Електронний каталог

• Класифікатори
• К

комп'ютерні засоби навчання, комп'ютерно-орієнтовані засоби навчання

Документи:

• Марченко, Д. Дидактичний рівень мультимедійних засобів навчання [Текст] / Д. Марченко // Рідна школа. – 2004. – № 12. – С. 70-72.
• Мирошниченко, Ю. Дидактичні принципи добору і розробки програмних педагогічних засобів для освітньої галузі " Технологія" [Текст] / Ю. Мирошниченко // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2005. – № 5. – С. 5-8.
• Михайлова, И. В. Классификация и характеристика инфокоммуникационных средств обучения в шахматах [Текст] / И. В. Михайлова // Теория и практика физической культуры. – 2009. – № 5. – С. 78-80.
• Морзе, Н. В. Використання електронного підручника за умов класно-урочної системи навчання (на прикладі електронного підручника з інформатики) [Текст] / Н. В. Морзе, В. П. Вембер // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 8. – С. 24-26. – Закінч., поч. №7/2008р.
• Назаренко, Т. Нові можливості інформаційно-комп'ютерних засобів на уроках географії [Текст] / Т. Назаренко // Географія та основи економіки в школі. – 2007. – № 10. – С. 2-4.
• Насс, О. В. Опыт создания компьютерного средства для уроков физики в средней школе [Текст] : информационные технологии / О. В. Насс // Физика в школе. – 2011. – № 1. – C. 23-26.
• Насс, О. В. Компьютерные средства как педагогический феномен [Текст] / О. В. Насс // Наука и школа. – 2009. – № 3. – С. 57-58.
• Павлова, Т. П. Актуальність запровадження комп'ютерно-орієнтованих систем навчання англійської мови у вищих учбових закладах [Текст] / Т. П. Павлова // Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України. – 2007. – Ч. 2. – С. 120–127.
• Павлюк, Лілія Іванівна Педагогічні умови ефективності навчання із застосуванням комп"ютерів як засобу керування навчальною діяльністю старшокласників [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - теорія та історія педагогіки / Павлюк Лілія Іванівна ; Прикарпатський ун-т ім. В. Стефаника. – Івано-Франківськ, 1994. – 24 с.
• Параскевич, С. Ейдографіка, або нові можливості програмно-методичного комплексу GRAN [Текст] / С. Параскевич // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 7. – С. 91-93.
• Петрів, Л. П. Використання сучасних комп'ю-терних технологій у процесі вивчення курсу "Методика навчання математики в 5-6 класах" [Текст] : дипломна робота / Л. П. Петрів ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, фізико-математичний ф-т ; наук. кер. М. М. Волчаста. – Тернопіль, 2013.
• Петрова, Л. П. Использование компьютеров на уроках иностранного языка- потребность времени [Текст] / Л. П. Петрова // Иностранные языки в школе. – 2005. – № 5. – С. 57-60.
• Попова, Н. П. Цикл уроков в 1классе "Применение компьютерных технологий для оформления результата исследования и творчества по теме "Семья" [Текст] / Н. П. Попова // Информатика и образование. – 2005. – № 10. – С. 9-15.
• Поташник, М. К вопросу о нашей компетентности [Текст] / М. Поташник // Народное образование. – 2009. – № 2. – С. 169-171.
• Ракута, В. М. Програми для роботи з функціями та графіками [Текст] / В. М. Ракута // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 7. – С. 29-33.
• Рогинский, В. М. Азбука педагогического труда [Текст] : пособие для начинающего преподавателя технического вуза / В. М. Рогинский. – М. : Высшая школа, 1990. – 112 с. – ISBN 5-06-001560-5 : 0.25.
• Саган, О. В. Аналіз засобів навчання інформатики в початковій школі [Текст] / О. В. Саган // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали 3-ої Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 5 грудня 2017 року : у 3 ч. / Упр. освіти, науки та молоді Херсон. облдержадмін. ; редкол.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2017. – Ч. 3. – С. 99–105. – Бібліогр. в кінці ст.
• Свириденко, Ольга Ресурси Microsoft для викладання та навчання [Текст] / Ольга Свириденко // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2012. – № 2. – С. 74-81.
• Сигаева, Ю. А. Опыт использования информационно-коммуникационных технологий на уроке [Текст] : [урок литературы] / Ю. А. Сигаева // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2010. – № 1. – С. 45-46.
• Симканич, О. Застосування комп'ютера в процесі навчання моделювання та конструювання одягу [Текст] / О. Симканич // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2005. – № 4. – С. 20-22.
• Синельник, В. В. Використання комп'ютера в ході викладання біології [Текст] / В. В. Синельник // Біологія. – 2008. – № 27. – С. 5-9.
• Сиплива, Л. Використання прикладного педагогічного засобу для навчання інформатики у школі [Текст] / Л. Сиплива // Інформатика. Шкільний світ. – 2009. – № 41. – С. 7-15.
• Сисоєнко, Н. Використання інтерактивної дошки SMART Board на уроках географії [Текст] / Н. Сисоєнко, З. Філончук // Географія та основи економіки в школі. – 2010. – № 10. – С. 17-20.
• Скочинська, У. Використання засобів навчання на заняттях проектування та використання виробів з текстильних матеріалів [Текст] / У. Скочинська // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 28. – С. 29–31.
• Сліпухіна, І. А. Використання систем відеоаналізу для лабораторного практикуму [Текст] / І. А. Сліпухіна, І. С. Чернцький // Фізика в школах України. – 2008. – № 13-14. – С. 46-49. – Комп'ютер на уроці.
• Слуцька, І. Застосування комп'ютера під час карантину [Текст] : із досвіду впровадження проектних технологій у позаурочній діяльності (телеуроки) / І. Слуцька // Інформатика. Шкільний світ. – 2010. – № 37-38. – С. 21-23.
• Слуцька, І. А. Геометрія з комп' ютером у початковій школі [Текст] / І. А. Слуцька // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 5. – С. 39-41.
• Солодкая, А. А. Методический комплекс для компьютерной поддержки занятий по обслуживающему труду [Текст] / А. А. Солодкая // Школа и производство. – 2004. – № 7. – С. 22-23.
• Ставрова, О. Б. Компьютерные программные средства для контроля знаний [Текст] / О. Б. Ставрова. – С. 14-17.
• Степанюк, А. В. Використання комп'ютерних засобів навчання в методичній підготовці майбутніх учителів біології [Текст] / А. В. Степанюк // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 12, ч. 1. – С. 70–76. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сушик, Л. Використання комп'ютерних та мультимедійних засобів на уроках географії [Текст] / Л. Сушик // Географія та основи економіки в школі. – 2008. – № 9. – С. 9-11.
• Тасенко, О. В. Використання комп'ютерів у викладанні хімії та біології [Текст] / О. В. Тасенко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2007. – № 1. – С. 16-18.
• Терлецький, Ю. Використання комп'ютерної та проекційної техніки у навчально-виховному процесі [Текст] / Ю. Терлецький // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2005. – № 1. – С. 35-36.
• Тесля, К. В. Застосування ІКТ у навчанні англомовної комунікації учнів 1–4 класів [Текст] / К. В. Тесля // Англійська мова та література. – 2018. – № 10/11. – С. 48–51. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Тимусь, І. Можливості використання електронних освітніх ресурсів у навчанні іноземної мови [Текст] / І. Тимусь // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 28. – С. 14–15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тищенко, В. А. Формирование коммуникативных умений учащихся средствами информатики [Текст] / В. А. Тищенко // Информатика и образование. – 2006. – № 5. – С. 114-119.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Про затвердження заходів щодо координації і проведення процедури розгляду засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення, навчальних комп'ютерних комплексів для закладів освіти [Текст] : наказ Міністерства освіти і науки України від 25.06.2007р. № 536 / Україна. Міністерство освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2007. – № 26-27. – С. 3.
• Федорова, М. А. Формирование самостоятельной деятельности студентов в дидактической компьютерной среде [Текст] / М. А. Федорова // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 126-128.
• Ференчук, Богдан Оптимізація фахової підготовки майбутніх учителів фізичної культури засобами комп'ютерних технологій [Текст] / Богдан Ференчук // Актуальні аспекти фізичного виховання, спорту і здоров'я людини. – 2013. – С. 108–113. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ференчук, Б. Створення комп'ютерних навчальних програм як один із пріоритетів розвитку вищої фізкультурної освіти [Текст] / Б. Ференчук // Актуальні проблеми розвитку руху "Спорт для всіх" у контексті європейської інтеграції України. – 2004. – С. 341-343.
• Фолимонов, С. С. Использование сетевых возможностей Интернета на уроке [Текст] : [урок литературы] / С. С. Фолимонов // Литература в школе с приложением "Уроки литературы". – 2010. – № 1. – С. 43-45.
• Харченко, Ю. Ю. Формування ключових життєвих компетентностей в умовах сучасної модернізації освіти засобами ІКТ [Текст] / Ю. Ю. Харченко // Англійська мова та література. – 2018. – № 1/3. – С. 24–26. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Хоренко, О. Методика роботи з комп'ютерним курсом "Відкрита фізика 1.0" та нові телекомунікаційні засоби вивчення фізики [Текст] / О. Хоренко, Ю. Мирошніченко // Фізика та астрономія в школі. – 2007. – № 2. – С. 18-20.
• Чикало, І. Формування навичок роботи майбутніх операторів обчислювальних машин в середовищі DipTrace [Текст] / І. Чикало // Магістр. – 2013. – Вип. 19. – C. 53–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шевченко, О. А. Уроки навчання грамоти з комп'ютерною підтримкою [Текст] / О. А. Шевченко, О. Ю. Лишик // Початкове навчання та виховання. – 2007. – № 22-24. – С. 13–20. – Сучасний погляд.
• Шестобуз, О. Дидактичні особливості комп'ютера як нового засобу навчання [Текст] / О. Шестобуз, І. Шестобуз // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2010. – Вип. 516 : Педагогіка та психологія. – С. 190-197. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шиман, Олександра Іванівна Формування основ інформаційної культури майбутніх учителів початкової школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання інформатики / Шиман Олександра Іванівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2005. – 20 с.
• Шишкіна, М. П. Основні етапи розвитку та використання комп'ютерно - орієнтованих засобів навчання [Текст] / М. П. Шишкіна // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2004. – №4. – С.42-44.
• Яковенко, А. Проектирование конструктивной модели знания для автоматизированной системы адаптивного обучения [Текст] / А. Яковенко, А. Нарожный, В. Гогунский // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 6. – С. 147-153. – Інформаційні технології у навчальному процесі.

1    2