Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.2 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання в загальноосвітній школі). Сутність, мета й завдання навчання

74.20.24 Технології навчання в школі. Дистанційне навчання учнів

Підтеми:

• 74.20.243 Інформаційні технології навчання

Документи:

• Волковський, С. Шкільні інновації - освітні концепції та педагогічні технології [Текст] / С. Волковський // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2004. – №19--20. – С. 59-68.
• Волобуєва, Т. Вітагенні технології компетентнісного навчання [Текст] / Т. Волобуєва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2007. – № 11. – С. 8-12.
• Волтарніст, О. Можливості використання інтегрованих електронних комплексів у навчальному процесі [Текст] / О. Волтарніст // Педагогічна думка. – 2005. – № 4. – С. 47–50.
• Волянюк, Оксана Чи насправді майбутнє освіти за дистанційною формою навчання? [Текст] / Оксана Волянюк // Магістр. – 2010. – Вип. 13. – С. 55-57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ворожбянова, Катерина Дистанційне навчання [Текст] : нове бачення роботи з підлітками XXI ст. / Катерина Ворожбянова // Завуч. – 2014. – № 11. – С. 29–32.
• Галузінська, Марія Дистанційне управління процесом самоосвіти [Текст] / Марія Галузінська // Завуч. Шкільний світ. – 2011. – № 11. – С. 3-4.
• Галузінська, М. Технології навчання [Текст] : самостійна робота учнів у технології модульно-рейтингового навчання / М. Галузінська // Завуч. Шкільний світ. – 2011. – № 3. – С. 10-12.
• Гедвілло, О. І. Особливості впровадження в учбовий процес комп'ютерних технологій [Текст] / О. І. Гедвілло, О. О. Василенко // Педагогічні науки. – 2005. – Вип. 39. – С. 343-346.
• Генсерук, Г. Р. Використання освітніх веб-ресурсів у процесі підготовки майбутніх учителів [Текст] / Г. Р. Генсерук // Підготовка фахівців освітньої галузі за інноваційними технологіями: проблеми й перспективи. – 2010. – С. 87-90.
• Гладун, Ю. Підвищення ефективності навчального процесу [Текст] : досвід запровадження новітніх технологій та інтерактивних методів навчання / Ю. Гладун, К. Скрібцова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 11. – С. 24–29.
• Глинський, Я. М. Чому ми вибираємо VISUAL BASIC [Текст] / Я. М. Глинський, В. Я. Ряжська // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 8. – C. 9-12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Головчак, Е. В. Дистанционное обучение детей с особенностями развития [Текст] / Е. В. Головчак, Т. А. Строкова // Народное образование. – 2011. – № 7. – С. 175-182.
• Гольденберг, Я. Інтегрований колективний науковий проект старшокласників як важлива складова проектної технології [Текст] / Я. Гольденберг // Історія України. Шкільний світ. – 2011. – № 17. – С. 16-18.
• Голяк, Ольга Використання ІКТ на уроках [Текст] / Ольга Голяк // Початкова освіта. – 2014. – № 3. – С. 25–28. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гончарова, А. В. Інноваційні технології – шлях до удосконалення уроку [Текст] / А. В. Гончарова // Англійська мова та література. – 2015. – № 16/18. – С. 3–4.
• Гончарова, М. В. Разумное научение: анализ ситуаций и моделирование действий [Текст] / М. В. Гончарова // Вестник Московского университета Серия 20. Педагогическое образование. – 2005. – № 2. – С. 111-122.
• Гончарова, О. М. Дидактичний аналіз засобів нових інформаційних технологій [Текст] / О. М. Гончарова // Педагогічні науки. – 2005. – Вип. 39. – С. 346-350.
• Горевич, Н. П. Очно-дистанційна форма навчання [Текст] / Н. П. Горевич // Управління школою. – 2013. – № 10/12. – С. 36–39.
• Горленко, Н. М. Формирование информационно-коммуникативных умений при освоении предметного материала [Текст] / Н. М. Горленко // Народное образование. – 2010. – № 6. – С. 203-208.
• Гребенюк, О. Педагогічні технологи та інновації [Текст] / О. Гребенюк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2011. – № 1. – С. 25-27.
• Грибачова, М. Скрайбінг – сучасний засіб візуалізації мислення учнів [Текст] / М. Грибачова // Учитель початкової школи. – 2017. – № 1. – С. 24–27.
• Грига, В. Надаємо учням максимум самостійності, або Технологія "перевернутий клас" [Текст] / В. Грига // Заступник директора школи. – 2015. – № 6. – С. 14–19.
• Грицька, Т. С. Етапи формування та види інформаційних компетентностей учнів [Текст] / Т. С. Грицька // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 1. – С. 41-42.
• Грищенко, О. А. Вплив інноваційних технологій на розвиток творчої особистості вчителя [Текст] / О. А. Грищенко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – 2001. – Ч. 1. – С. 382–385.
• Громова, О. Развитие информационной культуры школьников: подходы и возможные методики [Текст] / О. Громова // Народное образование. – 2009. – № 2. – С. 164-168.
• Гудко, Ж. Г. Як ІКТ сприяють формуванню предметних компетенцій у 7-му класі [Текст] / Ж. Г. Гудко // Історія та правознавство. – 2016. – № 31/32. – С. 6–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гузеев, В. В. Консультации: что такое педагогические технологии и какие технологии используются в образованииС.108 [Текст] / В. В. Гузеев // Педагогические технологии. – 2005. – № 1. – С. 108-122.
• Гуменюк, О. Самотворення Я-духовного за модульно-розвивального навчання [Текст] / О. Гуменюк // Рідна школа. – 2002. – №2. – 16-21.
• Гуревич, P. С. Веб-квест як інноваційна технологія навчання [Текст] / P. С. Гуревич // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 4 : Професійна освіта і освіта дорослих. – С. 169–178. – Бібліогр. в кінці ст.
• Давидюк, О. М. Інноваційні технології в освітньому процесі [Текст] : психолого-педагогічний семінар / О. М. Давидюк, Т. І. Дегтярьова // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 2. – С. 2–8.
• Даниленко, Лідія Інноваційні педагогічні технології [Текст] / Лідія Даниленко // Директор школи. Шкільний світ. – 2011. – № 44. – С. 1-3. – Вкладка : Освітній простір управлінця, № 3.
• Даниленко, Л. І. Основні проблеми освітньої інноватики в сучасній теорії і практиці [Текст] / Л. І. Даниленко // Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. – 2000. – С. 6–12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дем'яненко, В. М. Шляхи забезпечення якості програмних засобів навчального призначення [Текст] / В. М. Дем'яненко, М. П. Шишкіна // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 5. – С. 50-53.
• Джабасова, Н. В. Использование компьютерных презентаций в учебном процессе [Текст] / Н. В. Джабасова // Информатика и образование. – 2010. – № 6. – С. 72-73.
• Дивак, В. В. Елементи використання медіаосвітніх технологій у навчальному процесі вищої школи [Текст] / В. В. Дивак // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 3. – С. 139–143. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дишлєва, С. Роль інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / С. Дишлєва // Англійська мова в початковій школі. – 2013. – № 7. – С. 36–37.
• Дмитриев, А. А. Интегрированное обучение детей: "за" и "против" [Текст] / А. А. Дмитриев, С. А. Дмитриева // Народное образование. – 2011. – № 2. – С. 198-206.
• Добридень, А. Використання педагогічних технологій у процесі формування навичок самоосвіти у старшокласників [Текст] / А. Добридень // Рідна школа. – 2004. – № 12. – С. 6-7.
• Добровольський, В. В. Використання мультимедійних і дистанційних технологій у професійній діяльності педагога-новатора [Текст] / В. В. Добровольський, О. К. Костенко // Завучу. Усе для роботи. – 2017. – № 3/4. – С. 2–14. – Додатки. – Бібліогр.: с. 13.
• Доленко, Т. Активізація пізнавальної діяльності підлітків: ігрові технології [Текст] / Т. Доленко // Рідна школа. – 2004. – №10. – С. 36–39.
• Донцова, О. В. Компьютерная поддержка уроков литературы [Текст] / О. В. Донцова // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2005. – № 6. – С. 39-40.
• Дорош, О. Форми організації навчальної діяльності учнів в умовах дистанційного навчання [Текст] / О. Дорош // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2006. – Вип. 13. – С. 152-153.
• Дьяченко, В. К. Алгоритмы деятельности учащихся при переходе к коллективному способу обучения [Текст] / В. К. Дьяченко // Школьные технологии. – 2008. – № 1. – С. 93--97. – Школьные технологии.
• Дягло, Н. В. Вікі-технології у сучасній освіті [Текст] / Н. В. Дягло // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 2. – С. 30-31.
• Епишева, О. Б. Основные параметры педагогической технологии [Текст] : лекция для слушателей ІІІ Сибирских методических чтений / О. Б. Епишева // Педагогические технологии. – 2004. – №2. – С. 15-21.
• Епишина, Л. В. Педагогические аспекты развития коммуникативных свойств личности [Текст] / Л. В. Епишина // Начальная школа. – 2007. – № 11. – С. 12-14.
• Євтушенко, Н. І. Дистанційне навчання в школі [Текст] / Н. І. Євтушенко // Педагогічна майстерня. – 2012. – № 4. – С. 2-7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Жарікова, Л. Дистанційні види роботи з обдарованими дітьми з компонентом змагання [Текст] / Л. Жарікова // Іноземні мови в школах України. – 2015. – № 2. – С. 11–14.
• Жорницька, Т. Хмарні технології [Текст] : створення інформаційного середовища гімназії / Т. Жорницька, Г. Івасюк // Завуч. – 2016. – № 13. – С. 13–19.
• Жуковська, Світлана Упровадження освітніх інновацій [Текст] : проект / Світлана Жуковська // Завуч. Шкільний світ. – 2011. – № 8. – С. 3-5.

1    2   3    4    5    6    7