Електронний каталог

• Класифікатори
• діти

діти-сироти

Документи:

• Дугіна, Л. В. Рівень нервово-психічного розвитку дітей-сиріт та дітей з сімей 1-4 років [Текст] / Л. В. Дугіна, П. Б. Єфіменко // Теорія та методика фізичного виховання. – 2010. – № 12. – С. 35-38.
• Дудкина, Г. Модель выпускника как ориентир в подготовке воспитанников к самостоятельной жизни [Текст] / Г. Дудкина, Е. Тамонова // Воспитание школьников. – 2008. – № 2. – С. 37-42. – Воспитателю детского дома, интерната.
• Егорова, М. О. Профилактика сиротства как актуальная задача социальных служб [Текст] / М. О. Егорова // Социальная работа. – 2007. – № 5. – С. 13-14.
• Євдаха, К. Г. Опікунська сім'я як форма влаштування дітей-сиріт [Текст] / К. Г. Євдаха, Т. В. Слаквич // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика. – 2014. – С. 57–60. – Бібліогр. в кінці ст.
• Жук, О. "Школа сімейного виховання для дітей-сиріт" -школа формування особистості (з досвіду роботи Чернівецького обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді) [Текст] / О. Жук // Рідна школа. – 2006. – № 8. – С. 76-78.
• Завальнюк, А. Розбудова та функціонування інституцій "Сирітського Дому" Августа Германа Франке [Текст] / А. Завальнюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 1. – С. 48-52.
• Зайцева, Н. В. Из опыта развития творческого потенциала нетипичных детей [Текст] / Н. В. Зайцева, Д. В. Зайцев // Педагогика. – 2006. – № 5. – С. 11-17.
• Зайченко, Н. І. Організація соціально-педагогічного захисту дітей-сиріт в Іспанії (ХХ-поч. ХХІ ст.) [Текст] / Н. І. Зайченко // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 20. – С. 265–271. – Бібліогр. в кінці ст.
• Захарова, Ж. Детский дом : быть или не быть [Текст] / Ж. Захарова // Социальная педагогика. – 2008. – № 1. – С. 101-104.
• Захарова, Ж. Творческая деятельность детей-сирот младшего школьного возраста [Текст] / Ж. Захарова // Социальная педагогика. – 2008. – № 4. – С. 71-72.
• Золотова, Г. Супровід прийомних сімей як соціально-педагогічна проблема [Текст] / Г. Золотова // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. – 2008. – Вип. 15. – С. 68-69.
• Золотухин, О. Дом детства- Центр попечительского округа [Текст] / О. Золотухин, В. Берлинский, Л. Новгородова // Социальная педагогика. – 2004. – № 4. – С. 90-94.
• Ивочкина, Н. В. О подготовке будущих специалистов к социально-педагогической деятельности в условиях специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей-сирот [Текст] / Н. В. Ивочкина // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 163-170.
• Иовчук, Н..Морозова Е. Поддержка детей-сирот, воспитывающихся в семьях [Текст] / Н..Морозова Е. Иовчук, А. Щербакова // Социальная педагогика. – 2004. – №2. – С.82-86.
• Исакова, О. Е. Дети-сироты: формирование коммуникативной компетентности [Текст] / О. Е. Исакова // Социальная педагогика. – 2010. – № 3. – С. 64-71.
• Ігнатенко, К. В. Особливості соціально-педагогічної адаптації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, у прийомній сім'ї та школі [Текст] / К. В. Ігнатенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2010. – № 4. – С. 62-69.
• Ігнатенко, К. В. Формування прихильності в прийомних дітей як фактор благополучного розвитку особистості [Текст] / К. В. Ігнатенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2010. – № 1. – С. 30-35.
• Ігнатенко, К. В. Особливості роботи соціальних служб з прийомною сім''єю [Текст] / К. В. Ігнатенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 2. – С .75-79. – Соціально-педагогічна робота з сім'єю.
• Калашник, Л. С. Тенденції розвитку системи підготовки педагогічних працівників до виховної роботи в закладах соціального піклування про дітей-сиріт на сучасному етапі (досвід КНР) [Текст] / Л. С. Калашник // Науковий вісник Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка. – [2013]. – Вип. 2. – С. 176–181. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калиниченко, В. Дети без родителей... Социально-педагогическая работа с опекунскими семьями [Текст] / В. Калиниченко // Социальная педагогика. – 2006. – № 3. – С. 99-101. – Технология и практика.
• Капська, А. Й. Соціальна робота з дітьми, які залишилися без батьківського піклування [Текст] / А. Й. Капська // Соціальна робота : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – К. : Слово, 2011. – С.96–181.
• Карпушин, Н. Профилактика социального сиротства в г. Перми [Текст] / Н. Карпушин // Социальная педагогика. – 2006. – № 1. – С. 58-60. – Технология и практика.
• Кирсанова, В. Г. Подготовка кандидатов в замещающие родители [Текст] : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогов-психологов / В. Г. Кирсанова // Социальная педагогика. – 2010. – № 3. – С. 84-96.
• Кияниця, З. П. Соціально-педагогічні аспекти роботи служби реінтеграції та соціалізації випускників інтернатних закладів як складової структури інтегрованих соціальних служб для вразливих дітей та сімей [Текст] / З. П. Кияниця // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 4. – С. 79-83.
• Кірєєва, С. Історико-педагогічний аналіз проблеми соціального сирітства в Україні [Текст] / С. Кірєєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2007. – № 4. – С. 86-91. – Історія соціальної педагогіки.
• Ключников, С. В. Исторический анализ решения проблемы адаптации социально незащищенных детей в России [Текст] / С. В. Ключников // Начальная школа. – 2008. – № 3. – С. 9-12.
• Ковчина, І. М. Наукове обгрунтування соціально-педагогічної роботи з дітьми-сиротами із попередження злочинності засобами правового навчання [Текст] / І. М. Ковчина // Педагогічний альманах. – 2010. – Вип. 6. – С. 204-208. – Бібліогр. в кінці ст.
• Комаров, В. Трудная дорога к детскому дому. Как преодолеть разрыв между миром взрослых и детей? [Текст] / В. Комаров // Народное образование. – 2005. – № 5. – С. 192-199.
• Комісарик, Марія Іванівна Педагогічні умови використання фітоклімату в реабілітаційно-профілактичній роботі дитячих будинків для дітей-сиріт [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Комісарик Марія Іванівна ; Прикарпатський ун-т ім. В. Стефаника ; наук. кер. Н. В. Лисенко. – Івано-Франківськ, 2001. – 184 с. – Бібліогр.: с. 185-200.
• Комісарик, Марія Іванівна Педагогічні умови використання фітоклімату в реабілітаційно-профілактичній роботі дитячих будинків для дітей-сиріт [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Комісарик Марія Іванівна ; Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2001. – 20 с.
• Комков, С. Откуда в России берутся беспризорные дети [Текст] / С. Комков // Социальная педагогика. – 2005. – № 1. – С. 5-8.
• Коненко, Н. Организация трудового воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в детском доме [Текст] / Н. Коненко, Л. Катрук // Социальная педагогика. – 2010. – № 2. – С. 52-58.
• Коношенко, С. В. Проблеми спілкування вихователів і вихованців реабілітаційного центру та шляхи їх вирішення [Текст] / С. В. Коношенко // Мова і культура. – 2002. – Вип.4, Т.V: Ч.1 : Проблеми гуманізації навчання і культурологічний підхід до методики викладання мови і літератури. – С. 97-100.
• Краснова, Н. П. Технології роботи соціального педагога з прийомними сім'ями, які виховують дітей-сиріт з функціональними обмеженнями [Текст] / Н. П. Краснова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 2. – С. 80-87. – Соціально-педагогічна робота з сім'єю.
• Крупа, Л. Створення та діяльність закладів для сиріт під патронатом митрополита Андрея Шептицького [Текст] / Л. Крупа // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія. – 2003. – Вип. 1. – С. 73-76.
• Кузьмін, Віктор Соціалізація студентів-сиріт у ВНЗ: соціологічна рефлексів [Текст] / Віктор Кузьмін // Психологія і суспільство. – 2012. – № 2. – С. 64-68.
• Кузьміна, О. В. Підготовка дітей-сиріт до самостійного життя в умовах сімейного виховного середовища [Текст] / О. В. Кузьміна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2015. – № 2. – С. 120–125. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кулакова, Е. В. Особенности физического развития детей школьного возраста, воспитывающихся в социально-реабилитационных учреждениях и семье [Текст] / Е. В. Кулакова, Е. С. Богомолова, Н. И. Дернова // Довкілля та здоров’я. – 2013. – № 2. – С. 35–38.
• Курасова, Т. Семья и школа: наше содружество - основа полноценного воспитания детей [Текст] / Т. Курасова // Социальная педагогика. – 2009. – № 6. – С. 25-30.
• Кыликова, А. Г. Борьба с социальным сиротством [Текст] / А. Г. Кыликова // Социальная работа. – 2007. – № 2. – С. 37-38.
• Лебедева, Е. Социальное партнёрство как благотворительная помощь [Текст] / Е. Лебедева // Социальная педагогика. – 2009. – № 4. – С. 93-94.
• Лиханов, Альберт Дети без родителей [Текст] : кн. для учителя / Альберт Лиханов. – М. : Просвещение, 1987. – 217 с. – 1,00.
• Лірук, Н. Організація роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування [Текст] : семінар-практикум для практичних психологів та соціальних педагогів / Н. Лірук, Т. Васильчук // Соціальний педагог. Шкільний світ. – 2013. – № 3. – С. 7–16.
• Лустенко, А. В. Організація самопідготовки в інтернатних навчальних закладах [Текст] / А. В. Лустенко // Управління школою. – 2007. – № 22-23. – С. 32-1-32-16. – Методичний банкъ.
• Макаренкова, И. Взаимодействие социального педагога, психолога и заместителя директора по социальной защите в условиях учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [Текст] / И. Макаренкова, А. Мисько // Социальная педагогика. – 2007. – № 4. – С. 59-63.
• Макійчук, Т. Патронат як одна з форм сучасного підходу до розв'язання проблем улаштування дітей, що залишилися без піклування батьків [Текст] / Т. Макійчук // Віче. – 2009. – № 6. – С. 24-26.
• Маркова, В. В. Готовность педагогов к духовно-нравственному развитию детей-сирот в условиях православного детского дома [Текст] / В. В. Маркова // Начальная школа. – 2006. – № 11. – С. 55-57. – Школа Белгородчины.
• Мельниченко, М. В. Використання медіаосвітніх ресурсів у процесі формування статеворольової поведінки у дітей-сиріт з порушеннями психофізичного розвитку (з досвіду роботи) [Текст] / М. В. Мельниченко, О. А. Хованова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 3. – С. 37–44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мира, М. Н. Подготовка детей-сирот к самостоятельной семейной жизни [Текст] / М. Н. Мира // Социальная педагогика. – 2012. – № 5. – С. 77–80.
• Миркес, М. Социальное партнёрство или рынок социальных услуг [Текст] / М. Миркес // Социальная педагогика. – 2009. – № 4. – С. 83-87.

1    2   3    4