М. М. Розвиток професійного іміджу педагога в системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / М. М. Навроцька // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти і управління навчальними закладами : матеріали 1 Всеукраїнської науково-методичної веб-конференції, 23 грудня 2015 року : у 2 ч. / Херсонська обласна рада, Херсон. нац. тех. ун-т. ; редкол.: В. В. Кузьменко, Н. В. Слюсаренко, Жорова І. Я. [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2015. – Ч. 2. – С. 16–21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Навроцька, Марія Михайлівна Розвиток професійного іміджу педагога в системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Навроцька Марія Михайлівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Н. В. Слюсаренко. – Тернопіль, 2019. – 252 с. – Бібліогр.:с. 194-221.
• Навроцька, Марія Михайлівна Розвиток професійного іміджу педагога в системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Навроцька Марія Михайлівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2019. – 19 с.
• Шляхи формування післядипломної освіти з експертизи непрацездатності в Україні [Текст] / Л. Ю. Науменко, І. С. Борисова, В. М. Березовський, Г. Д. Фесенко // Гетьман. – 2017. – № 3. – С. 16–19.
• Дистанційна освіта в післядипломній підготовці лікарів – медико-соціальної експертизи [Текст] / Л. Ю. Науменко, В. В. Лепський, І. С. Борисова, В. М. Березовський // Гетьман. – 2017. – № 3. – С. 20–21. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Нікітін, Ю. Реалії та виклики післядипломної педагогічної освіти [Текст] / Ю. Нікітін // Освіта. – 2017. – 4-11 жовт. (№ 40/41). – С. 3.
• Нікішина, Т. Застосування технології творчого самовираження у формуванні готовності педагога до інноваційної діяльності (аспект післядипломної педагогічної освіти) [Текст] / Т. Нікішина // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. – 2009. – Вип. 25, ч. 2. – С. 117–124. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ніколаєва, В. М. Формування креативної компетентності педагога в системі післядипломної освіти [Текст] / В. М. Ніколаєва // Формування креативної компетентності педагога в системі післядипломної освіти : матеріали обласної науково-практичної веб-конференції, 28 листопада 2014 року : у 2 ч. / редкол.: Т. В. Комінарець, І. М. Раєвська, О. В. Стребна [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2014. – Ч. 1. – С. 229–234. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ніколаєва, С. Ю. Підготовка доктора філософії: загальна характеристика освітньо-наукової програми зі спеціальності 011 "Освітні, педагогічні науки" [Текст] / С. Ю. Ніколаєва // Іноземні мови. – 2017. – № 3. – С. 36–46. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Нікулочкіна, О. В. Концепція розвитку інформаційної компеткнтності вчителів початкових класів у систиемі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / О. В. Нікулочкіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 53. – С. 272–280. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Олексюк, О. Р. Інформаційноосвітнє середовище закладу післядипломної педагогічної освіти як засіб підвищення кваліфікації професійних кадрів [Текст] / О. Р. Олексюк // Розвиток професійної майстерності педагога : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 26-27 квітня 2018 року / уклад.: В. Є. Кавецький, А. В. Вихрущ, О. Я. Жизномірська [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2018. – С. 233–235. – Бібліогр. в кінці ст.
• Олексюк, О. Р. Розвиток інформаційно-пошукових умінь педагогів в умовах післядипломної освіти [Текст] / О. Р. Олексюк // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 15-16 квітня 2021 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 329–331.
• Олійник, В. Відкрита післядипломна педагогічна освіта [Текст] : стан та перспективи розвитку / В. Олійник // Післядипломна освіта в Україні. – 2017. – № 1. – С. 3–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Олійник, В. В. Впровадження нових освітніх технологій у закладах післядипломної педагогічної освіти [Текст] / В. В. Олійник // Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології : збірник наукових праць / АПН України, Комітет пед. наук Польської Академії наук, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України ; заг. ред. Н. Г. Ничкало. – Харків : НТУ ХПІ, 2007. – С. 432–438. – Бібліогр. в кінці ст.
• Опольська, Алевтина Володимирівна Розвиток післядипломної педагогічної освіти в Україні (кінець ХХ - початок ХХІ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Опольська Алевтина Володимирівна ; Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. – Переяслав-Хмельницький, 2018. – 21 с.
• Погребняк, Дмитро Віталійович Розвиток фахової компетентності начальників фізичної підготовки і спорту військових частин у системі післядипломної освіти [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Погребняк Дмитро Віталійович ; НАПН України, Ін-т професійно-технічної освіти. – Київ, 2020. – 19 с.
• Подліняєва, О. О. Післядипломна педагогічна освіта як важлива складова системи освіти дорослих в Україні [Текст] / О. О. Подліняєва // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 32. – С. 126–133. – Бібліогр. в кінці ст.
• Покрова, С. Підготовка вчителів у системі післядипломної освіти до формувального оцінювання навчальних досягнень молодших школярів [Текст] / С. Покрова // Український педагогічний журнал. – 2020. – № 4. – С. 192–198. – Бібліогр. в кінці ст.
• Половенко, О. В. Безперервна освіта педагога за індивідуальною освітньою траєкторією [Текст] / О. В. Половенко, Л. М. Кірішко // Управління школою. – 2018. – № 16/18. – С. 8–16. – Закінч. Поч.: № 13/15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Половенко, О. В. Безперервна освіта педагога за індивідуальною освітньою траєкторією [Текст] / О. В. Половенко, Л. М. Кірішко // Управління школою. – 2018. – № 13/15. – С. 67–88.
• Половенко, О. В. Безперервна освіта педагога за індивідуальною освітньою траєкторією [Текст] / О. В. Половенко, Л. М. Кірішко // Завучу. Усе для роботи. – 2019. – № 5/6. – С. 18-1–18-36. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пономарьова, Г. Ф. Безперервна освіта – складова сучасної парадигми вищої школи [Текст] / Г. Ф. Пономарьова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 50. – С. 325–332. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Примакова, В. В. Вплив ідей Першого Українського Педагогічного конгресу становлення післядипломної освіти вчителів початкової школи [Текст] / В. В. Примакова // Всебічний розвиток гармонійної особистості дошкільника та молодшого школяра в умовах сучасності : матеріали обласної науково-методичної конференції, 25 травня 2012 року : [у 2 ч.] / за заг. ред. Т. В. Комінарець. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2012. – Ч. 2. – С. 125–127. – Бібліогр. в кінці ст.
• Примакова, В. В. Післядипломна освіта вчителів початкових класів в Україні: генеза та перспективи [Текст] : монографія / В. В. Примакова. – Херсон : ХАНО, 2015. – 320 с. – ISBN 978-966-2919-89-9 : 35,00.
• Примакова, В. В. Післядипломна освіта вчителів початкових класів в Україні (середина ХІХ - початок ХХІ століття) [Текст] : монографія / В. В. Примакова. – Херсон : ХАНО, 2014. – 336 с. – ISBN 978-966-2919-73-8 : 35,00.
• Примакова, В. В. Розвиток вітчизняної післядипломної освіти вчителів початкових класів (друга половина ХХ - початок ХХІ століття) [Текст] : методичні рекомендації / В. В. Примакова. – Херсон : Херсонська академ. неперервної освіти, 2013. – 55 с. – 18,00.
• Примакова, В. В. Розвиток морально-етичних якостей учителів початкової школи у післядипломній освіті [Текст] / В. В. Примакова // Морально-етичне виховання дітей та молоді у контексті сучасних глобалізаційних процесів : матеріали обласної науково-методичної конференції, 24 квітня 2012 року / за заг. ред.: С. О. Моїсеєва, Л. В. Чумак. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2012. – С. 186–190. – Бібліогр. в кінці ст.
• Примакова, В. В. Розвиток післядипломної освіти вчителів початкових класів як науково-педагогічна проблема [Текст] / В. В. Примакова // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 32. – С. 48–54. – Бібліогр. в кінці ст.
• Примакова, В. В. Розвиток післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні (1948-2012 рр.): узагальнення результатів дослідження [Текст] / В. В. Примакова // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 34. – С. 266-273. – Бібліогр. в кінці ст.
• Присяжнюк, Ю. С. Модель розвитку методичної компетентності викладача гуманітарних предметів системи ППО [Текст] / Ю. С. Присяжнюк // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 50. – С. 346–352. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Ратушняк, Н. М. Інтерактивні методи та прийоми формування громадянської компетентності вчителів в системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / Н. М. Ратушняк // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез XІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 6 квітня 2023 / редкол.: О. Я. Романишина, Н. Р. Балик, В. Ю. Габрусєв [та ін.] ; Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 79–83. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Романенко, М. Післядипломна педагогічна освіта в реаліях "нової української школи": методологічний вимір інноваційних змін [Текст] / М. Романенко // Післядипломна освіта в Україні. – 2018. – № 1. – С. 12–15.
• Сабат, Н. І. Неперервність освіти як важлива умова формування готовності майбутніх педагогів до роботи з дітьми трудових мігрантів [Текст] / Н. І. Сабат // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 32. – С. 138–143. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2   3