Електронний каталог

• Класифікатори
• З

зміст навчання

Документи:

• Сидоренко, В. І. Практична спрямованість навчання [Текст] / В. І. Сидоренко // Фізика в школах України. – 2012. – № 4. – С. 6-9.
• Силюк, Н. Психолого-педагогічні особливості використання гумору як засобу навчання і виховання учнів початкової школи [Текст] / Н. Силюк // Магістр. – 2014. – Вип. 20. – С.111–114. – Бібліогр. в кінці ст.
• Стешенко, В. В. Зміст трудового навчання (технологій) на наукову основу [Текст] / В. В. Стешенко // Трудова підготовка в сучасній школі. – 2013. – № 3. – С. 2–4. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ткачук, Т. А. Розробка уроків з теми "Основи селекції та біотехнології. 11 клас" [Текст] : Розробка теми / Т. А. Ткачук // Біологія. – 2005. – № 33. – С. 15-20.
• Федчишин, Н. Проблема змісту навчання в педагогічній спадщині І.Ф.Гербарта [Текст] / Н. Федчишин // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2005. – Вип. 20. – С. 243-249.
• Харченко, Ю. Ю. Формування ключових життєвих компетентностей в умовах сучасної модернізації освіти засобами ІКТ [Текст] / Ю. Ю. Харченко // Англійська мова та література. – 2018. – № 1/3. – С. 24–26. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Хорошковська, Ольга Про підходи до визначення змісту мовної освіти у проекті нової редакції державного стандарту [Текст] / Ольга Хорошковська // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 1. – С. 41-44.
• Чернікова, О. M. Особистісно-орієнтоване навчання [Текст] : [іноземні мови] / О. M. Чернікова, М. Ф. Дороховська // Англійська мова в початковій школі. – 2017. – № 9. – С. 14–18. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Чертов, В. Ф. Литература как метафора мира. О новой программе общеобразовательной школы [Текст] / В. Ф. Чертов // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2007. – № 4. – С. 21-24.
• Шарапа, Валентина Розв'язування ірраціональних рівнянь, нерівностей та їх систем для учнів 10-11 класів [Текст] / Валентина Шарапа // Математика в сучасній школі. – 2012. – № 9. – С. 18-22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Швидько, Г. В органічному зв'язку з історією європейською [Текст] : Основні підходи до формування змісту шкільного курсу історії України з найдавніших часів до ХVІ століття / Г. Швидько // Історія в школах України. – 2005. – № 2. – С. 15-17.
• Шестерова, Л. Є. Шляхи вдосконалення змісту уроків фізичної культури в загальноосвітній школі [Текст] / Л. Є. Шестерова // Теорія та методика фізичного виховання. – 2003. – №2. – С. 18-20.

1    2