Електронний каталог

• Класифікатори
• П

професійно-педагогічна підготовка

Документи:

• Никифорова, І. Педагогічна культура як складова фахової комунікативної культури майбутнього вчителя (теоретичний аналіз) [Текст] / І. Никифорова // Рідна школа. – 2007. – № 3. – С. 52-55.
• Огнистий, А. Формування потреби здорового способу життя у студентів педагогічних вузів як компонент професійно-педагогічної підготовки [Текст] / А. Огнистий, М. Божик // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2010. – Ч. 2 : Фізичне виховання, фізика, інформатика, математика, техніка, біологія, хімія. – С. 12-15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Оршанський, Л. Шлях до успіху - творчість [Текст] / Л. Оршанський // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2007. – № 2. – С. 6-9.
• Осечкина, Л. И. Структура исследовательской направленности студентов педагогического вуза [Текст] / Л. И. Осечкина // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 212-219.
• Островська, Надія Дмитрівна Особистісно-орієнтований підхід у навчанні дисциплін гуманітарного циклу студентів агротехнічного інституту [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / Островська Надія Дмитрівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. М. Романишина. – Тернопіль, 2007. – 206 c. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 177-201.
• Парфанович, І. І. До питання організації, проведення й оцінювання профілактичної практики [Текст] / І. І. Парфанович // Професійні компетенції та компетентності вчителя. – 2006. – С. 50-53.
• Першина, Л. А. Психологическая компетентность как требование профессиональной подготовки учителя [Текст] / Л. А. Першина // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2003. – Т. 1. – С. 171-173.
• Пєтухова, Л. Новітні підходи до формування професійних компетенцій майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти [Текст] / Л. Пєтухова // Початкова школа. – 2007. – № 3. – С. 1-6. – Факультету дошкільної та початкової освіти Херсонського державного університету - 30 років.
• Пінчук, Юлія Професійно-ціннісні орієнтації майбутніх фахівців-логопедів [Текст] / Юлія Пінчук // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2006. – Вип. 21, ч. 2. – С. 259–263. – Бібліогр. в кінці ст.
• Поніманська, Т. І. Змістовний компонент підготовки майбутніх вихователів до гуманістичного виховання дітей [Текст] / Т. І. Поніманська // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 287-290.
• Прохорова, М. П. Инновационные процессы в профессионально-педагогическом образовании [Текст] / М. П. Прохорова // Наука и школа. – 2011. – № 5. – С. 4-6. – Библиогр. в конце ст.
• Разумна, Г. І. Удосконалення змісту професійно-педагогічної діяльності майбутнього вчителя у сучасних умовах [Текст] / Г. І. Разумна // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 297-301.
• Розсоха, А. Становлення системи професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів географії в Україні (1888–1917рр.) [Текст] / А. Розсоха // Рідна школа. – 2008. – № 10. – С. 64-67.
• Сабитова, Л. Б. Формирование профессионально-педагогической компетентности будущих учителей физической культуры в процессе вузовского обучения [Текст] / Л. Б. Сабитова // Наука и школа. – 2007. – № 3. – С. 20-23. – Педагогическое образование.
• Савченко, К. Ю. Комунікативний потенціал як складова педагогічної підготовки майбутніх фахівців [Текст] / К. Ю. Савченко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 4. – С. 35-39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сидоренко, В. К. Проектна культура як необхідний компонент професійно-педагогічної підготовки вчителя [Текст] / В. К. Сидоренко // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 3 : Загальна середня освіта. – С. 362–374. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сипченко, В. Роль педагогічних дисциплін у формуванні професіоналізму майбутнього вчителя [Текст] / В. Сипченко // Рідна школа. – 2007. – № 3. – С. 48-49.
• Слабко, В. Дизайн у структурі професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя трудового навчання [Текст] / В. Слабко // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2011. – № 1. – С. 36-40.
• Сметанський, М. Деякі аспекти поліпшення якості педагогічної освіти майбутніх учителів [Текст] / М. Сметанський // Вища освіта України. – 2008. – № 1. – С. 103-109. – Професійна підготовка вчителя.
• Солодова, Г. Г. Проблемы изучения курса педагогики [Текст] / Г. Г. Солодова // Педагогика. – 2007. – № 1. – С. 73-78.
• Солодова, Г. Г. Профессиональное самоопределение студентов в контексте изменяющегося социума [Текст] / Г. Г. Солодова // Педагогика. – 2007. – № 4. – С. 67-72.
• Сольвар, Л. Моделювання процесу професійного становлення майбутнього молодшого спеціаліста [Текст] / Л. Сольвар // Рідна школа. – 2005. – № 4. – С. 10-12.
• Солянов, А. А. Формирование профессиональной самостоятельности у студентов педагогического вуза [Текст] / А. А. Солянов // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2003. – Т. 1. – С. 140-142.
• Тарутіна, З. Є. Науковий прогрес і науково-педагогічна підтримка підготовки кадрів для інноваційного розвитку [Текст] / З. Є. Тарутіна // Проблеми освіти. – 2008. – Вип. 54, cпецвип. 1. – С. 41-45.
• Троценко, О. Професійний розвиток майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи засобами моделювання [Текст] / О. Троценко // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 3. – С. 48-51. – Професійна освіта.
• Турчин, А. І. Особливості практичної професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів професійної школи в Німеччині [Текст] / А. І. Турчин // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 3. – С. 141-150. – Бібліогр. в кінці ст.
• Турчин, Андрій Іванович Підготовка вчителів для закладів професійної освіти у Німеччині [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Турчин Андрій Іванович ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Н. В. Абашкіна. – Тернопіль, 2003. – 284 c. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 185-222.
• Турчин, Андрій Іванович Підготовка вчителів для закладів професійної освіти у Німеччині [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Турчин Андрій Іванович ; Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2003. – 20с.
• Федірчик, Т. Методична освіта в системі професійної підготовки вчителя фізичної культури [Текст] / Т. Федірчик, О. Гауряк // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2010. – Вип. 500 : Педагогіка та психологія. – С. 187-194. – Бібліогр. в кінці ст.
• Фетисова, Н. В. Методологические основы подготовки будущих педагогов начального образования к профессиональной деятельности [Текст] / Н. В. Фетисова, М. Г. Минин // Начальная школа. – 2006. – № 2. – С. 11-15.
• Хищенко, О. Формування фахових компетенцій майбутніх учителів трудового навчання та технологій [Текст] / О. Хищенко // Трудова підготовка в рідній школі. – 2020. – № 4. – С. 2–6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чайка, В. М. Впровадження кредитно-трансферної системи організації навчання у процесі професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя [Текст] / В. М. Чайка // Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України. – 2007. – Ч. 2. – С. 148–152. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чайка, Володимир Мирославович Теорія і технологія підготовки майбутнього вчителя до саморегуляції педагогічної діяльності [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Чайка Володимир Мирославович ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. консультант Г. В. Терещук. – Тернопіль, 2006. – 463 c. – Бібліогр.:с. 359-392.
• Чайка, Володимир Мирославович Теорія і технологія підготовки майбутнього вчителя до саморегуляції педагогічної діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Чайка Володимир Мирославович ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2006. – 43 c.
• Черниш, В. В. Принципи навчання майбутніх учителів англомовного професійно орієнтованого говоріння [Текст] / В. В. Черниш // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 4. – С. 144-150. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чорній, М. Створення сприятливого психологічного клімату в учнівському колективі підлітків як аспект професійної діяльності педагога [Текст] / М. Чорній // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2008. – С. 181-184.
• Шашенкова, Е. А. Формирование исследовательской культуры студентов в процессе профессиональной подготовки [Текст] / Е. А. Шашенкова // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 254-263.
• Шліхта, Г. О. Актуальність вдосконалення професійно-технологічної підготовки вчителів інформатики [Текст] / Г. О. Шліхта // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 4. – С. 101-105. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шмигер, Г. Підготовка студентів непрофільних спеціальностей до використання інформаційних технологій у професійній педагогічній діяльності [Текст] / Г. Шмигер // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 6. – С. 43–47. – Професійна освіта.
• Щербакова, К. Й. Вступ до спеціальності [Текст] : навчальний посібник для студ. пед. ін-тів спец. "Педагогіка і психология (дошкільна)" і учнів пед. училищ / К. Й. Щербакова. – Київ : Вища школа, 1990. – 166 с. – ISBN 5-11-001215-6.
• Яникиева, О. Е. Особенности профессиональной подготовки педагогов для работы с детьми-сиротами в интернатных учреждениях [Текст] / О. Е. Яникиева // Вестник Московского университета Серия 20. Педагогическое образование. – 2007. – № 1. – С. 115-119.
• Янченко, О. Дидактико-методична підготовка вчителя до роботи з ілюстративним матеріалом підручника [Текст] / О. Янченко // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 145-148. – Актуальні питання становлення майбутнього фахівця.
• Янчук, М. І. Деякі питання покращення професійно-педагогічної підготовки вчителів хімії і біології при викладанні хімічних дисциплін [Текст] / М. І. Янчук, Л. М. Романишина // Розвиток освіти і культури в західних областях УРСР (1939-1989 рр.). – 1989. – Ч. 2. – С. 16-18.
• Яцула, Татьяна Новые подходы к професионально-педагогической подготовке студентов [Текст] / Татьяна Яцула // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2007. – Вип. 327 : Педагогіка та психологія. – С. 200–205. – Библиогр. в конце ст.
• Ящук, С. М. Індивідуальна траєкторія як важлива складова у формуванні майбутніх тренерів-педагогів інтересу до професійної діяльності [Текст] / С. М. Ящук // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту учнівської та студентської молоді : друга Всеукраїнська конференція з міжнародною участю, 27-28 жовтня 2022 року / за заг. ред.: А. В. Огнистого, К. М. Огнистої ; ТНПУ ім. В. І. Гнатюка, Федерація бадмінтону України, Українська федерація учнівського спорту, Національний олімпійський комітет України. – Тернопіль : ТАЙП, 2022. – С. 179–183. – Бібліогр. наприкінці ст.

1    2