Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.04(0) Організація освіти у світі в цілому

74.04(0)ж Міжнародне співробітництво в галузі організації освіти

Документи:

• Ломакович, С. Порівняльне дослідження PISA: виклики для України [Текст] / С. Ломакович, В. Терещенко, А. Панченков // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2015. – № 11/12. – С. 5–7.
• Лукьянчикова, М. С. Международная олимпиада по немецкому языку в Дрездене [Текст] / М. С. Лукьянчикова // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 2. – С. 108-111.
• Мовчун, А. Про міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика [Текст] / А. Мовчун // Початкова школа. – 2005. – №2. – С. 1-3.
• Мясников, В. А. Международные исследования качества образования [Текст] / В. А. Мясников, Н. Н. Найденова // Мир образования. – 2007. – № 1. – С. 70-82.
• Нанаєва, Т. Інноваційні освітні програми корпорації INTEL: спрямованість на вдосконалення якості світової освіти та підготовку учнів до економіки знань [Текст] / Т. Нанаєва // Післядипломна освіта в Україні. – 2005. – № 2. – С. 23-25. – Освітні інформаційні технології за програмою "Intel". Навчання для майбутнього".
• Науменко, У. Європейський вектор розвитку: стратегія для України [Текст] / У. Науменко // Вища освіта України. – 2008. – № 3. – С. 31-36.
• Ничкало, Н. Децентралізація професійної освіти: чеський досвід [Текст] / Н. Ничкало // Педагогічна газета. – 2009. – № 5. – С. 6. – Міжнародна співпраця.
• Ніколаєнко, С. Сучасна законодавча основа в системі майбутніх освітнього та наукових процесів в Україні і світі [Текст] / С. Ніколаєнко // Вища школа. – 2003. – №4-5. – С.3-19.
• Новикова, А. А. Глобализация и медиаобразование [Текст] / А. А. Новикова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2009. – № 11. – С. 52-55.
• Портфолио в профильном обучени ( анализ зарубежного опіта) [Текст] / Т. Г. Новикова, М. А. Пинская, А. С. Прутченков, Е. Е. Федотова // Профильная школа. – 2005. – № 3. – С. 45-56.
• Остафійчук, Т. Globe - Міжнародний практичний науково-освітній проект [Текст] / Т. Остафійчук // Хімія. Шкільний світ. – 2009. – № 8. – С. 22-24.
• Панчук, Л. Німецький мовний диплом (DSD) у спеціалізованій школі з поглибленим вивченням німецької мови [Текст] / Л. Панчук // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2010. – № 5. – С. 61-65.
• Пуховська, Л. Європейський вимір шкільної й педагогічної освіти: етапи розвитку [Текст] / Л. Пуховська // Післядипломна освіта в Україні. – 2008. – № 2. – С. 80–82.
• Радина, Н. Межкультурное взаимодействие и проблемы личностного развития участников международных образовательных програм [Текст] / Н. Радина // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2005. – № 4. – С. 51-53.
• Радченко, Л. " Думай глобально, дій - локально"- під таким девізом реалізується польсько-український педагогічний проект на Волині [Текст] / Л. Радченко // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2006. – № 1. – С. 100-101. – Полілог культур: вивчаємо польську.
• Разумова, Е. Россия и Европа: образовательные системы сквозь призму стандартизации [Текст] / Е. Разумова // Народное образование. – 2009. – № 8. – С. 9-16.
• Раков, С. А. Якість освіти: європейський вимір [Текст] / С. А. Раков // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2007. – № 10-11. – С. 4-13.
• Обличчям на Схід, серцем - в Україні [Текст] / В. Редько, М. Савченко, Л. Сократова, Н. Ухіна // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2007. – № 2. – С. 6-12. – Вивчаємо східні мови.
• Рогаткин, Д. Совместные экологические лагеря молодёжных организаций [Текст] / Д. Рогаткин // Народное образование. – 2008. – № 3. – С. 70-76. – Управление образованием.
• Романенко, С. Інноваційгий розвиток - гарантія економічного зростання [Текст] / С. Романенко // Університет. – 2006. – № 3. – С. 84-86.
• Сазоненко, Г. Рік сільської школи в міжнародному освітянському "Партнер-клубі" [Текст] / Г. Сазоненко, Л. Гребенюк // Освіта і управління. – 2010. – № 2-3. – С. 199-201.
• Сальберг, Пасі Розробка навчальних програм (curriculum)- деякі міжнародні тенденції [Текст] / Пасі Сальберг // Педагогічна думка. – 2005. – № 1. – С. 47-53. – ( Міжнародний досвід).
• Сбруєва, А. А. Глобальний вимір цілей освіти: пошуки і досягнення [Текст] / А. А. Сбруєва // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2002. – Вип. 6, ч. 2 : присвяч. 90-річчю ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – С. 15–18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сейко, Н. А. Поліетнічні моделі освіти у соціалізаційному просторі (на прикладі польського шкільництва на Житомирщині) [Текст] / Н. А. Сейко // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 454–458. – Бібліогр. в кінці ст.
• Смолеусова, Т. В. Про результати міжнародних порівняльних досліджень PISA і TIMSS [Текст] / Т. В. Смолеусова // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2011. – № 11/12. – С. 68-70.
• Сорока, М. Українсько-німецький проект "Поліпшення професійно-практичного навчання в Україні" [Текст] / М. Сорока // Професійно-технічна освіта. – 2007. – № 2. – С. 49-51. – Міжнародна співпраця.
• Старикова, С. С. Проблемы международного сотрудничества в области образования [Текст] / С. С. Старикова // Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании: теория, технология, проблемы применения. – 2009. – С. 89-93.
• Хваростанцева, Н. В. Міжнародна програма IEARN у першій міській гімназії(Черкаська Перша міська гімназія) [Текст] / Н. В. Хваростанцева // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2003. – №23-24. – С.25-26.
• Черкашина, О. Транскордонне співробітництво - важлива складова сучасної освіти : [досвід школи №318 м.Києва] [Текст] / О. Черкашина // Рідна школа. – 2009. – № 2-3. – С. 58-59.
• Шаленко, О. Основне гасло Британської Ради - створити можливості... для спілкування та взаєморозуміння [Текст] : розмова нашого кореспондента з Олександром Шаленком координатором освітніх проектів Британської Ради в Україні / О. Шаленко ; розмову вела І.Красуцька // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2009. – № 2. – С. 84-88.
• Шерр, Е. С. Российские учителя на семинаре в США [Текст] / Е. С. Шерр // Иностранные языки в школе. – 2005. – № 2. – С. 101-105.
• Шимків, Інна Міжнародне дослідження TIMSS як інструмент оцінки ефективності освітніх систем [Текст] : на прикладі Німеччини / Інна Шимків // Українська національна школа: стан та перспективи розвитку. – 2007. – С. 56–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шнейдер, М. Я. Оценка качества образования в школах международного бакалавриата [Текст] / М. Я. Шнейдер // Вопросы образования. – 2005. – № 1. – С. 199-224.
• Яременко, Т. Академический год: [Школьные обмены] [Текст] / Т. Яременко // Туристические новости (Travel news). – 2005. – № 7/8. – С. 124-128.

1    2