Електронний каталог
читання
Документи:
- Балацька, Л. К. Читання в третьому класі [Текст] / Л. К. Балацька, М. М. Миронов, Т. Ю. Горбунцова. – Вид. 2-ге, переробл. і доповн. – Київ : Рад. шк., 1979. – 143 с. – (Бібліотека вчителя початкових класів). – 0,20.
- Бекеша, І. Modern approaches to teaching reading students of linguistics [Текст] / І. Бекеша // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського державного педагогічного університету імені В. П. Гнатюка. – 2019. – Вип. 1(16). – P. 160–162. – Bibliography at the end of the article.
- Бережных, Е. В. Чтение текстов в период обучения грамоте: интерес, развитие и эфектитвность [Текст] / Е. В. Бережных, Н. Л. Гашкова // Начальная школа. – 2008. – № 7. – С. 6-12. – Библиотечка учителя.
- Бійчук, Г. Читання як інтерактивний рефлексивний процес [Текст] : на прикладі постмодерністських текстів / Г. Бійчук // Дивослово. – 2008. – № 4. – С. 15-20.
- Богушевич, Н. В. Формування потенційного словника учнів основної і старшої загальноосвітньої школи під час читання [Текст] / Н. В. Богушевич, В. В. Сорока // Іноземні мови. – 2011. – № 2. – С. 10-15.
- Бондаренко, Н. Читання як проблема методики навчання української мови [Текст] / Н. Бондаренко // Дивослово. – 2004. – № 12. – С. 19-25.
- Борецька, Г. Е. Методика формування іншомовної компетентності у техніці читання [Текст] / Г. Е. Борецька // Іноземні мови. – 2012. – № 1. – С. 3–8. – Бібліогр. в кінці ст.
- Борецька, Г. Е. Методика формування іншомовної компетентності у читанні [Текст] / Г. Е. Борецька // Іноземні мови. – 2012. – № 3. – С. 18–27. – Бібліогр. в кінці ст.
- Борисенко, Н. А. Чтобы столкновения с "отблесками" классики были "пуском" в хорошую литературу [Текст] : руководство досуговым чтением школьников как функция учебника русского языка / Н. А. Борисенко // Русская словесность в школах Украины. – 2013. – № 2. – С. 2–6. – Библиогр.в конце ст.
- Борисова, О. Є. Компетентний читач - який він? [Текст] / О. Є. Борисова // Шкільний бібліотекар. – 2011. – № 7. – С. 2-4.
- Борка, Е. Обучение младших школьников чтению в сербской школе на основе теории формирования правильной читательской деятельности [Текст] / Е. Борка // Начальная школа. – 2010. – № 11. – С. 95-96.
- Бочарникова, М. А. Формирование коммуникативной компетенции младших школьников при обучении пересказу на иностранном языке [Текст] : (на примере английского языка) / М. А. Бочарникова // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 10. – С. 34-37.
- Брозенко, Т. Не лише знати і вміти, а й хотіти [Текст] : як підвищити інтерес учнів до читання драматичних творів у старших класах? / Т. Брозенко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2008. – № 9. – С. 20-26.
- Вейц, Н. В. Проблема обучения иноязычной социокультурной компетенции с помощью чтения [Текст] / Н. В. Вейц // Англійська мова та література. – 2011. – № 32. – С. 2-5.
- Вєтохов, О. Психолого-педагогічні умови для успішного навчання іноземного читання [Текст] / О. Вєтохов // Рідна школа. – 2006. – № 3. – С. 46–47.
- Вилегжаніна, Т. Криза читання як сучасна проблема світового рівня [Текст] / Т. Вилегжаніна // Бібліотечна планета. – 2011. – № 4. – С. 4-6.
- Воскресенська, Н. О. Українська мова в 4 класі чотирирічної початкової школи [Текст] : посібник для вчителя / Н. О. Воскресенська, А. О. Свашенко, О. Н. Хорошковська. – Київ : Рад. шк., 1989. – 128 с. – (Б-ка вчителя початкових класів). – ISBN 5-330-00666-Х : 0,20.
- Галамага, Т. Програма захисту і підтримки читання підлітків [Текст] / Т. Галамага // Бібліотечна планета. – 2005. – № 3. – С. 33-34.
- Гевко, Р. Особливості застосування рубіжного тестового контролю вмінь читання учнів 9 класу загальноосвітньої школи [Текст] / Р. Гевко // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2012. – Вип. 30. – С. 223-226. – Бібліогр. в кінці ст.
- Геруля, Г. Літературний розвиток молодших школярів [Текст] / Г. Геруля // Магістр. – 2008. – Вип. 4. – С. 89-94.
- Глущенко, Ж. Є. Організація читання на уроках іноземної мови [Текст] / Ж. Є. Глущенко // Англійська мова та література. – 2010. – № 16/18. – С. 2-4.
- Гнідець, У. Дитина - читає, Україна - процвітає! [Текст] : про небезпеку явища занепаду культу читання і яким чином можна запобігти цьому руйнівному процесу, забезпечивши шлях для грунтовного дослідження літератури для дітей та юнацтва / У. Гнідець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2009. – № 4. – С. 70-78.
- Голик, Р. Від романтизму до постмодернізму: лектура й література галицьких українців ХІХ – поч. ХХІ ст. [Текст] / Р. Голик // Дивослово. – 2017. – № 5. – С. 51–58. – Бібліогр. в кінці ст.
- Головко, І. Тестові та творчі завдання для проведення тематичної перевірки знань з читання. 3 клас [Текст] / І. Головко // Початкова школа. – 2010. – № 10. – С. 17-22.
- Голоднюк, Н. Ю. Making reading communicative [Текст] : [форми читання : англійська мова] / Н. Ю. Голоднюк // Англійська мова та література. – 2013. – № 14. – С. 2–9.
- Голота, О. Reading for fun [Текст] : [матеріали до уроку] / О. Голота // Іноземні мови в школах України. – 2020. – № 1. – P. 40–53.
- Гречко, Г. Чтение детей: новое мышление и перспективы [Текст] / Г. Гречко // Бібліотечний форум України. – 2007. – № 2. – С. 30-32.
- Гринь, Н. Олена Пчілка у дитячому читанні [Текст] / Н. Гринь // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В.Гнатюка. – 2008. – Вип. 15. – С. 167-170.
- Гутарук, Наталія Exam strategy: Reading. How to complete the tasks successfully [Текст] : англійська мова : 10–11 клас : [стратегія здачі екзамену: читання, як виконати завдання успішно] / Наталія Гутарук // Іноземні мови в сучасній школі. – 2013. – № 2. – С. 55–56.
- Дворжецкая, М. П. Обучение выразительному чтению на английском языке [Текст] : Пособие для учителей / М. П. Дворжецкая. – Київ : Радянська школа, 1986. – 103с. – 0,15.
- Денисенко, М. В. Навчання учнів початкової школи техніки читання англійською мовою з використанням скоромовок. Фаза контекстного читання [Текст] / М. В. Денисенко // Іноземні мови. – 2008. – № 1. – С. 40-41.
- Джежелей, О. В. Учим читать книгу [Текст] : пособие для учителя к урокам внеклассного чтения в 1 кл.общеобразоват шк. с пятидневной учеб. неделей / О. В. Джежелей, Н. Н. Светловская. – М. : Просвещение, 1983. – 208 с. – 0.55.
- Джежелей, О. В. Учим читать книгу [Текст] : пособие по внекл. чтению для учащ. 1 кл. общеобразовательной шк. с пятидневной учеб. неделей / О. В. Джежелей, Н. Н. Светловская. – М. : Просвещение, 1983. – 80 с. – 0.15.
- Добровольська, Н. Л. Психологічні передумови взаємопов'язаного навчання студентів читання та говоріння англійською мовою [Текст] / Н. Л. Добровольська // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 33. – С. 50-59. – Бібліогр. в кінці ст.
- Дондолова, Р. Б. Сучасний учень і культура читання [Текст] / Р. Б. Дондолова // Шкільна бібліотека plus. – 2012. – № 11/12. – С. 23–26.
- Дяченко, С. Л. Different tasks for teaching and their aims [Текст] : [різні завдання для навчання читання та їхня мета] / С. Л. Дяченко // Англійська мова та література. – 2013. – № 3. – С. 13–20. – Бібліогр. в кінці ст.
- Есютина, А. М. Понимает ли слушающий слова, усвоенные в чтении? [Текст] / А. М. Есютина, Б. А. Лапидус // Иностранные языки в школе. – 2013. – № 8 : Золотые страницы. Вып. 8. – С. 25–37. – Библиогр. в конце ст.
- Живицька, Т. Читання як пріоритетний напрям у сучасному інформаційному просторі [Текст] / Т. Живицька // Рідна школа. – 2004. – № 12. – С. 72-73.
- Жигло, І. В. Texts for Listening and Reading with tasks [Текст] = [Тексти для слухання і читання із завданнями] : [матеріали до уроку англійської мови] / І. В. Жигло // Англійська мова та література. – 2012. – № 11. – С. 24–33. – Бібліогр. в кінці ст.
- Жуковська, С. В. Творчий проект "Шляхи формування читацької активності учнів початкової школи" [Текст] / С. В. Жуковська // Початкове навчання та виховання. – 2008. – № 19-21. – С.16-20. – Сучасний погляд.
- Завадський, Юрій Романович Типологія й поетика мережевої літератури і сучасне західне літературознавство [Текст] : дис. .... канд. філол. наук : 10.01.06 - теорія літератури / Завадський Юрій Романович ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. І. В. Папуша. – Тернопіль, 2006. – 178 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 159-178.
- Завадський, Юрій Романович Типологія й поетика мережевої літератури і сучасне західне літературознавство [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. філол. наук : 10.01.06 - теорія літератури / Завадський Юрій Романович ; Тернопільський нац. пед. ун-т м. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2006. – 21 с.
- Звєрєва, Т. Ю. Навчання читання [Текст] : (формування компетенції в читанні) / Т. Ю. Звєрєва // Англійська мова та література. – 2011. – № 11. – С. 2-4.
- Ільчук, О. В. Урок у 5 класі за темою " England. History and Tradition" [Текст] : Розвиток навичок читання / О. В. Ільчук // Англійська мова та література. – 2005. – № 25. – С. 16-17.
- Карина, Л. П. Самостоятельная работа на уроках чтения как средство развития познавательной активности [Текст] / Л. П. Карина // Начальная школа. – 2004. – №7. – С.28-30.
- Кидисюк, В. Українські народні пісні "Ходить гарбуз по городу", "Три товариші" (урок читання у 3 класі) [Текст] / В. Кидисюк // Українська мова і література в школі. – 2009. – № 3. – С. 29-31.
- Ковалева, Г. С. Быть готовым совершенствоваться на протяжении всей жизни : что понимают в современном мире под грамотным чтением и как им владеют ученики [Текст] / Г. С. Ковалева, Э. А. Красновский // Русская словесность в школах Украины. – 2008. – № 1. – С. 2-7.
- Коваленко, Е. Н. Размышление о чтение [Текст] / Е. Н. Коваленко // Шкільний бібліотекар. – 2013. – № 7. – С. 2–4.
- Коваленко, І. Формування навичок читання, використовуючи автентичні тексти на уроках [Текст] / І. Коваленко, В. Буренко // Le francais. Шкільний світ. – 2010. – № 2. – С. 18-22.
- Козак, І. До питання суперечностей в українській букварній традиції кінця XIX - початку ХХ ст. [Текст] / І. Козак // Початкова школа. – 2008. – № 9. – С. 22-26. – Сучасному українському букеварю - 30 років.
1
2
3
4
|