Електронний каталог

• Класифікатори
• М

мовна освіта

Документи:

• Савова, Р. Мовні перлини розкривають душу дитини : [з досвіду роботи з творчо обдарованими дітьми] [Текст] / Р. Савова // Світ виховання. – 2008. – № 4. – С. 38-42.
• Сафонова, В. В. Электронная британская пресса в фокусе межкультурного языкового образования: методические аспекты и проблемы [Текст] / В. В. Сафонова, Л. В. Панченко // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 7. – С. 2-12.
• Симоненко, Т. В. Мультимедіа як дидактичний засіб формування мовнокомунікативної компетентності студентів філологічних факультетів [Текст] / Т. В. Симоненко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 1. – С. 61-66. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сульниченко, В. М. Теоретичні й методичні аспекти проблеми вдосконалення мовної освіти в сучасній школі [Текст] / В. М. Сульниченко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 4. – С. 67-74.
• Тадеєва, М. Білінгвізм в мовній освіті європейських країн: досягнення і проблеми [Текст] / М. Тадеєва // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 1. – С. 111-115.
• Україна. Міністерство освіти і науки. Галузева програма поліпшення вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами національних меншин на 2008-2011 роки [Текст] : затверджено наказом МОН України від 25.05.2008 р. № 461 / Україна. Міністерство освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2008. – № 18. – С. 9-11.
• Ушакова, Н. И. Концепция языкового образования иностранцев в вузах Украины проект изменненный и дополненный [Текст] / Н. И. Ушакова, В. В. Дубичинский, О. Н. Тростинская // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2013. – № 2. – С. 43–51.
• Фудерер, Т. Термінологічно-поняттєва сутність суржику [Текст] / Т. Фудерер // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2008. – № 6. – С. 114–118.
• Хорошковська, Ольга Про підходи до визначення змісту мовної освіти у проекті нової редакції державного стандарту [Текст] / Ольга Хорошковська // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 1. – С. 41-44.
• Шарманова, Н. Етнолінгвістичні студії як засіб формування соціокультурної компетенції майбутнього словесника [Текст] / Н. Шарманова // Рідна школа. – 2010. – № 7-8. – С. 6165.
• Шелехова, Г. Розвиток умінь учнів створювати усні тексти за картиною на уроках читання в 4 класі [Текст] / Г. Шелехова // Українська мова і література в школі. – 2009. – № 2. – С. 32-35. – Українська мова у школах національних меншин.
• Шляхова, Валентина Методичний доробок Світлани Єрмоленко [Текст] / Валентина Шляхова // Українознавство. – 2013. – № 1. – С. 95–100. – Бібліогр. в кінці ст.
• Юртаев, С. В. Изучение речевого развития учащихся : краткий исторический очерк [Текст] / С. В. Юртаев // Начальная школа. – 2008. – № 5. – С. 23-28.
• Юртаев, С. В. Содержание языкового образования и речевого развития учащихся [Текст] / С. В. Юртаев // Начальная школа. – 2009. – № 10. – С. 21-25.

1    2