Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.02 Процес виховання в загальноосвітній школі

74.20.024 Методи виховання

Документи:

• Матяшова, Н. Покарати не принизивши [Текст] / Н. Матяшова // Біологія. – 2010. – № 16-18. – С. 82-83. – Цікавий аспект.
• Мельничук, С. Г. Загальні методи виховання [Текст] / С. Г. Мельничук // Педагогіка : теорія виховання : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – К. : Слово, 2012. – С. 43–58.
• Метелева, Е. Г. О классификации методов воспитания [Текст] / Е. Г. Метелева // Методист. – 2006. – № 2. – С. 35-37. – Дополнительное образование и воспитание детей.
• Назаренко, Л. М. Проективний підхід до моделювання структури змісту родинно-шкільного виховання [Текст] / Л. М. Назаренко // Педагогічні науки. – 2005. – Вип. 38. – С. 180-186.
• Николаева, Е. И. Кнут и пряник: психологические основы поощрения и наказания [Текст] / Е. И. Николаева // Социальная педагогика. – 2012. – № 2. – С. 103-115.
• Николаева, Е. И. Кнут и пряник: психологические основы поощрения и наказания [Текст] / Е. И. Николаева // Народное образование. – 2012. – № 5. – С. 255-262.
• Остапенко, Л. Попелюшка : міський конкурс для учениць 3-го класу [Текст] / Л. Остапенко // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2009. – № 3. – С. 67-75.
• Оськина, С. Формирование организаторских умений подростков [Текст] / С. Оськина // Воспитание школьников. – 2008. – № 5. – С. 19-24. – Классному руководителю.
• Павелків, Р. В. Виховання молодших школярів за міжнародною програмою"Self-esteem" як засіб профілактики кризи підліткового віку [Текст] / Р. В. Павелків // Наукові записки Рівненського педінституту. – 1998. – Вип. 4. – С. 95–98. – Бібліогр. в кінці ст.
• Павленко, Л. Об'єднаємо наші зусилля за життя без насилля : цільова творча програма превентивного виховання учнівської молоді [Текст] / Л. Павленко // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2009. – № 1. – С. 86-89. – Порадник класного керівника.
• Павлова, Л. Виховуємо у грі (пошук шляхів громадянської освіти та виховання дітей як одна із сучасних, актуальних проблем педагогічної науки і практики) [Текст] / Л. Павлова // Світ виховання. – 2007. – № 2. – С. 30-32. – Практика виховання.
• Пастухова, Ю. В. Проекти в системі виховної роботи школи [Текст] / Ю. В. Пастухова // Виховна робота в школі. – 2008. – № 5. – С. 17-27. – Проектні технології.
• Пахомова, А. "Свойскость" как метод воспитания современной молодёжи [Текст] / А. Пахомова // Народное образование. – 2009. – № 9. – С. 203-207. – Школа і виховання.
• Пятаков, Е. Воспитать оптимиста. Как? [Текст] / Е. Пятаков // Народное образование. – 2009. – № 9. – С. 224-231. – Школа и воспитание.
• Рева, М. М. Актуальні методи, прийоми, засоби виховання учнів [Текст] / М. М. Рева, М. М. Гарбера // Виховна робота в школі. – 2013. – № 5. – С. 49–53.
• Рева, М. М. Актуальні методи, прийоми, засоби виховання учнів [Текст] / М. М. Рева, Н. Ф. Гарбера // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2013. – № 6. – С. 2–6.
• Роговець, О. Ігрова діяльність як метод виховання моральної самосвідомості молодших школярів (1–2 класи) у позаурочній діяльності [Текст] / О. Роговець // Рідна школа. – 2015. – № 5/6. – С. 58–61. – Бібліогр. в кінці ст.
• Русова, С. Нові методи дошкільного виховання [Текст] / С. Русова // Вибрані педагогічні твори : У 2 кн. / За ред. Є.І.Коваленко. – К. : Либідь, 1997. – Кн. 1. – С. 162–171.
• Савінова, Н. Вихователь в умовах особистісно орієнтованого виховання [Текст] / Н. Савінова // Світ виховання. – 2007. – № 3. – С. 18-20. – Теорія і методологія виховання.
• Серган, В. Г. Інтерактивні форми виховання [Текст] : семінар для вчителів / В. Г. Серган // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2011. – № 8. – С. 14-15.
• Скокова, Г. В. Современные методы духовно-нравственного воспитания [Текст] / Г. В. Скокова // Начальная школа. – 2006. – № 11. – С. 45-49. – Школа Белгородчины: на путях обновления.
• Сойчук, Р. Кого називають українцями [Текст] : використання вправ у національно-патріотичному вихованні / Р. Сойчук // Шкільний світ. – 2016. – № 18. – С. 23–24.
• Стефюк, О. Метод проектів у виховній роботі [Текст] / О. Стефюк // Сучасна школа України. – 2015. – № 2. – С. 24–28.
• Толкачова, Лідія Сто інтерактивних прийомів виховання для дітей молодшого шкільного віку [Текст] : [розділ з книги] / Лідія Толкачова // Інтерактивні прийоми у вихованні / Лідія ; упоряд.: Л. Шелестова, Н. Чиренко. – К. : Шкільний світ, 2013. – С. 6–39. – (Бібліотека "Шкільного світу").
• Толкачова, Лідія Сто інтерактивних прийомів виховання для дітей середнього шкільного віку [Текст] : [розділ з книги] / Лідія Толкачова // Інтерактивні прийоми у вихованні / Лідія ; упоряд.: Л. Шелестова, Н. Чиренко. – К. : Шкільний світ, 2013. – С. 40–75. – (Бібліотека "Шкільного світу").
• Толкачова, Лідія Сто інтерактивних прийомів виховання для дітей старшого шкільного віку [Текст] : [розділ з книги] / Лідія Толкачова // Інтерактивні прийоми у вихованні / Лідія ; упоряд.: Л. Шелестова, Н. Чиренко. – К. : Шкільний світ, 2013. – С. 76–118. – (Бібліотека "Шкільного світу").
• Туріщева, Л. В. Використання притчі у виховному процесі [Текст] / Л. В. Туріщева // Виховна робота в школі. – 2011. – № 11. – С. 17-18.
• Усольцева, И. В. Информационно-компьютерные технологии и воспитание [Текст] / И. В. Усольцева // Педагогика. – 2010. – № 2. – С. 44-50.
• Фіцула, Михайло Покарання має бути гуманним [Текст] / Михайло Фіцула // Освіта України. – 2011. – 21 січ. (№ 6). – С. 6.
• Черникова, Т. Трудный подросток: как вести беседу? [Текст] / Т. Черникова // Народное образование. – 2009. – № 6. – С. 243-251.
• Шкільна, І. Виховні технології: теорія і практика [Текст] / І. Шкільна // Шкільний світ. – 2015. – № 21. – С. 5–9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шульга, Н. До питання про метод переконування в сучасній теорії виховання [Текст] / Н. Шульга // Школа першого ступеня: теорія і практика. – 2002. – Вип. 4. – С. 68–75. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2