Електронний каталог

• Класифікатори
• 373.2.015.31 Методи розвитку розумових, інтелектуальних, творчих здібностей дітей в дошкільних закладах

373.2.015.31:796.011.3 Фізичне виховання дошкільнят

Документи:

• Левінець, Н. У здорового тіла – здоровий рух: оптимізуємо фізичний розвиток дошкільників [Текст] / Н. Левінець // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2021. – № 5. – С. 8–12.
• Линець, М. Фізична підготовка дітей молодшого дошкільного віку в оздоровчих заняттях плаванням з використанням рухливих ігор у воді [Текст] / М. Линець, Л. Назаркевич // Фізична активність, здоров'я і спорт. – 2017. – № 1. – С. 32–44. – Бібліогр.: с. 39–40.
• Лисогор, С. Веселі пригоди в Африці [Текст] : сюжетне заняття з фізкультури для дітей старшої групи / С. Лисогор // Дошкільне виховання. – 2021. – № 6. – С. 34–36.
• Лошицька, Т. Вплив програми "Бебі-йога" на психоемоційний стан дітей дошкільного віку [Текст] / Т. Лошицька, О. Скирта, А. Кравченко // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2020. – № 1. – С. 298–306. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мазепа, О. Відважні альпіністи [Текст] : заняття з фізкультури для дітей старшої групи / О. Мазепа // Дошкільне виховання. – 2019. – № 3. – С. 31–33.
• Мазепа, О. Морські пригоди [Текст] : фізкультурна розвага для дітей старшої групи / О. Мазепа // Дошкільне виховання. – 2018. – № 5. – С. 32–34.
• Максименко, Л. Елементи флорболу як засіб оптимізації когнітивних процесів і мовлення дітей 5–6 років [Текст] / Л. Максименко, І. Скрипко // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2020. – № 1. – С. 307–316. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Малько, О. Подорож до берегів Лімпопо [Текст] : фізкультурна розвага для дітей молодшої групи / О. Малько // Дошкільне виховання. – 2021. – № 8. – С. 30–31.
• Маляр, Н. С. Аналіз змісту оздоровчо-профілактичної роботи інструкторів фізичної культури та шляхи покращення їх професійних компетенцій [Текст] / Н. С. Маляр // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту студентської молоді : матеріали регіонального науково-практичного семінару, 10-11 грудня 2009 р. / за заг. ред. А. В. Огнистого ; Головне управління з питань туризму, сім'ї, молоді та спорту ТОДА. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. – С. 49–53. – Бібліогр. в кінці ст.
• Міщенко, І. Організація роботи з фізичного виховання [Текст] : семінар-практикум / І. Міщенко // Дитячий садок. Управління. – 2017. – № 12. – С. 18–19. – Додатки.
• Музика, Г. Цифри вивчаємо – м'язи розминаємо [Текст] : фізкультхвилинка для дітей дошкільних груп / Г. Музика, Р. Острань // Палітра педагога. – 2020. – № 1. – С. 20–21.
• Назаренко, О. Безлюдний острів [Текст] : фізкультурна розвага для дітей середньої групи / О. Назаренко, І. Соколова // Палітра педагога. – 2018. – № 1. – С. 29–31.
• Огнистий, А. В. Теоретико-методичні основи фізичного виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку [Текст] : опорні конспекти лекцій / А. В. Огнистий, К. М. Огниста. – Тернопіль : [Тайп], 2018. – 86 с. – 24,00.
• Огнистий, А. В. Теоретико-методичні основи з фізичного виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку [Текст] / А. В. Огнистий, К. М. Огниста. – Тернопіль : [Тайп], 2016. – 367 с. – 40.00.
• Павлюк, Л. П. Здоров'язберігаючі технології фізичного виховання дітей дошкільного віку [Текст] / Л. П. Павлюк // Психологія та педагогіка: сучасні методики та інновації, досвід практичного застосування : збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції, 27- 28 жовтня 2017 р. – Львів : ГО Львівська педагогічна спільнота, 2017. – С. 80–84. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Павлюченко, Т. Екотур до озера Чеха [Текст] : туристичний похід для дітей старшої групи та їхніх батьків / Т. Павлюченко, Т. Трипольська // Дошкільне виховання. – 2019. – № 9. – С. 23–25.
• Пангелова, Н. Сутність поняття «гармонійно розвинена особистість дитини дошкільного віку»: духовні та фізичні компоненти [Текст] / Н. Пангелова // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2017. – № 3. – С. 119–123. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Пангелова, Н. Взаємозв’язки компонентів фізичного і психологічного стану в структурі особистості дітей молодшого дошкільного віку [Текст] / Н. Пангелова, О. Борисова // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2017. – № 3. – С. 124–130. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Пангелова, Н. Взаємодія сім’ї та дошкільного закладу в організації фізкультурно-оздоровчої роботи, спрямованої на комплексний розвиток особистості дитини [Текст] / Н. Пангелова, Б. Пангелов // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2019. – № 1. – С. 130–139. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Пангелова, Н. Застосування елементів східних оздоровчих систем у фізичному вихованні дітей дошкільного віку: теоретико-методологічний аспект [Текст] / Н. Пангелова, Д. Цапук // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2018. – № 2. – С. 107–111. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Пасічник, В. Показники фізичного розвитку дітей дошкільного віку м. Львова та Львівської області [Текст] / В. Пасічник // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2017. – № 3. – С. 131–137. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Пивовар, А. Комплексний розвиток моторики і пізнавальних здібностей дітей старшого дошкільного віку [Текст] / А. Пивовар // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2017. – № 3. – С. 148–152. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Пивовар, А. Факторна структура рухової та пізнавальної сфери дітей старшого дошкільного віку [Текст] / А. Пивовар // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2018. – № 2. – С. 112–116. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Піпа, Ю. Мікробот рятує подарунки [Текст] : фізкультурне свято для вихованців усіх дошкільних груп до Дня захисту дітей / Ю. Піпа // Дошкільне виховання. – 2020. – № 4. – С. 37–40.
• Піпа, Ю. Скеледром у фізкультурній залі [Текст] : гурткова робота з дітьми старшої групи / Ю. Піпа // Палітра педагога. – 2020. – № 1. – С. 7–10.
• Попова, Н. В. Використання інноваційних технологій фізичного виховання в практиці роботи ДНЗ [Текст] / Н. В. Попова // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали 3-ої Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 5 грудня 2017 року : у 3 ч. / Упр. освіти, науки та молоді Херсон. облдержадмін. ; редкол.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2017. – Ч. 3. – С. 78–82. – Бібліогр. в кінці ст.
• Присяжнюк, Л. Як візьметось разом, скарб знайдем одразу! [Текст] : квест-гра для дітей середньої/старшої групи за методикою формування міжособистісних стосунків дошкільників (О. Смірнова, В. Холмогорова) : [фізичний розвиток] / Л. Присяжнюк // Дошкільне виховання. – 2017. – № 11. – С. 30–31.
• Радченко, І. Як ми здолали гіподинамію [Текст] / І. Радченко, С. Данильченко // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 11. – С. 39–43.
• Родікова, Л. Особливості формування рухової активності дітей у закладах дошкільної освіти [Текст] / Л. Родікова // Науковий пошук молодих. – 2019. – Вип. 3. – С. 133–138. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Романюк, Н. Мандрівка Морем Здоров'я [Текст] : майстер-клас для педагогів / Н. Романюк, Н. Оцалюк // Дошкільне виховання. – 2021. – № 8. – С. 20–23.
• Рукавичка, А. Т. Оздоровительные технологии физического воспитания и развития ребенка дошкольного возраста в образовательных организациях [Текст] : учебник / А. Т. Рукавичка. – Киев : ЦУЛ, 1920. – 448 с. – ISBN 978-611-01-1558-2.
• Сварковська, Л. Проводимо рухливі ігри в обмеженому просторі [Текст] / Л. Сварковська // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2022. – № 5/6. – С. 38–42.
• Сварковська, Л. Професійний портрет інструктора з фізкультури [Текст] / Л. Сварковська // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2022. – № 1. – С. 48–50.
• Сварковська, Л. Як мотвувати дошкільників до занять фізичною культурою [Текст] / Л. Сварковська // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2022. – № 5/6. – С. 35–37.
• Світич, С. Засиділися, малята? Треба м'язи розім'яти! [Текст] : руханки для дітей усіх дошкільних груп / С. Світич // Дошкільне виховання. – 2019. – № 9. – С. 26–27.
• Середа, І. Використання засобів йоги для розвитку гнучкості дітей дошкільного віку в процесі фізичного виховання [Текст] / І. Середа // Актуальні проблеми розвитку спорту для всіх: досвід, досягнення, тенденції : матеріали VІ Міжнародної наук.-практ. конф., 24–25 жовтня 2019 року / редкол.: В. Омельяненко, І. Омельяненко. – Тернопіль : ТНПУ, 2019. – С. 88–95. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сидоренко, М. Сніговик малят чекає в крижанім північнім краї [Текст] : фізкультурна розвага для дітей старшої групи / М. Сидоренко // Дошкільне виховання. – 2019. – № 1. – С. 34–36.
• Синьчук, Є. Зі смайликами граємо і про здоров'я дбаємо [Текст] : розвага просто неба для дітей середньої/старшої груп / Є. Синьчук, О. Онишко // Дошкільне виховання. – 2021. – № 6. – С. 34–36.
• Сотник, І. Скандинавська ходьба [Текст] : подорож до зимового лісу : сюжетне заняття з фізкультури для дітей старшої групи з використанням скандинавської ходьби / І. Сотник, Л. Левченко, Ю. Левченко // Дошкільне виховання. – 2018. – № 12. – С. 28–31.
• Стрижанов, С. С. Теория и технология физического воспитания и развития ребенка [Текст] / С. С. Стрижанов. – Киев : ЦУЛ, 2019. – 300 с. – ISBN 978-611-01-1530-8 : 205,00.
• Строкач, И. О. Методика физического воспитания и развития ребенка [Текст] : учебное пособие / И. О. Строкач. – Киев : ЦУЛ, 2020. – 312 с. – ISBN 978-611-01-1386-1.
• Сухомлинов, Р. Сучасні підходи до організаційно-методичного забезпечення оздоровчо-рекреаційної діяльності дітей дошкільного віку [Текст] / Р. Сухомлинов, А. Чеверда // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2019. – № 4. – С. 87–93. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Тиндюк, Н. Збагачуємо словник дітей у процесі фізичного виховання [Текст] : з досвіду роботи з молодшими дошкільнятами / Н. Тиндюк // Палітра педагога. – 2018. – № 2. – С. 7–12.
• Ткаченко, О. Іграшкові зайченята пропонують пострибати [Текст] : заняття з фізкультури для дітей молодшої групи / О. Ткаченко // Дошкільне виховання. – 2019. – № 11. – С. 30–31.
• Троценко, В. Вплив фізичних вправ на емоційний стан дітей старшого дошкільного віку [Текст] / В. Троценко // Рідна школа. – 2018. – № 3/4. – С. 36–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тупіленко, С. В. Модель створення індивідуальних програм фізичного розвитку дітей другого-третього року життя [Текст] / С. В. Тупіленко // Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал : матеріали звітної науково-практичної конференції Ін-ту проблем виховання НАПН України (за 2012 р.) / [за ред.: О. В. Сухомлинської, І. Д. Беха, Г. П. Пустовіта та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Івано-Франківськ : НАІР, 2013. – Вип. 3. – С. 440–443. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Чеверда, А. Передумови залучення дітей старшого дошкільного віку до занять дитячим фітнесом з елементами спортивних танців [Текст] / А. Чеверда // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2019. – № 2. – С. 87–92. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Черевков, М. А. Родителям о физическом воспитании детей [Текст] / М. А. Черевков. – М. : Физкультура и спорт, 1953. – 176 с. – 2,60.
• Черемісінова, А. Професії на всі смаки опанують малюки [Текст] : комплекс ранкової гімнастики для дітей дошкільних груп / А. Черемісінова // Дошкільне виховання. – 2022. – № 2. – С. 27–29.
• Шинкар, І. Степ-аеробіка [Текст] : інновації у здоров'язбережувальних технологіях / І. Шинкар // Палітра педагога. – 2018. – № 1. – С. 11–17.

1    2   3