Електронний каталог

• Класифікатори
• М

мотивація навчальної діяльності

Документи:

• Власюк, О. Методологічні основи формування позитивної мотивації у студентів до засвоєння змісту освіти [Текст] / О. Власюк, В. Сидоренко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 4. – С. 25-28.
• Власюк, Р. А. Формування у студентів потреби в здоровому способі життя засобами фізичної культури [Текст] / Р. А. Власюк, І. М. Ференчук. – С. 199–201. – Бібліогр. в кінці ст.
• Войтович, І. С. Мoтивацiя навчання майбутніх учителів в процесі їх підготовки до професійної діяльності [Текст] / І. С. Войтович // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 4. – С. 24–31. – Бібліогр. в кінці ст.
• Володарська, Ольга Вивчення мотивації навчальної діяльності підлітків [Текст] / Ольга Володарська // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 17. – С. 33–42. – Додатки. – Бібліогр. в кінці ст.
• Воронка, М. Мотивація навчальної діяльності як засіб підвищення якості знань учнів [Текст] / М. Воронка // Початкова школа. – 2008. – № 5. – С. 28-31. – Закінч. Поч. №4, 2008 р.
• Воронка, М. Мотивація навчальної діяльності як засіб підвищення якості знань учнів [Текст] / М. Воронка // Початкова школа. – 2008. – № 4. – С. 21-24.
• Воронова, Н. Мотивація як фактор успіху навчальної діяльності молодших школярів [Текст] / Н. Воронова // Початкова школа. – 2007. – № 3. – С. 5-6.
• Воронова, Н. А. Мотивація навчальної діяльності молодших школярів [Текст] / Н. А. Воронова // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 45. – С. 84-88.
• Галацкова, И. Профилактика трудностей в обучении у учащихся с низким уровнем учебной мотивации [Текст] / И. Галацкова // Учитель. – 2008. – № 1. – С. 64-66.
• Гевко, І. Пізнавальна самостійна діяльність як засіб стимулювання розумового розвитку учнів [Текст] / І. Гевко // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2010. – № 2. – С. 17-20.
• Герасименко, І. С. Застосування вуглеводів, їхня біологічна роль. Інтегрований урок біології та хімії в 9 класі [Текст] / І. С. Герасименко // Хімія. – 2010. – № 11-12. – С. 44-46.
• Гликман, И. Как стимулировать учение : роль эффективной мотивации в познавательной деятельности учеников [Текст] / И. Гликман // Педагогическая техника. – 2009. – № 3. – С. 67-77.
• Гликман, И. Школьный порядок и желание учиться : две подчас противоречащие друг другу вещи [Текст] / И. Гликман // Педагогическая техника. – 2009. – № 2. – С. 61-67.
• Годунова, Н. А. Использование краеведческого материала для повышения мотивации при обучении иностранным языкам [Текст] / Н. А. Годунова // Иностранные языки в школе. – 2006. – № 7. – С. 46–48.
• Головко, О. М. Матеріали для формування позитивної мотивації навчальної діяльності учнів [Текст] : [матеріали до уроку з біології] / О. М. Головко // Біологія. – 2012. – № 16/18. – С. 83-99.
• Голозубова, Н. І. Інтерактивні методи і прийоми для здійснення мотиваційної навчальної діяльності. 7-й клас [Текст] : [зразки завдань для проведення мотиваційного етапу уроку] / Н. І. Голозубова // Зарубіжна література в школі. – 2012. – № 20. – С. 5–12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Голуб, І. І. Специфіка іншомовної підготовки студентів у галузі англійської мови для спеціальних цілей [Текст] / І. І. Голуб // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 1. – С. 57-62.
• Гончарик, Л. В. Влияние групповой формы работы на формирование и развитие учебной мотивации [Текст] / Л. В. Гончарик // Начальная школа. – 2004. – №11. – С. 45-49.
• Гончарова, І. Ціннісні орієнтації учня і мотивація до навчання [Текст] / І. Гончарова, Г. Жукова // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2012. – № 32. – С. 23-27.
• Гончарова, Л. Ф. Світ на межі двох тисячоліть. Всесвітня історія. 11 клас [Текст] / Л. Ф. Гончарова // Історія та правознавство. – 2007. – № 14. – С. 27-28.
• Гончарова, О. Вплив інформатизації освіти на мотивацію навчання студентів [Текст] / О. Гончарова // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2005. – Вип. 20. – С. 106-111.
• Гончарова, О. М. Особливості забезпечення мотивації при навчанні з використанням інформаційних технологій [Текст] / О. М. Гончарова // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 2. – С. 77-82.
• Гордеева, Т. О. Внутренняя и внешняя учебная мотивация студентов: их источники и влияние на психологическое благополучие [Текст] / Т. О. Гордеева, О. А. Сычев, Е. Н. Осин // Вопросы психологии. – 2013. – № 1. – С. 35–45. – Библиогр. в конце ст.
• Гордеева, Т. О. Интеллект, мотивация и копинг-стратегии как условия академических достижений школьников [Текст] / Т. О. Гордеева, О. А. Сычев, Е. А. Шепелева // Вопросы психологии. – 2015. – № 1. – С. 15–26. – Библиогр. в конце ст.
• Гордеева, Т. О. Внутренняя и внешняя учебная мотивация академически успешных школьников [Текст] / Т. О. Гордеева, Е. А. Шепелева // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2011. – № 3. – С. 33-45. – Библиогр. в конце ст.
• Горожанкіна, І. Г. Розв'язування прикладних задач економічного змісту за допомогою ЕТ МS EXCEL [Текст] / І. Г. Горожанкіна // Економіка в школах України. – 2008. – № 4. – С. 17-20.
• Грабовська, М. І. Формування мотиваційних складових компетентностей [Текст] : [як мотивувати учнів вчитися] / М. І. Грабовська // Фізика в школах України. – 2019. – № 13/14. – С. 2–11. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Грень, Л. М. Забезпечення мотивації досягнення професійного успіху у студентів ВТНЗ [Текст] / Л. М. Грень // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 9. – С. 121–126. – Бібліогр. в кінці ст.
• Григоренко, Олександр Актуальні питання формування стійкої зацікавленості студентської молоді до занять фізичною культурою і спортом [Текст] / Олександр Григоренко. – С. 14–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Григорьева, М. В. Структура мотивов учения младших школьников и ее роль в процессе школьной адаптации [Текст] / М. В. Григорьева // Начальная школа. – 2009. – № 1. – С. 8-9.
• Гузенко, О. А. Мотиваційний аспект творчої діяльності обдарованої дитини [Текст] / О. А. Гузенко ; О.А. Гузенко // Проблеми освіти. – 2007. – Вип. 53. – С. 99-102.
• Гуткина, Н. И. Сравнительный анализ развития учебной мотивации учащихся первого и второго классов в начале XXI века и в середине XX столетия [Текст] / Н. И. Гуткина // Журнал практического психолога. – 2008. – № 5. – C. 115-142.
• Данілова, Наталія Формування мотивації навчальної діяльності [Текст] : програма занять / Наталія Данілова // Психолог. – 2013. – № 10. – С. 15–20.
• Девтерова, Т. Управління мотивацією студентів при вивченні педагогіки вищої школи [Текст] / Т. Девтерова // Вища освіта України. – 2016. – № 3. – С. 50–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Деменко, О. Школа успіху [Текст] : шляхи формування в учнів мотивації до навчання / О. Деменко // Директор школи. – 2016. – № 21/22. – С. 82–97.
• Демиденко, Т. П. Шляхи і засоби мотивації пізнавальної діяльності школярів на уроках історії [Текст] / Т. П. Демиденко // Історія та правознавство. – 2013. – № 6. – С. 2–5. – Бібліогр. в кінці ст.
• Денисова, Ю. А. К вопросу о системе оценивания уровня достижений учащихся [Текст] / Ю. А. Денисова // Начальная школа. – 2007. – № 2. – С. 24-25.
• Дідух, О. Основні тригери для мотивації [Текст] : сила активних мотиваційних запитань / О. Дідух // English language & culture. – 2019. – № 10. – С. 61–63. – Бібліогр. в кінці ст.
• Довгань, Г. Д. Мотивація як етап сучасного уроку [Текст] : [урок географії] / Г. Д. Довгань // Географія. – 2008. – № 9. – С. 36-37.
• Дойлідова, І. Г. Підвищення мотивації учнів до вивчення англійської мови засобами мультимедіа [Текст] / І. Г. Дойлідова // Англійська мова та література. – 2018. – № 10/11. – С. 3–7. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Долженко, Л. Формування мотивації до рухової активності студентської молоді з різним рівнем фізичного здоров'я [Текст] / Л. Долженко, Д. Погребняк // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2014. – № 4. – С. 52–56.
• Драганчук, Т. В. Мотивація підлітків до навчання в школі [Текст] / Т. В. Драганчук // Основи здоров'я. – 2014. – № 7. – С. 2–6.
• Дромашко, Г. М. Особливості процесу опанування англійської мови [Текст] / Г. М. Дромашко // Англійська мова та література. – 2018. – № 9. – С. 6–10.
• Дудка, Людмила Про деякі аспекти проблемного навчання [Текст] : з досвіду роботи / Людмила Дудка // Історія України. Шкільний світ. – 2012. – № 25/26. – С. 14–16.
• Дуркин, П. К. Интерес к физической культуре – это сложное личностное образование школьника [Текст] / П. К. Дуркин, М. П. Лебедева // Физическая культура в школе. – 2014. – № 4. – С. 15–20.
• Дьомін, О. А. Трансформація у студентів зовнішньої мотивації до навчальної праці у внутрішню і перспективи використання наочності [Текст] / О. А. Дьомін // Нові технології навчання. – 2012. – Вип. 74. – С. 66–73. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дячук, Тамара Актуалізація мотиваційних ресурсів навчання [Текст] / Тамара Дячук // Фізика. – 2011. – № 27. – С. 1-4.
• Єднак, Г. М. Проблеми формування мотивації у студентської молоді до занять фізичною культурою [Текст] / Г. М. Єднак. – С. 36–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Єлісєєва, Д. Інноваційна технологія зміцнення здоров'я дітей старшого шкільного віку [Текст] : [формування стійкої мотивації до самостійних занять фізичною культурою] / Д. Єлісєєва // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2015. – № 2. – С. 59–63. – Бібліогр. в кінці ст.
• Єремеєва, Н. Постановка цілей і мотивація для їх досягнення. Закладаємо основи успішного навчального року [Текст] : [заняття дя учнів 10 класу] / Н. Єремеєва // Психолог. – 2022. – № 3/4. – С. 12–27. – Додатки: с. 24–27. – Бібліогр.: с. 23.

1    2   3    4    5    6    7    8