Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.484(7) Організація вищої освіти в країнах Америки

74.484(7США) Організація вищої освіти в США

Документи:

• Києнко-, Романюк Л. Зарубіжна і національна практика розвитку критичного мислення в учнів і студентів [Текст] / Романюк Л. Києнко- // Вища освіта України. – 2004. – № 4. – С. 109-113.
• Кікіна, Наталя Навчання професійному іншомовному спілкуванню студентів у технічних університетах США за кредитно-модульною системою [Текст] / Наталя Кікіна // Вища школа. – 2012. – № 7. – С. 65-71. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кларк, М. Вплив ранжирування у вищій освіті на доступ, вибір і можливості студентів [Текст] / М. Кларк // Вища школа. – 2009. – № 11. – С. 112-125. – Рейтинги закладів освіти.
• Кліх, Л. В. Дослідницькі університети: перспективи розвитку [Текст] / Л. В. Кліх // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 12, ч. 1. – С. 130–137. – Бібліогр. в кінці ст.
• Клонцак, О. І. Роль громадських організацій в організації навчального процесу у системі університетської освіти США [Текст] / О. І. Клонцак // Український педагогічний журнал. – 2016. – № 4. – С. 5–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кльов, М. В. Особливості прояву комерціалізації у системі вищої освіти Сполучених Штатів Америки [Текст] / М. В. Кльов // Грані. – 2014. – № 6. – С. 111–116. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коберник, О. М. Професійна підготовка вчителів технологій у США [Текст] / О. М. Коберник, Т. В. Капелюшна // Трудова підготовка в сучасній школі. – 2013. – № 1. – С. 41–45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ковтунець, В. В. Забезпечення якості вищої освіти у США [Текст] / В. В. Ковтунець // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2015. – № 4/5. – С. 43–46.
• Козолуп, М. С. Акредитація підготовки майбутніх фахівців природничого профілю в контексті формування змісту університетської освіти в США [Текст] / М. С. Козолуп // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 1. – С. 134–140. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кокор, М. М. Сучасні моделі підготовки викладачів іноземних мов за професійним спрямуванням в університетах США [Текст] / М. М. Кокор // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 1. – С. 146–153. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коляда, М. Професійна підготовка фахівців із захисту інформації та управління інформаційною безпекою у США [Текст] / М. Коляда // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 2. – С. 194-200.
• Короденко, М. Освіта по-американськи [Текст] / М. Короденко // Освіта України. – 2016. – 8 серп. (№ 31). – С. 14–15.
• Корсак, К. В. Вища освіта Сполучених Штатів Америки [Текст] / К. В. Корсак // Світова вища освіта. Порівняння і визнання закордонних кваліфікацій і дипломів : монографія / [за заг.ред. Г. В. Щокіна ]. – К. : МАУП : МКА, 1997. – С. 98–106.
• Корсунов, В. И. Актуальные вопросы on-line обучения: опыт высшей школы США [Текст] / В. И. Корсунов // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2011. – № 2. – С. 68-72.
• Корсунов, В. И. Поликультурное образование и высшая школа США [Текст] / В. И. Корсунов // Педагогика. – 2010. – № 2. – С. 88-93.
• Корсунов, В. И. Классификация американских вузов и вопросы их диверсификации [Текст] / В. И. Корсунов // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2009. – № 2. – С. 52-60. – Образование за рубежом.
• Корсунов, В. И. Поликультурный аспект подготовки учителей: опыт США [Текст] / В. И. Корсунов // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2009. – № 8. – С. 48-54.
• Косенко-Бєлінська, Наталія Планування діяльності вищих навчальних закладів у ринкових умовах на прикладі Белойт коледжу (Вісконсин, США) [Текст] / Наталія Косенко-Бєлінська // Освіта і управління. – 2012. – Т. 15, № 2/3. – С. 140–149. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кошманова, Т. Система підготовки вчителя в США [Текст] / Т. Кошманова // Сучасне українське виховання. – 1997. – С. 7-11.
• Кошманова, Т. Спільні та відмінні тенденції розвитку педагогічної освіти США у світовому контексті [Текст] / Т. Кошманова // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2003. – Вип. 17. – С. 156-166.
• Курбатов, С. Американська система акредитації вищих навчальних закладів [Текст] / С. Курбатов // Вища освіта України. – 2016. – № 4. – С. 70–75. – Бібліогр. в кінці ст.
• Левченко, Л. Архівна освіта в США: можливості застосування американських підходів до її організації в Україні [Текст] / Л. Левченко // Волинські історичні записки. – 2012. – Т. 8. – С. 170–184. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лео, М. Гарвілл Стандартна похибка вимірювання [Текст] : навчальний модуль Національної Ради США з оцінювання у сфері освіти / М. Гарвілл Лео // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2010. – № 3. – С. 40-48.
• Лисенко, В. С. Міжнародний досвід створення центрів трансферу технологій у вищих навчальних закладах [Текст] / В. С. Лисенко, С. О. Єгоров, Д. І. Дятчик // Наука та інновації. – 2015. – № 1. – С. 34–39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ломакович, С. В. Система вступу до ВНЗ у Сполучених Штатах Америки [Текст] / С. В. Ломакович, В. М. Терещенко // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2012. – № 1/2. – С. 37-44.
• Луговий, В. І. Оплата праці в провідних університетах США: досвід для України [Текст] / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2016. – № 1. – С. 51–57.
• Ляшенко, О. І. Освіта по-американськи [Текст] / О. І. Ляшенко ; Записала Людмила Рябоконь // Педагогічна газета. – 2008. – № 3. – С. 6-7. – Актуальне інтерв'ю.
• Малкова, Н. В. Влияние конструктивистских идей на содержание подготовки учителя в США [Текст] / Н. В. Малкова // Педагогика. – 2008. – № 2. – С. 75-80.
• Мартинюк, О. В. Реалізація прогресивних ідей досвіду США з підготовки магістрів технічного перекладу в освітньому просторі України [Текст] / О. В. Мартинюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 2. – С. 100-106. – Бібліогр. в кінці ст.
• Маслова, Н. І. Higher Education in the USA and Europe [Текст] : [вища освіта в США та Європі] / Н. І. Маслова, Г. Ф. Уткіна // Англійська мова та література. – 2013. – № 3. – С. 32–39.
• Новикова, А. А. Развитие медиакомпетентности американских учащихся на современном этапе [Текст] / А. А. Новикова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2009. – № 5. – С. 46-52.
• Огнівко, Л. В. Особливості підготовки магістрів фінансів у вищих навчальних закладах США [Текст] / Л. В. Огнівко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 2. – С. 190–195. – Бібліогр. в кінці ст.
• Олендр, Т. М. Показники якості американської вищої освіти в реаліях України [Текст] / Т. М. Олендр, А. В. Степанюк // Шляхи удосконалення навчального процесу в контексті інноваційних змін у системі вищої освіти. – 2011. – С. 205-210. – Бібліогр. в кінці ст.
• Олендр, Т. М. Акредитація вищих навчальних закладів США в системі моніторингу якості освіти [Текст] / Т. М. Олендр // Тести в системі моніторингу якості освіти. – 2009. – С. 37-42.
• Омельчук, С. Національна вища освіта США:минуле І сучасність [Текст] / С. Омельчук // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2002. – №4. – С.140-147.
• Пасинкова, І. В. Культурне усвідомлення та мовний компонент університетської освіти в Україні та США [Текст] / І. В. Пасинкова // Мова і культура. – 2002. – Вип.4, Т.V: Ч.2 : Проблеми гуманізації навчання і культурологічний підхід до методики викладання мови і літератури. – С. 29-33.
• Петришин, О. Змістові аспекти екологічної підготовки бакалаврів інженерних спеціальностей в університетах США [Текст] / О. Петришин // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2007. – № 6. – С. 189-196.
• Пивоварова, О. Організаційно-педагогічні особливості професійної підготовки фахівців у вищих навчальних закладах США [Текст] / О. Пивоварова // Освіта і управління. – 2007. – № 1. – С. 121-128. – Освіта за рубежем.
• Пивоварова, О. Аналіз деяких особливостей діяльності вищих навчальних закладів США [Текст] / О. Пивоварова, О. Романовський // Освіта і управління. – 2006. – № 1. – С. 51-60.
• Пивоварова, О. Вивчення досвіду підготовки фахівців з управління бізнесом у вищих навчальних закладах США [Текст] / О. Пивоварова, О. Романовський // Рідна школа. – 2006. – № 5. – С. 74-77.
• Пінчук, Г. Дві течії в сучасній педагогіці США: чи потрібні вони [Текст] / Г. Пінчук // Управління школою. – 2007. – № 36. – С. 14-15. – Педагогічні роздуми.
• Поліщук, В. Про систему підготовки та підвищення кваліфікації педагогів США [Текст] / В. Поліщук // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка і психологія. – 1997. – № 1(3). – С. 154-155.
• Поліщук, В. А. Підготовка фахівців соціальної роботи вищої кваліфікації у США [Текст] / В. А. Поліщук // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 215-218.
• Пономаренко, Ольга Педагогічні підходи до формування лідерських якостей майбутніх учителів у США [Текст] / Ольга Пономаренко // Рідна школа. – 2011. – № 11. – С. 41-44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Попова, Л. В. Образовательные программы поддержки одаренных в университетах [Текст] : [США] / Л. В. Попова // Психологическая наука и образование. – 2011. – № 4. – С. 46-55. – Библиогр. в конце ст.
• П'ятакова, Г. П. Філософсько-теоретичні засади становлення й розвитку вищої педагогічної освіти США та України [Текст] / Г. П. П'ятакова, Т. М. Данилишена // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 2. – С. 151-157.
• Раков, С. А. АСТ - тест для вступу до університетів США [Текст] : засади, зміст, використання / С. А. Раков, Т. С. Вакуленко // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2011. – № 1. – С. 28-45.
• Романова, С. Компетентнісний підхід до оновлення змісту освіти у Великобританії та США [Текст] / С. Романова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 1. – С. 140-142. – За рубежем.
• Рябов, Г. Как готовят педагогические кадры в США? [Текст] / Г. Рябов // Народное образование. – 2007. – № 2. – С. 141-144.
• Садовець, О. В. Форми професійного розвитку вчителів в освітніх асоціаціях США [Текст] / О. В. Садовець // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 1. – С. 202-206.

1    2   3