Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.480.4 Організація роботи вищого навчального закладу

74.480.44 Організація навчально-виховної роботи: внутрішній розпорядок, комплектування навчального закладу, навчально-методична база, прийом в навчальний заклад, правила для вступу, вступні екзамени

Підтеми:

• 74.480.442 Підготовка навчального закладу до нового навчального року. Вступні іспити. Прийом абітурієнтів

Документи:

• Загуровська, Ю. Аналіз відвідуваності занять студентами та шляхи її покращення [Текст] / Ю. Загуровська, В. Сукач // Збірник наукових праць студентів. – 2003. – С. 94-95.
• Зеленський, К. Вартість навчання, порядок формування ціни та шляхи її зменшення [Текст] / К. Зеленський, О. Синишин // Вища школа. – 2009. – № 10. – С. 61-85.
• Зубрицька, М. О. Система вступу до вищих навчальних закладів: точка зору ВНЗ [Текст] / М. О. Зубрицька // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2009. – № 4. – С. 5-7.
• Клименко, І. Вступна кампанія: удар по нервах [Текст] / І. Клименко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2011. – № 6. – С. 88-89.
• Коваленко, О. Статути університетів. Як відновити роль [Текст] / О. Коваленко // Освіта. – 2015. – 14-21 жовт. (№ 42). – С. 4.
• Ковтунець, В. В. Дослідження якості системи вступу до ВНЗ на основі ЗНО [Текст] : [матеріали пленарних засідань] / В. В. Ковтунець, В. Є. Гудзинський // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2011. – № 4. – С. 13. – "Освітні вимірювання-2011: модель ЗНО, оцінювання, інтерпретація, використання результатів ЗНО": III Міжнародна науково-методична конференція (14-16 квітня 2011 року, м. Київ).
• Ковтунець, В. В. Шляхи вдосконалення системи прийому до ВНЗ на основі ЗНО [Текст] / В. В. Ковтунець, С. А. Раков, А. В. Рибалко // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2011. – № 10. – С. 13-14.
• Ковтунець, В. В. Забезпечення відкритості процесу вступу до вищих навчальних закладів [Текст] / В. В. Ковтунець // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2009. – № 4. – С. 9-12.
• Кокарєва, А. М. Вчимося все життя... До проблеми підготовки майбутніх студентів за допомогою інформаційних технологій [Текст] / А. М. Кокарєва // Гуманітарні науки. – 2009. – № 1. – С. 62-67.
• Короденко, М. Вступати по-новому [Текст] : [обговорення проекту змін до Умов прийому на навчання до ВНЗ у 2015 році] / М. Короденко // Освіта України. – 2014. – 6 жовт. (№ 37). – С. 6.
• Корчевна, О. Працевлаштування студентів та випускників [Текст] / О. Корчевна // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2005. – № 2. – С. 41-43.
• Кубко, В. Модель формування корпоративної культури сучасного вищого навчального закладу України [Текст] / В. Кубко // Вісник книжкової палати. – 2014. – № 8. – С. 38–41. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кузнецова, Галина Працевлаштування випускників вищих навчальних закладів: проблеми і перспективи [Текст] / Галина Кузнецова // Вища школа. – 2012. – № 12. – С. 65–71.
• Литвинова, Т. Н. Профильное обучение в системе довузовской подготовки [Текст] / Т. Н. Литвинова // Профильная школа. – 2004. – №3.
• Літвінова, Ольга Гендерний аспект професійного самовизначення випускників вищих навчальних закладів [Текст] / Ольга Літвінова // Гендерна освіта - ресурс розвитку паритетної демократії. – 2011. – С. 660-666. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ломакович, С. В. Вступний іспит до ВНЗ: проблеми мовної підготовки абітурієнтів [Текст] / С. В. Ломакович // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №28. – С. 10–11.
• Маланюк, Тарас Автоматизована система "Екзаменатор" [Текст] / Тарас Маланюк // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2004. – Вип. 8. – С. 65–68. – Бібліогр. в кінці ст.
• Малахов, В. "Кар'єра -центр" вищого навчального закладу і сучасні технології працевлаштування випускників [Текст] / В. Малахов // Вища освіта України. – 2004. – №2. – С.37-42.
• Малахов, В. Ярмарок кар'єри університету як ефективний засіб сприяння у працевлаштуванні випускників [Текст] / В. Малахов, Ю. Ямпольський, О. Павлов // Вища школа. – 2007. – № 4. – С. 40-46. – Професійні орієнтації.
• Мандзюк, В. Інтернет-портали як частина єдиного освітнього інформаційного середовища ВНЗ [Текст] / В. Мандзюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 8. – С. 139-142.
• Матат, Дарина Довузівська підготовка: як підвищити рівень знань та впевненості [Текст] / Дарина Матат // Освіта України. – 2014. – 10 берез. (№ 10). – С. 12.
• Мешко, Г. М. Формування компетентності здоров'язбереження у майбутніх педагогів [Текст] / Г. М. Мешко // Професійні компетенції та компетентності вчителя. – 2006. – С. 17-21.
• Про ефективність різних форм підготовки майбутніх абітурієнтів [Текст] / Б. Мокін, С. Захарченко, Г. Горячев [et al.] // Вища освіта України. – 2007. – № 1. – С. 68-74.
• Муранова, Наталія Компетентнісний підхід у системі доуніверситетської підготовки майбутніх студентів технічних спеціальностей [Текст] / Наталія Муранова // Рідна школа. – 2012. – № 10. – С. 7–12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Муранова, Наталія Методологічні засади дослідження проблеми фізико-математичної підготовки старшокласників до навчання в технічному університеті: обгрунтування підходів [Текст] / Наталія Муранова // Рідна школа. – 2013. – № 3. – С. 17–22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Муранова, Н. Особливості підготовки випускників закладів освіти до вступу у вищі навчальні заклади [Текст] / Н. Муранова // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2011. – № 1. – С. 68-74. – Бібліогр.: с. 74.
• Новикова, Т. Г. Учительский портфолио студента-педагога [Текст] / Т. Г. Новикова, А. С. Пинская, А. С. Прутченков // Вопросы образования. – 2005. – № 4. – С. 174-189.
• Осипова, Т. Ю. Центри довузівської підготовки як умова забезпечення ефективного переходу школа-вищий навчальний заклад [Текст] / Т. Ю. Осипова // Проблеми освіти. – 2005. – Вип.41. – С. 111-119.
• Парасюк, І. Про вступні іспити на механіко-математичний факультет Київського національного університету імені Тараса Шевченка у 2004 р. [Текст] / І. Парасюк, В. Плахотник // Математика в школі. – 2005. – № 2. – С. 29-35.
• Пацай, Б. Д. Конкурсний відбір до вищого навчального закладу: стан та перспективи реформування [Текст] / Б. Д. Пацай // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2011. – № 4. – С. 46-48.
• Пащенко, Д. Шляхи гуманізації набору студентів у педагогічний ВНЗ: досвід та перспективи [Текст] / Д. Пащенко // Освіта і управління. – 2002. – №4. – С.114-125.
• Петренко, О. А. Значимость довузовской подготовки в университете [Текст] / О. А. Петренко // Современные технологии и методики в системе инновационной педагогики. – 2012. – С. 65–68. – Библиогр. в конце ст.
• Петриченко, Л. О. Модель управління якістю освіти у вищому педагогічному навчальному закладі [Текст] / Л. О. Петриченко // Педагогічні науки. – 2013. – Вип. 63. – С. 303–310. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гендерні особливості розумової працездатності студентів різних спеціальностей [Текст] / Г. С. Петров, В. П. Лященко, І. М. Кофан, І. В. Дрегваль // Фізіологічний журнал. – 2006. – № 6. – С. 93-100.
• Пєхота, О. Кафедра освітніх технологій в університеті: концепція, досвід, перспективи розвитку [Текст] / О. Пєхота // Вища освіта України. – 2007. – № 2. – С. 18-23.
• Пінаєва, О. Ю. Особливості формування готовності випускників до практичної трудової діяльності в сучасних умовах [Текст] / О. Ю. Пінаєва // Підготовка фахівців інженерно-педагогічних спеціальностей: досвід, проблеми, перспективи. – 2013. – С. 76–79. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дослідження нормативів та управління розрахунками навчального навантаження у вищому закладі освіти [Текст] / В. Поліщук, Ю. Тесля, Ю. Триус, К. Левківський // Вища школа. – 2006. – № 1. – С. 35-52. – Управління навчальним процесом.
• Пономаренко, В. Якість освіти й очікування ВНЗ від системи зовнішнього незалежного оцінювання абітурієнтів [Текст] / В. Пономаренко // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2008. – № 2. – С. 18-19.
• Придача, Т. Особливості сенсожиттєвих орієнтацій випускників вищих навчальних закладів [Текст] / Т. Придача // Магістр. – 2013. – Вип. 19. – С. 153–157. – Бібліогр. в кінці ст.
• Приходченко, К. І. Підхід до організації навчально-виховного процесу з погляду середовища: теоретичний аспект [Текст] / К. І. Приходченко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2011. – № 3. – С. 17-31. – Бібліогр.: с. 29-31.
• Радиш, Наталія Аналіз проекту умов прийому до вищих навчальних закладів України в 2014 році [Текст] / Наталія Радиш // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2013. – № 9/10. – С. 79–84.
• Радчук, Г. К. Аксіологічні вектори вищої педагогічної освіти [Текст] / Г. К. Радчук // Професійні компетенції та компетентності вчителя. – 2006. – С.173-174.
• Раков, С. А. Системи оцінювання й шкалювання результатів національних стандартизованих вступних іспитів до ВНЗ (аналіз світового досвіду) [Текст] / С. А. Раков // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2009. – № 4. – С. 23-28.
• Рудницька, І. Проблема самореалізації вчителя : утвердження через інновації [Текст] / І. Рудницька // Вища освіта України. – 2008. – № 2. – С. 40-44.
• Рябченко, Володимир Освіта, навчання, виховання й соціалізація як поняття й процеси та рамки осягнення ними особистості [Текст] / Володимир Рябченко // Вища освіта України. – 2011. – № 1. – С. 46-54.
• Рязанцева, С. І. Організація харчування студентів [Текст] / С. І. Рязанцева, Н. В. Хлівна // Все для вчителя. – 2016. – № 6. – С. 24–27.
• Самойлов, М. Г. Система организации профилактики и формирования здорового образа жизни в вузах [Текст] / М. Г. Самойлов, Д. А. Петров // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2009. – № 8. – С. 28-31.
• WEB-система моніторингу ефективності формування контингенту студентів ВНЗ на основі результатів ЗНО [Текст] / О. Л. Сидоренко, С. А. Раков, А. С. Кулік [et al.] // Вісник. Тестування і моніторинг в освіті. – 2009. – № 1. – С. 14-18.
• Скільський, Д. М. Система стажування випускника педвузу [Текст] / Д. М. Скільський, І. М. Бутницький // Учитель національної школи. – 1991. – Ч. 1. – С. 87–90.
• Слободяник, Н. П. Проблемы охраны здоровья педагогов и студентов [Текст] / Н. П. Слободяник // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2005. – Т. 3. – С. 253-260.

1    2   3