Електронний каталог

• Класифікатори
• Р

розвиток мислення

Документи:

• Григорьева, Ж. В. Развитие визуального мышления первоклассников на первых уроках математики [Текст] / Ж. В. Григорьева // Начальная школа. – 2011. – № 8. – С. 42-46.
• Гришина, А. М. Використання педагогічного досвіду К.Е. Ціолковського у формуванні творчого мислення [Текст] / А. М. Гришина // Фізика в школах України. – 2006. – № 17. – С. 2-3.
• Гришко, Ольга Інтелектуальний розвиток старших дошкільників: діагностичний аспект [Текст] / Ольга Гришко // Актуальні проблеми дошкілля. – 2012. – С. 102-109. – Бібліогр. в кінці ст.
• Грушко, О. Плекаймо критичність мислення : [розвиток критичного мислення в дошкільнят] [Текст] / О. Грушко // Дошкільне виховання. – 2009. – № 3. – C. 9-11. – Школа мислення.
• Губенко, А. В. Преодоление интеллектуальной ригидности методами процессуализации мышления при подготовке школьников к творческой деятельности [Текст] / А. В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2010. – № 2. – С. 38-43. – До картотеки практичного психолога та соціального працівника.
• Давыдова, Е. В. Развитие системного мышления в процессе обучения информатике [Текст] / Е. В. Давыдова // Информатика в школе. – 2011. – № 6. – С. 3-13. – Библиогр. в конце ст.
• Данилюк, О. Формування мислительних умінь в учнів початкових класів [Текст] / О. Данилюк // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка. – 2005. – Вип. 10. – С. 81-83.
• Данішевський, В. А. Розвиток системного мислення учнів на уроках фізики [Текст] / В. А. Данішевський // Фізика в школах України. – 2006. – № 9. – С. 1-16. – Методичний банкъ.
• Дворнік, Т. Завдання Королеви Логіки [Текст] / Т. Дворнік // Дошкільне виховання. – 2006. – № 3. – С. 20-21. – Школа мислення.
• Дементієвська, Н. Навчальні мультимедійні презентації як засіб розвитку мислення учнів [Текст] : [проектування, створення та використання навчальних мультимедійних презентацій] / Н. Дементієвська, Н. Морзе // Історія України. Шкільний світ. – 2013. – № 13. – С. 1–3. – Вкладка : Історія України. Всесвітня історія, № 7.
• Дементієвська, Н. Навчальні мультимедійні презентації як засіб розвитку мислення учнів [Текст] / Н. Дементієвська, Н. Морзе // Історія України. Шкільний світ. – 2013. – № 17. – С. 1–4. – Вкладка : Історія україни. Всесвітня історія, № 9.
• Дерев'яна, Л. Творчий потенціал людини як основа креативного мислення [Текст] / Л. Дерев'яна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 2. – С. 173-176.
• Дикаренко, Н. Розвиток економічного мислення на уроках географія України [Текст] / Н. Дикаренко // Матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару з питань змісту та методичного забезпечення викладання географічних українознавчих дисциплін у вищій школі. – 1998. – С. 73-75.
• Димарчук, Т. Розвиток критичного мислення на уроках економіки [Текст] / Т. Димарчук // Географія та основи економіки в школі. – 2009. – № 6. – С. 2-3.
• Древаль, Г. Організаційно-методичне та інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу щодо формування культури мислення молодшого школяра [Текст] / Г. Древаль // Початкова школа. – 2009. – № 10. – С. 52-53.
• Древаль, Г. Формуючий експеримент з проблеми розвитку культури мислення молодшого школяра : досягнення та перспективи [Текст] / Г. Древаль // Початкова школа. – 2008. – № 7. – С. 6-7.
• Дудник, Надія Формування активного мисленнєвого розвитку старших дошкільників засобом дидактичної гри [Текст] / Надія Дудник // Актуальні проблеми дошкілля. – 2012. – С. 95-101. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дягло, Н. В. Роль проектної діяльності в розвитку мислення учнів [Текст] / Н. В. Дягло // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 1. – С. 6-7.
• Дяків, С. П. "Урок-образ" та його реалізація засобами фольклору у початковій школі [Текст] : дипломна робота / С. П. Дяків ; ТНПУ ім. В.Гнатюка, інституту мистецтв ; наук. кер. Л. Д. Ороновська. – Тернопіль, 2012.
• Дячук, Т. Явище надпровідності [Текст] : формування критичного мислення школярів / Т. Дячук // Фізика. Шкільний світ. – 2010. – № 8. – С. 15-21.
• Едігей, В. Вчися читати, малюк! [Текст] : як підвищити техніку читання і розвинути мислення дитини / В. Едігей. – К. : Гранд, 1993. – 255 с. – ISBN 5-7707-3598-8.
• Жданов, Д. А. У истоков мышления [Текст] / Д. А. Жданов. – М. : Политиздат, 1969. – 144 с. – 0,17.
• Жорнова, О. Формування понятійного мислення студента в контексті його становлення суб'єктом культури [Текст] / О. Жорнова // Нові технології навчання. – 2004. – Вип. 39. – С. 77-82.
• Заботин, В. А. Развитие памяти учащихся при изучении физики [Текст] / В. А. Заботин, В. Н. Комиссаров // Физика в школе. – 2005. – № 6. – С. 37-39.
• Зак, А. З. Как определить уровень развития мышления школьника [Текст] / А. З. Зак. – М. : Знание, 1982. – 96 с. – (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология"). – 0,15.
• Закала, Л. В. Урок мислення серед природи. 3 клас [Текст] / Л. В. Закала // Початкове навчання та виховання. – 2005. – № 32. – С. 11-12.
• Замкова, І. Запитання, які "пробуджують" думку [Текст] : розвиток критичного мислення школярів на уроках української літератури / І. Замкова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 2. – С. 54–56.
• Запорожец, А. В. Избранные психологические труды [Текст] : в 2 т. Т. 1 : Психическое развитие ребенка / А. В. Запорожец ; под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко. – М. : Педагогика, 1986. – 318 с. – (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). – 1.40.
• Зверева, Н. М. Активизация мышления учащихся на уроках физики [Текст] : из опыта роботы : пособие для учителей / Н. М. Зверева. – М. : Просвещение, 1980. – 112 с. – 0,15.
• Зінчук, В. Усі потрібні на землі [Текст] : робота над казкою В. Сухомлинського "Соловей і Жук" зі старшими дошкільнятами (з використанням прийомів ТРВЗ) / В. Зінчук // Палітра педагога. – 2015. – № 6. – С. 19–21.
• Зуєва, О. Визначення кількісних характеристик і норм-компонент у процесі розвитку професійного мислення майбутніх фахівців-інженерів аграрної галузі [Текст] / О. Зуєва // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 95-103.
• Иванов, А. Н. Развитие дивергентного мышления младших школьников [Текст] / А. Н. Иванов // Педагогические технологии. – 2008. – № 3. – С. 35-46.
• Іванова, О. Навчаємо критично мислити [Текст] / О. Іванова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2007. – № 2. – С. 8-16.
• Ігнатенко, А. Є. Розвиток мислення учнів початкової школи на уроках інформатики [Текст] / А. Є. Ігнатенко // Інформатика в школі. – 2009. – № 2. – С. 36-39.
• Казанина, С. М. Контрольная работа как способ обучения и развития мышления [Текст] / С. М. Казанина // Биология в школе. – 2006. – № 1. – С. 26-30.
• Калошин, В. Ф. Ліві та праві: особливості, проблеми : [психологічні механізми та можливі напрямки розвитку мислення дитини] [Текст] / В. Ф. Калошин // Управління школою. – 2008. – № 34. – С. 23-29. – Психологія навчання.
• Канарська, С. П. Розвиток критичного мислення на уроках мови [Текст] / С. П. Канарська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2010. – № 3. – С. 2-9.
• Карнаушенко, В. О. Едвард де Боно. Навчання мислення як навички [Текст] / В. О. Карнаушенко // Трудове навчання в школі. – 2015. – № 9. – С. 2–7.
• Кашуба, Є. Біоадекватна технологія розвитку творчого мислення [Текст] / Є. Кашуба // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2011. – № 6. – С. 23-26.
• Києнко-Романюк, Л. Розвиток критичного мислення в учнів і студентів: теорія і практика [Текст] / Л. Києнко-Романюк // Рідна школа. – 2006. – № 7. – С. 13-15.
• Кирея, М. Розвиток критичного мислення на уроках географії [Текст] / М. Кирея // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 19. – С. 19-22.
• Кирюшенкова, Е. Формирование речемыслительной деятельности учащихся [Текст] / Е. Кирюшенкова // Учитель. – 2008. – № 3. – С. 55.
• Кіліченко, О. Значення ситуативного моделювання у професійній підготовці вчителя [Текст] / О. Кіліченко, Г. Сав'юк // Початкова школа. – 2008. – № 7. – С. 48-49. – Нові освітні технології.
• Кланя, Г. М. Екіпаж корабля "Еврика": Інтерактивна інтелектуальна гра [Текст] / Г. М. Кланя // Зарубіжна література в школі. – 2007. – № 4. – С. 21-23.
• Копотій, В. В. Розвиток мислення учнів на уроках інформатики [Текст] / В. В. Копотій // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2006. – № 5. – С. 8-11.
• Корзун, А. Как помочь ребёнку стать успешным в учении [Текст] / А. Корзун // Педагогическая техника. – 2006. – № 1. – С. 71-75.
• Коровіна, Л. "Рукавичка" на новий лад [Текст] : [заняття для старших дошкільнят з розвитку мислення] / Л. Коровіна // Палітра педагога. – 2015. – № 6. – С. 24–25.
• Корчевська, О. П. Підготовка студентів до розвитку культури мислення молодших школярів на уроках математики [Текст] / О. П. Корчевська // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 171-174.
• Котляренко, Н. Слово, звернене у майбутнє... [Текст] : система уроків розвитку творчого мислення. 8 клас / Н. Котляренко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2009. – № 9. – С. 10-23.
• Кочубей, Т. Лінгводидактичні основи розвитку мислення дитини у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського [Текст] / Т. Кочубей // Рідна школа. – 2016. – № 11/12. – С. 33–36. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2   3    4    5