Електронний каталог
інженер-педагог
Документи:
- Тархан, Л. З. Суть проектного підходу до організації педагогічної практики майбутніх інженерів-педагогів [Текст] / Л. З. Тархан, Е. Р. Шаріпова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 272-278. – Бібліогр. в кінці ст.
- Тулашвілі, Ю. Особливості підготовки майбутніх інженерів-педагогів професійного навчання в Луцькому державному технічному університеті [Текст] / Ю. Тулашвілі // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 8. – С. 174-177. – Вивчаємо досвід.
- Тулашвілі, Ю. Формування інформаційно-технологічної компетенції інженерів-педагогів як передумова інформатизації системи професійної освіти [Текст] / Ю. Тулашвілі // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 63-68.
- Туринська, В. Е. Психологічна культура як чинник успішності професійної діяльності майбутнього інженера-педагога [Текст] / В. Е. Туринська // Інженерно-педагогічна освіта у дослідженнях науковців. – 2011. – С. 161-168.
- Імітаційне комп'ютерне моделювання як ефективний засіб підготовки майбутніх учителів технології та інженерів-педагогів [Текст] / В. С. Федорейко, Р. М. Горбатюк, І. І. Павх, М. І. Рутило // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 327-333. – Бібліогр. в кінці ст.
- Федорейко, В. Використання європейських стандартів електробезпеки при підготовці інженерно-педагогічних кадрів [Текст] / В. Федорейко, О. Ємець // Актуальні проблеми і перспективи трудової підготовки молоді. – 2007. – С. 57-61.
- Хоменко, В. Г. Психолого-педагогічні основи розробки системи дуального змісту професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів [Текст] / В. Г. Хоменко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 1. – С. 197–204. – Бібліогр. в кінці ст.
- Цідило, І. М. Імітаційне моделювання засобами MATLAB у структурі підготовки інженера-педагога [Текст] / І. М. Цідило, Т. І. Ковальський // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 1. – С. 31–39. – Бібліогр. в кінці ст.
- Шарипова, Э. Р. Целостное руководство процессом педагогической практики будущих инженеров-педагогов [Текст] / Э. Р. Шарипова // Актуальні проблеми та перспективи технологічної і професійної освіти. – 2011. – С. 119-121.
- Шереметьєва, Ю. Содержание и структура преемственной профессиональной подготовки инженеров-педагогов швейного профиля [Текст] / Ю. Шереметьєва // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 107-111.
- Шеховцова, В. І. Формування проектної культури майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю в процесі вивчення системотехнічних дисциплін [Текст] / В. І. Шеховцова // Інженерно-педагогічна освіта у дослідженнях науковців. – 2011. – С. 105-114.
- Яковенко, Т. В. Методика навчання майбутніх інженерів-педагогів проектуванню навчально-методичного забезпечення модульної технології [Текст] / Т. В. Яковенко // Інженерно-педагогічна освіта у дослідженнях науковців. – 2011. – С. 98-104.
1
2
|
