Електронний каталог
87.3 Історія філософії
Підтеми:
Документи:
- Мінаков, М. А. Досвід та місія філософії: теорія міметичногодосвіду Вальтера Беньяміна [Текст] / М. А. Мінаков // Магістеріум Національного університету "Києво-Могилянська Академія". Історико-філософські студії. – 2006. – Вип.23. – С. 18-24.
- Ноддингс, Н. Джейн Аддамс (1860–1935) [Текст] : [американский социолог и философ] / Н. Ноддингс // Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании : от Конфуция до Дьюи / пер. с англ. Н. Мироновой. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – С. 301–308. – (Теория и практика образования). – Библиогр. в конце ст.
- О'Хир, Э. Джон Рёскин (1819–1900) [Текст] : [английский писатель, художник] / Э. О'Хир // Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании : от Конфуция до Дьюи / пер. с англ. Н. Мироновой. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – С. 194–200. – (Теория и практика образования). – Библиогр. в конце ст.
- Павленко, Ю. Ієрархічні мережеві структури інтелектуальних співтовариств Давнини: Китай, Індія, Античний світ [Текст] / Ю. Павленко // Ейдос. – 2009. – Вип. 4. – С. 15-32.
- Панченко, О. В. Духовність як домінанта моральної норми у філософії Платона [Текст] / О. В. Панченко // Педагогічні науки. – 2002. – Вип. 32, ч. 1. – С. 71-74.
- Пастухова, Э. Р. Онтологические схемы упанишад и адвайта-веданты в аспекте субъект-объктной парадигмы [Текст] / Э. Р. Пастухова // Вестник Московского университета Серия 7. Философия. – 2009. – № 1. – С. 26-36.
- Пілецький, Є. А. Взаємозв'язок принципу (архетипу) самості та релігійного ("нумінозного") досвіду в антропологічній моделі К. Г. Юнга [Текст] / Є. А. Пілецький // Вісник Київського національного університету ім. Тараса Шевченка. Філософія. Політологія. – 2011. – № 103. – С. 51-54. – Бібліогр. в кінці ст.
- Платон Апология Сократа ; Пир ; Государство [Текст] / Платон // Мыслители Греции : От мифа к логике / сост. В. Шкода. – М.-Харьков : "Эксмо-Пресс" - "Фолио", 1998. – С. 9-440. – (Антология мысли).
- Попов, О. І.Кант та тернисті шляхи аксіології [Текст] / О. Попов // Філософська думка. – 2004. – № 5. – С. 14-22.
- Радакова, Е. Метерлинкъ какъ философъ и моралистъ [Текст] / Е. Радакова // Вестникъ воспитанія. – 1909. – Годъ 20, № 1. – С. 47–82. – Окончание следует.
- Рижкова, С. Ідеї александрійської, антіохійської, пергамської шкіл в герменевтиці нового часу [Текст] / С. Рижкова // Філософська думка. – 2007. – № 5. – С. 59-71.
- Саадия, Г. Введение к "Книге верований и мнений" [Текст] / Г. Саадия ; перевод на русск. язык и комментар. Д.В.Фролова // Вестник Московского университета Серия 13. Востоковедение. – 2008. – № 2. – С. 118-128.
- Свасьян, К. О конце истории философии [Текст] / К. Свасьян // Вестник Московского университета Серия 7. Философия. – 2006. – № 4. – С. 65-83.
- Сватко, Ю. І. Філософія як проблема історії філософії [Текст] / Ю. І. Сватко // Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська академія". Філософія та релігієзнавство. – 2008. – Т. 76. – С. 3-11.
- Сенека Нравственные письма к Луцилию [Текст] / Сенека // Мыслители Рима : Наедине с собой / сост. В. Шкода. – М.-Харьков : "Эксмо-Пресс" - "Фолио", 1998. – С. 381-624. – (Антология мысли).
- Смит, Л. Жан Пиаже (1896–1980) [Текст] : [швейцарский психолог и философ] / Л. Смит // Пятьдесят современных мыслителей об образовании : от Пиаже до наших дней / пер. с англ. С. Деникиной. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – С. 68–78. – (Теория и практика образования). – Библиогр. в конце ст.
- Сокол, С. Сенс життя людини та людського щастя в історії філософії та сучасність [Текст] / С. Сокол // Наукові записки. – С 34-37.
- Спасенко, Н. М. Конструктивістське переосмислення кантової ідеї морального суб'єкта в теорії справедливості Джона Ролза [Текст] / Н. М. Спасенко // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Філософія. Політологія. – 2005. – Вип. 73 - 75. – С. 159-162.
- Стейтих, Д. М. Ибн Туфайль (ок. 1106–1185) [Текст] : [западноарабский философ, учёный и врач] / Д. М. Стейтих // Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании : от Конфуция до Дьюи / пер. с англ. Н. Мироновой. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – С. 61–64. – (Теория и практика образования). – Библиогр. в конце ст.
- Суший, О. Культурфілософські принципи творчої діяльності людини [Текст] / О. Суший // Філософська думка. – 2006. – № 3. – С. 88-107.
- Тавиль, Х. А. Аль-Газали (1058–1111) [Текст] : [исламский богослов, правовед, философ и мистик, один из наиболее авторитетных учителей] / Х. А. Тавиль // Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании : от Конфуция до Дьюи / пер. с англ. Н. Мироновой. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – С. 55–60. – (Теория и практика образования). – Библиогр. в конце ст.
- Твардовський, К. Про гідність університету [Текст] : [Польський філософ К. Твардовський] / К. Твардовський // Філософська думка. – 2006. – № 5. – С. 79-90.
- Токмань, Ганна Смерть коханої: діалог лірики Володимира Свідзінського і філософії Габріеля Марселя [Текст] / Ганна Токмань // Слово і час. – 2012. – № 11. – С. 53–67. – Бібліогр. в кінці ст.
- Фихте, И. Г. Несколько лекций о назначении человека ; О достоинстве человека ; Назначение человека ; Ясное, как солнце, сообщение широкой публике о сущности новейшей философии [Текст] / И. Г. Фихте // Немецкая классическая философия / сост. В. Шкода. – М. : ЭКСМО-Пресс, 2000. – Т.2 : Разум и Воля: И. Фихте, А. Шопенгауэр. – С. 13-314. – (Антология мысли).
- Цицерон О старости ; О дружбе ; Об обязанностях [Текст] / Цицерон // Мыслители Рима : Наедине с собой / сост. В. Шкода. – М.-Харьков : "Эксмо-Пресс" - "Фолио", 1998. – С. 193-380. – (Антология мысли).
- Чорноморець, Юрій Евристичний потенціал теологічного проекту Г. У. фон Бальтазар [Текст] / Юрій Чорноморець // Філософська думка. – 2012. – № 4. – С. 83–93. – Бібліогр. в кінці ст.
- Шегута, М. Чи потрібна історія філософії? [Текст] / М. Шегута // Філософська думка. – 2008. – № 2. – С. 3-14.
- Шеллинг, Ф. В. Философские исследования о сущности человеческой свободы и связанных с ней предметах [Текст] / Ф. В. Шеллинг // Немецкая классическая философия / сост. В. Шкода. – М. : ЭКСМО-Пресс, 2000. – Т.1 : Право и Свобода: И. Кант, Г. Гегель, Ф. Шеллинг. – С. 667-747. – (Антология мысли).
- Шень, Ц. Конфуций (551–479 до н. э.) [Текст] : [древний мыслитель и философ Китая] / Ц. Шень // Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании : от Конфуция до Дьюи / пер. с англ. Н. Мироновой. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – С. 9–15. – (Теория и практика образования). – Библиогр. в конце ст.
- Шопенгауэр, А. Мир как воля и представление [Текст] / А. Шопенгауэр // Немецкая классическая философия / сост. В. Шкода. – М. : ЭКСМО-Пресс, 2000. – Т.2 : Разум и Воля: И. Фихте, А. Шопенгауэр. – С. 315-826. – (Антология мысли).
- Эпиктет В чем наше благо ? ; Афоризмы [Текст] : избранные мысли римского мудреца / Эпиктет // Мыслители Рима : Наедине с собой / сост. В. Шкода. – М.-Харьков : "Эксмо-Пресс" - "Фолио", 1998. – С. 625-700. – (Антология мысли).
- Эпикур Письма и фрагменты [Текст] / Эпикур // Мыслители Греции : От мифа к логике / сост. В. Шкода. – М.-Харьков : "Эксмо-Пресс" - "Фолио", 1998. – С.737-795. – (Антология мысли).
- Эппл, М. Джон Дьюи (1859–1952) [Текст] : [американский философ и педагог] / М. Эппл, К. Тейтельбаум // Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании : от Конфуция до Дьюи / пер. с англ. Н. Мироновой. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – С. 293–300. – (Теория и практика образования). – Библиогр. в конце ст.
- Ясперс, К. Про сенс історії [Текст] / К. Ясперс. – К. : Ваклер, 1996. – С.183-210.
1
2
|