Електронний каталог

• Класифікатори
• П

педагогічна діяльність

Документи:

• Бурлачук, Л. Ф. Психология жизненных ситуаций [Текст] : учебное пособие / Л. Ф. Бурлачук, Е. Ю. Коржова. – М. : Рос. пед. агенство, 1998. – 263 с. – ISBN 5-86825-056-7 : 13,00.
• Василькова, О. Мотивація до подолання криз професійного розвитку вчителя як складова його педагогічної культури [Текст] / О. Василькова // Актуальні проблеми і перспективи трудової підготовки молоді. – 2007. – С. 11-12.
• Ваховська, М. Культурно-педагогічна діяльність Леся Курбаса (1923-1933 рр.) [Текст] / М. Ваховська // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 21. – С. 70-74.
• Виговська, О. І. Сучасна діяльність учителя основної школи як дидатична категорія [Текст] / О. І. Виговська // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2007. – № 3. – С. 80.
• Вільгош, В. Соціальна анімація як напрям соціальної підтримки дитячих громадських об'єднань [Текст] / В. Вільгош // Магістр. – 2014. – Вип. 20. – C. 125–127. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гартвигъ, А. Новый типъ среднихъ учебныхъ заведеній въ Россіи [Текст] / А. Гартвигъ // Вестникъ воспитанія. – 1900. – Годъ 11, № 5. – С. 153-168.
• Гнатенко, Л. А. Пилип Семенович Морачевський - український просвітитель середини ХІХ ст., педагог, письменник, перекладач, книгознавець [Текст] / Л. А. Гнатенко, Т. І. Котенко // Українська біографістика. – 2011. – Вип. 8. – С. 175-190. – Бібліогр. в кінці ст.
• Голобородько, Є. П. Особливості педагогічної діяльності [Текст] / Є. П. Голобородько // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика. – 2014. – С. 36–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гоноболін, Ф. Н. Увага та її виховання [Текст] : [увага і спостережливість учителя у вихованні] / Ф. Н. Гоноболін // Педагогічна майстерність. – 2006. – С. 249-253.
• Гончар, О. В. Педагогічна взаємодія як ключова складова гуманізації навчального процесу у вищому навчальному закладі [Текст] / О. В. Гончар // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 2. – С. 62-66.
• Гончаренко, С. Фундаментальність знань учителя як новий виклик розвитку суспільства [Текст] / С. Гончаренко, В. Кушнір, Г. Кушнір // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2007. – № 3. – С. 9-22.
• Горлова, А. В. Особливості спілкування педагогів з підлітками [Текст] / А. В. Горлова // Педагогічні науки. – 2008. – Вип. 48. – С. 115-119.
• Горовая, В. И. Конструктивная педагогическая аксиология [Текст] / В. И. Горовая // Педагогика. – 2007. – № 4. – С. 15-21.
• Городецька, Н. Психологічні особливості інноваційної діяльності педагога [Текст] / Н. Городецька // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 8. – С. 199-202. – Обговорюємо проблему.
• Григораш, В. В. Методика оцінки освітньої діяльності та її результатів [Текст] / В. В. Григораш // Управління школою. – 2009. – № 29. – С. 8-30. – Менеджмент освіти.
• Григор'єва, А. А. Удосконалення творчої педагогічної діяльності вчителя технологій в умовах інформаційного розвитку суспільства [Текст] / А. А. Григор'єва // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 5. – С. 71-75. – Бібліогр. в кінці ст.
• Грицай, Ю. Ідеї В. О. Сухомлинського про методику стимулювання праці школярів у підготовці сучасного вчителя [Текст] / Ю. Грицай // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 261-262.
• Гричух, Т. В. Жінки родини Колессів у культурно-мистецькому житті Західної України [Текст] : магістерська робота / Т. В. Гричух ; ТНПУ ім. В.Гнатюка, інституту мистецтв ; наук. кер. Л. Й. Проців. – Тернопіль, 2012.
• Грузинскій, А. Е. Литературныя беседы въ Пироговское время [Текст] : страничка изъ исторіи нашей средней школы / А. Е. Грузинскій // Вестникъ воспитанія. – 1900. – Годъ 11, № 5. – С. 108-127.
• Гуменюк, Галина Михайлівна Формування національної самосвідомості в учнів середнього шкільного віку засобами туристсько-краєзнавчої роботи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Гуменюк Галина Михайлівна ; Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2000. – 21 с.
• Гуріч, 3. В. Використання досвіду художників-педагогів Херсонської губернії в сучасній освітній практиці [Текст] / 3. В. Гуріч // Мистецтво та освіта. – 2018. – № 2. – С. 16–18. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Данилова, Г. Теоретичний аналіз професіоналізму суб'єкта діяльності в контексті акмеології [Текст] / Г. Данилова // Освіта і управління. – 2008. – № 1. – С. 35-46. – Наукова організація педагогічного процесу : акмеологія.
• Дегтярева, М. А. Личность учителя в современном процессе обучения и воспитания [Текст] / М. А. Дегтярева // Методист. – 2006. – № 2. – С. 32-34.
• Дельвіг, Наталя Андріївна Просвітницька та педагогічна діяльність наукових товариств Криму (друга половина ХІХ – перша половина ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Дельвіг Наталя Андріївна ; Кримський гуманітарний ун-т. – Ялта, 2014. – 20 с.
• Донцов, А. В. Психолого-педагогічні особливості формування педагогічного такту [Текст] / А. В. Донцов // Педагогічна майстерність. – 2006. – С. 295-297.
• Драган, М. Т. Вплив концертно-виконавської та педагогічної діяльності Ференца Ліста на українське фортепіанне мистецтво [Текст] / М. Т. Драган // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Мистецтвознавство. – 2011. – Вип. 1. – С. 119-124. – Бібліогр. в кінці ст.
• Драч, І. І. Оцінювання творчої педагогічної діяльності викладачів ВНЗ на засадах кваліметрії [Текст] / І. І. Драч // Нові технології навчання. – 2006. – Вип. 42. – С. 49-54.
• Дронів, М. Формування професійної майстерності педагогів на основі творчості класиків педагогіки [Текст] / М. Дронів // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 20. – С. 58-61.
• Дубяга, С. Підготовка майбутніх учителів до розв'язання непередбачуваних педагогічних ситуацій [Текст] / С. Дубяга // Рідна школа. – 2006. – № 1. – С. 28-29.
• Елагина, В. С. Формирование профессионально-педагогической направленности у студентов педагогического вуза [Текст] / В. С. Елагина // Наука и школа. – 2006. – № 6. – С. 36-38.
• Жовновата, Н. Я. Модель підготовки компетентнісного випускника [Текст] / Н. Я. Жовновата // Управління школою. – 2010. – № 4. – С.16-1-16-16. – Методичний банкъ.
• Жорнова, О. Культуротворча практика в університеті: досвід реалізації [Текст] / О. Жорнова // Шлях освіти. – 2007. – № 3. – С. 25-30.
• Жуков, О. Ф. Идеи педагогической физиологии - основа когнитивного компонента профессиональной готовности учителя к здоровьесберегающей педагогической деятельности [Текст] / О. Ф. Жуков // Теория и практика физической культуры. – 2011. – № 3. – С. 39-42.
• Журавлёва, Г. "Эмоциональное выгорание" в педагогической деятельности и способы его профилактики [Текст] / Г. Журавлёва // Народное образование. – 2008. – № 5. – С. 114-120.
• Заболотська, О. О. Формування дискурсивної компетенції майбутніх учителів іноземних мов як педагогічна діяльність [Текст] / О. О. Заболотська // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 10. – С. 83-88. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зверюк, Р. Педагогічна діяльність Якима Яреми [Текст] / Р. Зверюк // Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті : матеріали 3-ої Міжнародної науково-практичної конференції, 29-30 березня 2018 року / Полонійна академія, ДВНЗ "Ужгород. нац. ун-т, Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка, Поморська академ., КВНЗ "Херсон. академ. неперервної освіти ; редкол.: Г. Бурунова, Д. Гєрчинська, І. Зимомря [та ін.]. – Ченстохова ; Ужгород ; Дрогобич : Посвіт, 2018. – С. 218–219. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Зеленський, К. В. Рейтингова оцінка професійної діяльності викладачів [Текст] / К. В. Зеленський // Нові технології навчання. – 2006. – Вип. 42. – С. 64-76.
• Зязюн, І. А. Краса педагогічної дії [Текст] : навчальний посібник для вчителів, аспірантів, студентів середніх та вищих навчальних закладів / І. А. Зязюн, Г. М. Сагач. – К. : Українсько-фінський інститут менеджменту і бізнесу, 1997. – 302 с. – ISBN 5-7763-8583-0 : 3.00.
• Іванова, Яна Педагогічна діяльність бібліотеки [Текст] / Яна Іванова // Бібліотечний форум України. – 2012. – № 1. – С. 19-21.
• Казанская, В. Г. Педагогическая психология [Текст] : учебное пособие / В. Г. Казанская. – СПб. : Питер, 2003. – 366 с. – (Краткий курс). – ISBN 5-94723-490-4 : 18.00.
• Калошин, В. Ф. Педагог - творець? так? [Текст] / В. Ф. Калошин // Управління школою. – 2007. – № 30. – С. 2-6.
• Калошина, В. Ф. Стрес у педагогічній діяльності [Текст] / В. Ф. Калошина // Позакласний час. – 2012. – № 21/22. – С. 78–81.
• Калошина, Є. М. Стрес у педагогічній діяльності [Текст] / Є. М. Калошина // Позакласний час. – 2012. – № 23/24. – С. 56–60.
• Каминская, М. В. Природа педагогической деятельности [Текст] / М. В. Каминская. – Рига : Эксперимент, 2002. – 72с. – ISBN 9984-16-052-1 : 12.00.
• Кан-Калик, В. А. Техніка педагогічного спілкування [Текст] / В. А. Кан-Калик // Педагогічна майстерність. – 2006. – С. 231-234.
• Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування [Текст] / В. А. Кан-Калик // Педагогічна майстерність. – 2006. – С. 201-202.
• Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування [Текст] / В. А. Кан-Калик // Педагогічна майстерність. – 2006. – С. 175-181.
• Карташова, Л. А. Роль веб-технологій у підвищенні ефективності діяльності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Л. А. Карташова // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 7. – С. 33-35.
• Кашкарьова, Л. Р. Підготовка педагогів і психологів до ефективної взаємодії у процесі професійної діяльності [Текст] / Л. Р. Кашкарьова // Управління школою. – 2007. – № 33. – С. 17-23. – Психологія управління.
• Кискаев, И. А. Оценочный лист профессиональной активности педагога [Текст] / И. А. Кискаев // Методист. – 2006. – № 7. – С. 46-47.

1    2   3    4    5    6