Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.112 Методика навчання граматики української мови

74.268.112.2 Методика викладання синтаксису

Документи:

• Граник, Г. Г. Способы передачи чужой речи [Текст] / Г. Г. Граник, Г. Н. Владимирская, Н. А. Борисенко // Русский язык в школе и дома. – 2012. – № 6. – С. 17-19. – Оконч. Нач. № 1, 2012.
• Граник, Г. Г. Способы передачи чужой речи [Текст] : что такое чужая речь / Г. Г. Граник, Г. Н. Владимирская, Н. А. Борисенко // Русский язык в школе и дома. – 2012. – № 1. – С. 27-29.
• Губарева, Г. А. Відокремлені обставини: з методики викладання [Текст] / Г. А. Губарева // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – № 29. – С. 2-3. – Мовознавчі студії.
• Гуменюк, Світлана Безсполучникове складне речення. Смислові зв'язки та інтонації в ньому [Текст] : [урок української мови] : 9-й клас / Світлана Гуменюк // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 11/12. – С. 31-32.
• Дедюк, Т. Речення , ускладнене однорідними членами. Система уроків [Текст] / Т. Дедюк // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2005. – № 36. – С. 27-28.
• Демешко, Т. В. Словосполучення. Узагальнення знань з теми [Текст] : [урок української мови] : 8 клас / Т. В. Демешко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 27. – С. 18-19.
• Демида, Г. М. Слова, що синтаксично не пов'язані з членами речення. Цикл уроків для 8 класу [Текст] / Г. М. Демида // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2009. – № 11. – С. 9-13.
• Денисенко, Л. В. Складне речення [Текст] : узагальнення та систематизація вивченого : [урок української мови] / Л. В. Денисенко // Все для вчителя. – 2011. – № 31/33. – С. 79-81.
• Деркач, Олена Удосконалювати вміння: порівнювати, узагальнювати, систематизувати, дискутувати [Текст] : урок з елементами дослідження та експериментування : [сполучник] / Олена Деркач // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 7/8. – С. 44-50.
• Дика, Н. Робота з учнями старшої школи над лінгвістичними поняттями під час вивчення словосполучення [Текст] / Н. Дика // Українська мова і література в школах України. – 2015. – № 11. – С. 31–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дись, Лариса Односкладне речення як виражальний засіб у художніх творах [Текст] : [урок української мови] : 8-й клас / Лариса Дись // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 11/12. – С. 28-30.
• Дідук, Г. Інноваційні підходи до вивчення словосполучення в основній школі [Текст] / Г. Дідук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 4. – С. 112-119. – Лінгводидактика.
• Дідук, Г. І. Застосування принципу інтеракції на уроках синтаксису основної школи згідно загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти [Текст] / Г. І. Дідук // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 148-153. – Актуальні питання становлення майбутнього фахівця.
• Довіряк, Юлія Проблеми вивчення вставних та всталених конструкцій у школі [Текст] / Юлія Довіряк // Магістр. – 2010. – Вип. 10. – С. 26-29. – Біліогр. в кінці ст.
• Донченко, Т. Лінгвістичні засади і методичні умови розвитку в учнів уміння забезпечувати зв'язність тексту [Текст] / Т. Донченко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 8. – С. 28-33. – Навчання мови в середній школі.
• Донченко, Т. Осмислення п'ятикласниками темо-рематичних зв'язків речень у тексті. Спостереження над змістом і мовним зв'язком речень у тексті [Текст] / Т. Донченко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2004. – №7. – С. 47–49.
• Донченко, Тамара Формування виразного говоріння і читання під час вивчення синтаксису і пунктуації [Текст] : [українська мова] / Тамара Донченко // Українська мова й література в сучасній школі. – 2013. – № 1. – С. 14–17.
• Дружинина, С. И. Упражнения на распознавание сложноподчиненных предложений с многозначными придаточными [Текст] / С. И. Дружинина // Русский язык в школе. – 2008. – № 9. – С. 20-22.
• Дубейко, Е. В. Употребление вводных конструкций [Текст] : урок русского языка в 8-м классе / Е. В. Дубейко // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2010. – № 2. – С. 71-76.
• Дуняшенко, Н. Види складнопідрядних речень [Текст] / Н. Дуняшенко // Українська мова і література в школі. – 2008. – № 1. – С. 37-40. – Педагогічний досвід.
• Дуняшенко, Н. В. Однорідні члени речення: соціокультурний аспект [Текст] : цикл уроків : 8 клас / Н. В. Дуняшенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 34/36. – С. 25-38. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дяченко-Лисенко, Л. Феномен складного речення: від логічно зумовлених форм комунікації до структурної цілісності [Текст] : орієнтовне календарно-тематичне планування з курсу "Українська мова" для 9 класу / Л. Дяченко-Лисенко, С. Коваленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2009. – № 7-8. – С. 44-48.
• Євсєєва, І. І. Складнопідрядне речення. Урок мови в 9 класі [Текст] / І. І. Євсєєва // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2007. – № 3. – С. 16-19. – Методичні орієнтири.
• Єремейчук, Наталія Вивчення синтаксису та пунктуації на матеріалі текстів із народознавства [Текст] : [матеріали до уроку української мови : 8-й клас] / Наталія Єремейчук // Українська мова та література. – 2014. – № 7. – С. 30–33.
• Єрмоленко, С. Синергетика на заняттях із синтаксису у ВНЗ [Текст] / С. Єрмоленко // Українська мова і література в школі. – 2006. – № 3. – С. 49-54.
• Заболотний, О. Розвиток дослідницьких здібностей учнів 7–9 класів під час вивчення синтаксису [Текст] / О. Заболотний // Дивослово. – 2005. – № 4. – С. 7–10.
• Заводянна, О. І. Речення двоскладні й односкладні, прості й складні [Текст] : [урок української мови] :8 клас / О. І. Заводянна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 6. – С. 20-10-20-12. – Вкладка : Фаховий сервер, № 2.
• Зеленська, В. Синтаксис простого речення: збірник вправ. 6 кл. [Текст] / В. Зеленська, В. Запрягайло // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2002. – №3. – С. 108–113.
• Зелінська, Таміла Однорідні члени речення зі сполучниковим, безсполучниковим, змішаним зв'язком [Текст] : урок-проект з української мови : 5 клас / Таміла Зелінська // Українська мова й література в сучасній школі. – 2012. – № 5. – С. 24-26.
• Иванова, Н. А. Из опыта работы с односоставными предложениями [Текст] / Н. А. Иванова // Русский язык в школе. – 2008. – № 8. – С. 19-21. – Дидактический материал.
• Іванова, Н. В. Усе про словосполучення. Узагальнений теоретично-практичний матеріал [Текст] / Н. В. Іванова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2010. – № 16-18. – С. 26-36.
• Ісаєвич, М. Урок української мови в 7 класі до Великодних свят [Текст] / М. Ісаєвич // Українська мова і література в школі. – 2006. – № 2. – С. 46-49.
• Ісаєнко, І. В. Види речень за метою висловлювання [Текст] : [матеріали до уроку української мови] / І. В. Ісаєнко // Все для вчителя. – 2015. – № 6. – С. 13–14.
• Ісак, Н. Словосполучення в курсі шкільного синтаксису [Текст] / Н. Ісак // Урок української. – 2007. – № 11-12. – С. 33-35.
• Казько, Т. В. Види складних речень. Складносурядне речення. Урок-повторення в 11 класі [Текст] / Т. В. Казько // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2006. – № 36. – С. 13-18. – Методичні орієнтири.
• Калайчева, Галина Головні та другорядні члени речення [Текст] : урок-подорож : 5-й клас / Галина Калайчева // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 29/30. – С. 16-18.
• Канівець, С. Використання кейс-методу при вивченні другорядних членів речення (8 клас) [Текст] / С. Канівець // Урок української. – 2006. – № 8-9. – С. 49-52.
• Карман, Н. Вивчення української мови у класах різних профілів : [складнопідрядне речення з підрядними обставинними частинами] [Текст] / Н. Карман // Дивослово. – 2009. – № 7-8. – С. 31-33. – Профільна освіта: методика і технологія.
• Касьянова, Л. М. Словосполучення і речення. Цикл уроків у 8 класі [Текст] / Л. М. Касьянова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2006. – № 27. – С. 22-26. – Методичні орієнтири.
• Кашарина, Л. М. Искусство, выражающее самые высокие чувства и самые тонкие переживания : урок повторения и закрепления знаний и умений по теме " Сложные предложения с разными видами связи" [Текст] / Л. М. Кашарина // Русская словесность в школах Украины. – 2009. – № 2. – С. 10-13.
• Кващук, А. Про прийменник і сполучник для допитливих учнів. Запитання, завдання й відповіді [Текст] / А. Кващук // Дивослово. – 2004. – №2. – С. 35–38.
• Кідалова, Н. О. Способи відтворення чужого мовлення. (Соціокультурна тема уроку: "Шоколад") [Текст] : [урок української мови: 8 клас] / Н. О. Кідалова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 19/21. – С. 20-25.
• Коваленко, Ліна Вставні слова [Текст] : [урок української мови : 8 клас] / Ліна Коваленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 1/2. – С. 60-64. – Усе в твоїх руках! Система тематичних уроків виховання любові до навколишнього світу.
• Коваленко, Ліна Однорідні члени речення [Текст] : [урок української мови : 8 клас] / Ліна Коваленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 1/2. – С. 55-60. – Усе в твоїх руках! Система тематичних уроків виховання любові до навколишнього світу.
• Коваленко, Ліна Розділові знаки в складнопідрядному реченні [Текст] : [урок української мови : 9 клас] / Ліна Коваленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 1/2. – С. 64-67. – Усе в твоїх руках! Система тематичних уроків виховання любові до навколишнього світу.
• Коваленко, Ліна Словосполучення. Головне та залежне слово в словосполученні [Текст] : [урок української мови] : 5-й клас / Ліна Коваленко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 29/30. – С. 19-20.
• Коваленко, Л. Усе в твоїх руках! Система тематичних уроків виховання любові до навколишнього світу [Текст] / Л. Коваленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 1/2. – С. 55-67.
• Коваленко, Ольга Словосполучення як одиниця синтаксису. Типи словосполучень [Текст] : [урок української мови] / Ольга Коваленко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 9. – С. 20-25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ковальова, Олена Речення зі звертаннями, вставними словами та вставленими конструкціями [Текст] : [урок української мови] : 8-й клас / Олена Ковальова // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2011. – № 19/20. – С. 45-47. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ковальська, А. Як зрозуміти стилістичні можливості синтаксису [Текст] : один з підходів до вивчення теми "Присудок" у старшій школі (на основі тексту новели "Intermezzo" Михайла Коцюбинського) / А. Ковальська, Л. Слободянюк // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2010. – № 9. – С. 101–108.

1    2   3    4    5    6