Електронний каталог

• Класифікатори
• М

мовленнєвий розвиток

Документи:

• Роздорожня, В. В. Розвиток мовлення старших дошкільників як педагогічна проблема [Текст] / В. В. Роздорожня // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти і управління навчальними закладами : матеріали 1 Всеукраїнської науково-методичної веб-конференції, 23 грудня 2015 року : у 2 ч. / Херсонська обласна рада, Херсон. нац. тех. ун-т. ; редкол.: В. В. Кузьменко, Н. В. Слюсаренко, Жорова І. Я. [та ін.]. – Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2015. – Ч. 2. – С. 70–74. – Бібліогр. в кінці ст.
• Русковолошин, В. М. Роль мовленнєвого розвитку у формуванні дошкільної зрілості дитини [Текст] / В. М. Русковолошин // Логопед. – 2015. – № 4. – С. 5–9.
• Рябич, І. І. Модель діагностичного обстеження мовленнєвого розвитку дитини трирічного віку [Текст] / І. І. Рябич // Логопед. – 2011. – № 3. – C. 10-14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Скуратівський, Л. Вивчення мовної теми як засіб мовленнєвого розвитку учнів [Текст] / Л. Скуратівський // Українська мова і література в школі. – 2004. – № 7-8. – С. 5-10.
• Скуратівський, Л. До питання про значення поняття "мовленнєвий розвиток" та інші близькі за змістом поняття [Текст] / Л. Скуратівський // Українська мова і література в школі. – 2005. – № 3. – С. 2-4. – ( Методика мови).
• Скуратівський, Л. Історичний погляд на проблему мовленнєвого розвитку особистості у взаємозв'язку з тенденціями суспільного поступу в Європі [Текст] / Л. Скуратівський // Українська мова і література в школі. – 2006. – № 7. – С. 18-23.
• Скуратівський, Л. Стратегії формування мислення учнів як чинника мовленнєвого розвитку [Текст] / Л. Скуратівський // Дивослово. – 2005. – № 6. – С. 2–6.
• Трифонова, Д. М. Удосконалення мовленнєвих навичок засобами інтерактивності [Текст] / Д. М. Трифонова // Початкове навчання та виховання. – 2009. – № 6. – С. 41–43.
• Фатьянова, А. В. "Квітковий ланцюжок". Автоматизація звуків [л], [л'] у словах, реченнях [Текст] / А. В. Фатьянова // Логопед. – 2013. – № 4. – С. 36–39.
• Чайко, Володимир Проблема наступності та взаємозв'язку в контексті надання допомоги дітям із порушеннями мовленнєвого розвитку [Текст] / Володимир Чайко // Дефектолог. Шкільний світ. – 2013. – № 6. – С. 4–5.
• Шелехова, Г. Використання вправ з аудіювання і читання на уроках рідної мови в 6 кл. [Текст] / Г. Шелехова // Українська мова і література в школі. – 2005. – № 4. – С. 2-7. – ( Методика мови).
• Шелехова, Галина Про роль загальнонавчальних умінь у мовленнєвому розвитку учнів у науковому доробку Л. В. Скуратівського [Текст] / Галина Шелехова // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 4. – С. 53-56. – Бібліогр. в кінці ст.
• Явоненко, Марина Розвиток літературних здібностей молодших школярів [Текст] / Марина Явоненко // Проблеми педагогічних технологій. – 2002. – Вип. 3. – С. 184–188. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ярмолюк, А. В. Робота над удосконаленням мовленнєвого розвитку особистості в загальноосвітньому навчальному закладі [Текст] / А. В. Ярмолюк // Таврійський вісник освіти. – 2007. – № 3. – С. 150-157.

1    2