Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.26 Організація навчального процесу в загальноосвітній школі

74.20.260 Класно-урочна система. Кабінетна система навчання

Підтеми:

• 74.20.260.1 Типи і структура уроку. Предметний урок

Документи:

• Дьяченко, Л. В. Перший урок "Україна - наш спільний дім" [Текст] / Л. В. Дьяченко // Педагогічна майстерня. – 2011. – № 8. – С. 3-6.
• Євтушенко, Раїса Методичні рекомендації до проведення у загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах України першого уроку "Україна - наш спільний дім" [Текст] : лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, 06.07.2011 № 1/9-516 / Раїса Євтушенко // Історія України. Шкільний світ. – 2011. – № 32. – С. 5-7.
• Єргіна, О. В. Сучасний урок і мультимедійні технології: досвід і перспектива [Текст] / О. В. Єргіна // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 2. – С. 12-16.
• Заїзжена, Емілія Ми усі – одна сім'я, неповторні – ти і я! [Текст] : перший урок у 1 класі / Емілія Заїзжена // Початкова школа. – 2014. – № 8. – С. 57–58.
• Залевська, Н. Технологія розробки інтегрованого уроку з використанням комп'ютера [Текст] / Н. Залевська, В. Денисова // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2011. – № 11. – С. 33-37.
• Запольська, А. Т. Моя рідна школа [Текст] : перший урок у першому класі / А. Т. Запольська // Розкажіть онуку. – 2008. – № 8. – С. 16-17.
• Іонова, Т. В. Перший урок для вчителів "Серце віддаю дітям!" [Текст] : присвячений пам'яті Василя Олександровича Сухомлинського (1918-1970) / Т. В. Іонова // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2011. – № 8. – С. 11-13.
• Калініченко, Р. Інноваційні процеси у створенні сучасного уроку [Текст] / Р. Калініченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 5. – С. 74-77. – Конкурс.
• Калініченко, Р. Інноваційні процеси у створенні сучасного уроку [Текст] / Р. Калініченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 6. – С. 75-77. – Конкурс.
• Ковальова, В. І. Моя школа - найкраща у світі [Текст] : перший урок у першому класі / В. І. Ковальова // Початкове навчання та виховання. – 2011. – № 22/23. – С. 24-27.
• Ковальова, В. І. День знань. Урок у 1 класі "Моя рідна школа" [Текст] / В. І. Ковальова // Початкове навчання та виховання. – 2008. – № 25. – С. 9-11.
• Ковальова, Н. Сучасна школа. Сучасний урок [Текст] : використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі / Н. Ковальова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 9. – С. 43-44.
• Ковальчук, Т. Життя людини і природа:цінності, залежності, загрози ( матеріали до проведення першого уроку в 10-11 класах) [Текст] / Т. Ковальчук // Педагогічна думка. – 2004. – №3. – С.26-34.
• Когут, С. М. Проектуємо урок разом [Текст] / С. М. Когут // Зарубіжна література в школі. – 2013. – № 23/24. – С. 2–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Козаченко, І. Особистісно- орієнтоване навчання як результат гуманізації уроку в школах нового типу [Текст] / І. Козаченко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Педагогічні науки. – 2002. – Вип. 45, ч. І. – С.149-151.
• Колодій, О. Технологія та структура уроку особистісно зорієнтованого навчання [Текст] / О. Колодій // Сільська школа України. – 2006. – № 2. – С. 20-22.
• Коломієць, Олена "Портрет" особистісно зорієнтованого уроку [Текст] / Олена Коломієць // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2013. – № 5. – С. 43–44.
• Комаров, Ю. Мультимедійний урок: проблема ефективності [Текст] / Ю. Комаров // Історія України. Шкільний світ. – 2010. – № 19. – С. 19-20.
• Комлєва, Катерина Ефективне використання часу на уроках [Текст] / Катерина Комлєва // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 9. – С. 48-49.
• Корнієнко, С. "Ми тепер не просто діти - ми тепер уже школярі" [Текст] : Відкритий урок- свято / С. Корнієнко // Початкова школа. – 2006. – № 11. – С. 51-54. – Виховне середовище учнів.
• Корсакова, О. Зміст сучасної шкільної освіти [Текст] / О. Корсакова, С. Трубачова ; Корсакова О.К., Трубачова С.Е. "Зміст сучасної шкільної освіти: дидактичний аспект" // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 3-4. – С. 3-11.
• Косминська, А. Сучасний урок [Текст] / А. Косминська // Післядипломна освіта в Україні. – 2005. – № 2. – С. 99-100.
• Котляр, Л. М. Нестандартний урок-огляд знань у 1 класі [Текст] / Л. М. Котляр // Початкове навчання та виховання. – 2007. – № 29. – С. 22-23. – Мій конспект.
• Котькова, Г. Добирання матеріалу у сценарії уроку [Текст] / Г. Котькова ; Друкується за матеріалами журналу "Народна освіта" // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 3-4. – С. 12-25. – Методика та технологія уроку.
• Коцемир, Людмила Сучасний урок у системі осмислювально-концентрованого навчання (ОКН) [Текст] / Людмила Коцемир // Початкова школа. – 2011. – № 11. – С. 39-42.
• Кузнєцова, Алла Як не треба давати відкритий урок [Текст] / Алла Кузнєцова // Завуч. Шкільний світ. – 2013. – № 1. – С. 15–17.
• Кукушин, В. Валеологічно доцільна регламентація уроку [Текст] / В. Кукушин // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 9-10. – C. 3-9. – Теорія сучасного уроку.
• Кучеренко, І. А. Системотвірні дидактичні категорії технології сучасного уроку [Текст] / І. А. Кучеренко // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 18. – С. 52–58. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лабузна, Ганна Мій найкращий урок [Текст] / Ганна Лабузна // Завуч. Шкільний світ. – 2013. – № 1. – С. 18–21.
• Лебедев, О. Е. Цели урока: компетентностный подход [Текст] / О. Е. Лебедев // Народное образование. – 2011. – № 9. – С. 203-211.
• Левитас, Г. Г. Эффективность классно-урочной системы в переходный период к школе будущего: требования к кабинетной системе [Текст] / Г. Г. Левитас // Педагогические технологии. – 2008. – № 2. – С. 3-5.
• Левитас, Г. Г. Консультации : самоанализ и внешний анализ урока [Текст] / Г. Г. Левитас, Г. Г. Скоробогатова // Педагогические технологии. – 2007. – № 4. – С.98-103.
• Левченко, Т. П. Бінарні уроки. Мета, результати та особливості [Текст] / Т. П. Левченко, С. П. Левченко // Англійська мова в початковій школі. – 2012. – № 3. – С. 24-3–24-5. – Вкладка : Актуальні діалоги, № 1.
• Лещенко, М. Пізнавально-активне поле уроку [Текст] / М. Лещенко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 1-2. – С. 14-20. – Методика та технологія уроку.
• Лещенко, М. Ще про виховний аспект уроку [Текст] / М. Лещенко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2007. – № 1. – С. 24-25. – Чи виховуємо навчаючи?.
• Лісовенко, Г. В. Самоаналіз уроку як засіб підвищення ефективності професійної діяльності вчителя [Текст] / Г. В. Лісовенко // Управління школою. – 2006. – № 22-24. – С. 50-53. – До серпневих нарад.
• Лук'яненко, В. Поговоримо про культуру... Виховний захід у молодшій школі [Текст] / В. Лук'яненко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 3-4. – С. 33-40. – Виховний аспект уроку.
• Лук'янова, М. Психологія навчальної мотивації школярів [Текст] / М. Лук'янова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 3-4. – С. 26-32. – Психологічний аспект уроку.
• Люта, Ю. Мультимедійний урок або урок з мультимедійною підтримкою [Текст] / Ю. Люта // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 7/8. – С. 8–9.
• Мариновська, О. Методика векторного уроку: проектно- впроваджувальний аспект [Текст] / О. Мариновська // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2004. – №9-10. – С.34-41.
• Мартиненко, С. Пріоритети виховної роботи в сучасній школі [Текст] / С. Мартиненко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 1-2. – С. 62-65. – Виховний аспект уроку.
• Мартиненко, С. Як формувати творчу особистість учня [Текст] / С. Мартиненко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 23-24. – С. 22-24. – Методика та технологія уроку.
• Мацкайлова, О. Гуманитарное пространство урока [Текст] / О. Мацкайлова // Учитель. – 2004. – №1. – С.8-9.
• Митник, О. Психологія навчання як цілісного творчого процесу [Текст] / О. Митник // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2005. – № 23-24. – С. 34-36.
• Могилев, А. В. Конструируем современный урок [Текст] / А. В. Могилев // Народное образование. – 2013. – № 1. – С. 178–183.
• Мурашов, А. А. Отношение к слову: когда на уроках всем интересно [Текст] / А. А. Мурашов // Народное образование. – 2011. – № 2. – С. 192-197.
• Наволокова, Н. П. Повторення і закріплення навчального матеріалу. Проектуємо урок разом (Урок 5) [Текст] / Н. П. Наволокова // Управління школою. – 2007. – № 11. – С. 16-8-16-14. – Педагогічна академія Пані Софії.
• Наволокова, Н. П. Теорія навчання (дидактика). Класифікація типів уроків [Текст] / Н. П. Наволокова, В. М. Андрєєва // Трудове навчання в школі. – 2010. – № 1. – С. 3-4.
• Нагрибельна, І. А. Шляхи формування мотивації на уроці [Текст] / І. А. Нагрибельна, Л. Г. Місенг, Н. М. Соколенко // Зарубіжна література в школі. – 2007. – № 2. – С. 20-12 - 20-15. – Педагогічна Академія пані Софії. Проектуємо урок разом.
• Некрасова, М. Технология современного интегрированного урока [Текст] / М. Некрасова // Учитель. – 2011. – № 6. – С. 57-59.

1    2   3    4