Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.262 Методика навчання природничих наук

74.262.8 Методика навчання біології

Підтеми:

• 74.262.8-0 Виховання в процесі навчання біології
• 74.262.8-21 Зміст навчання біології в школі
• 74.262.8-22 Процес навчання біології в школі. Дидактичні принципи. Формування знань, умінь і навичок. Спонукальні мотиви навчання та їх формування. Розвиток пізнавальної діяльності. Виховання активності та самостійності
• 74.262.8-24 Технології навчання біології в школі
• 74.262.8-25 Методи навчання біології
• 74.262.8-26 Організація процесу навчання біології в школі
• 74.262.8-28 Перевірка й оцінювання знань з біології в школі
• 74.262.8-49 Навчально-матеріальна база (біологія)
• 74.262.85 Методика навчання ботаніки
• 74.262.86 Методика навчання зоології
• 74.262.88 Методика навчання анатомії, фізіології, гістології людини
• 74.262.8р Підготовка вчителя біології

Документи:

• Багоцкий, С. В. Теория эволюции в средней школе [Текст] / С. В. Багоцкий // Биология в школе. – 2009. – № 10. – С. 35-41.
• Баранникова, Л. А. Примулы - праздник даже в пасмурный день [Текст] / Л. А. Баранникова // Биология в школе. – 2012. – № 4. – С. 66-77.
• Баранов, Г. П. О региональном содержании биологического образования [Текст] / Г. П. Баранов // Биология в школе. – 2011. – № 5. – С. 28-33.
• Басова, О. В. Методичні рекомендації для розв'язування задач із молекулярної біології [Текст] / О. В. Басова, Н. І. Жилкова // Біологія. – 2012. – № 9. – С. 8-19.
• Безух, К. Е. Активизация деятельности учащихся при обучении биологии [Текст] / К. Е. Безух // Биология в школе. – 2007. – № 2. – С. 44-48.
• Бершадський, А. Практична робота № 4 "Характеристика віддаленої гібридизації у рослин і тварин" [Текст] : 11-й клас, природничий профіль / А. Бершадський // Біологія. Шкільний світ. – 2010. – № 22-23. – С. 3-5.
• Бессуднова, Н. В. Развитие критического мышления учащихся на уроках биологии [Текст] / Н. В. Бессуднова, Т. А. Евдокимова, В. А. Клочкова // Биология в школе. – 2008. – № 3. – С. 24-30.
• Білецька, Л. Історія життя на землі. Планування матеріалу [Текст] / Л. Білецька // Хімія. Біологія. – 2004. – №32. – С.1-14.
• Білинська, В. Підручники з біології початку ХХ століття в школах України, Росії, Польщі [Текст] / В. Білинська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2004. – № 5. – С.95-100.
• Білоцерковець, Ірина Ситуативні завдвння з хімії та біології [Текст] : [хіміко-екологічні завдання] / Ірина Білоцерковець // Біологія. Шкільний світ. – 2012. – № 5. – С. 36-38. – Бібліогр. в кінці ст.
• БобирГ, М. Народна педагогіка на уроках біології [Текст] / М. БобирГ // Біологія. – 2012. – № 2. – С. 8-9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Богачева, И. В. 10-бальная система оценки учебных достижений учащихся по биологии [Текст] : Республика Беларусь / И. В. Богачева // Биология в школе. – 2008. – № 8. – С. 31-34. – Биологическое образование за рубежом.
• Богданова, О. К. Використання особистісного орієнтованого підходу в навчанні біології [Текст] / О. К. Богданова, О. В. Грипась // Біологія. – 2004. – №4. – С.2-5.
• Богомякова, О. А. Реализация мотивационного компонента урока биологии [Текст] / О. А. Богомякова // Біологія. – 2004. – № 35. – С. 2-3.
• Боднаровська, Н. А. Допомога учням в опануванні біологічними поняттями [Текст] / Н. А. Боднаровська // Біологія. – 2008. – № 8. – С. 7-8. – Педагогічний досвід.
• Боднарчук, Г. Фізіологічні основи здоров'я людини [Текст] / Г. Боднарчук // Біологія. Шкільний світ. – 2006. – № 23-24. – С. 1-64. – Вкладка.
• Бойко, Л. Факультатив "Дай собі раду" [Текст] / Л. Бойко // Біологія. Шкільний світ. – 2009. – № 26. – С. 1-24. – Вкладка.
• Бойченко, Т. Про ВІЛ/СНІД на уроках біології та валеології [Текст] / Т. Бойченко // Біологія і хімія в школі. – 2003. – №3. – С.40-43.
• Бокотей, А. Чорний лелека в Українських Карпатах [Текст] : Екологічний зошит / А. Бокотей // Біологія і хімія в школі. – 2006. – № 5. – С. 44, 52, 57.
• Бондаренко, С. Ю. Формування в учнів ключових компетенцій у процесі науково-дослідної та проектної діяльності [Текст] / С. Ю. Бондаренко // Біологія. – 2012. – № 29. – С. 2-6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, Т. А. Пріони, їх будова та поширення. 10 клас [Текст] / Т. А. Бондаренко // Біологія. – 2012. – № 1. – С. 9-13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бонішко, Д. С. Гра і її місце у викладанні біології [Текст] / Д. С. Бонішко // Біологія. – 2007. – № 13. – С. 2-9.
• Борейко, В. Є. Екологічна етика та гуманне ставлення до тварин і рослин [Текст] : курс за вибором для учнів 8-х (9-х) класів загальноосвітніх навчальних закладів / В. Є. Борейко, Б. М. Васильківський // Гуманитарный экологический журнал. – 2011. – Т. 13, № 2. – С. 73-82.
• Боровик, Н. Організація роботи учнів із біологічними термінами та поняттями [Текст] : матеріал до уроку [біології] / Н. Боровик // Біологія. Шкільний світ. – 2011. – № 4-5. – С. 35-38.
• Браславська, О. О. Використання інтерактивних дощок на уроках біології [Текст] / О. О. Браславська, К. О. Галоян // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 8. – С. 37-40.
• Бруй, О. П. Основні положення розвитку теорії біологічних понять [Текст] / О. П. Бруй // Біологія. – 2008. – № 30. – С. 6-8.
• Бруй, О. П. Формування біологічних понять. Система термінологічної роботи на уроках біології [Текст] / О. П. Бруй // Біологія. – 2008. – № 32. – С. 4-7.
• Бугай, О. В. Залучення школярів до науково-дослідницької діяльності з біології [Текст] / О. В. Бугай, В. Т. Кириченко // Біологія. – 2005. – № 5. – С. 20-21.
• Булавинцева, Л. И. Формирование опыта творческой деятельности учащихся [Текст] : [биология] / Л. И. Булавинцева // Биология в школе. – 2008. – № 6. – С. 15-22.
• Булавинцева, Л. И. Формирование интелектуальных умений на уроке биологии [Текст] / Л. И. Булавинцева, Д. Н. Зайцев // Биология в школе. – 2008. – № 7. – С. 10-15.
• Бурейко, В. В. Активізація пізнавальної діяльності на основі рефлексії з використанням опорних конспектів [Текст] / В. В. Бурейко // Біологія. – 2005. – № 2. – С. 4-10.
• Буринська, Н. Учителеві про профільне навчання у старшій школі [Текст] / Н. Буринська // Біологія і хімія в школі. – 2010. – № 4. – С. 10-11.
• Бурмус, Н. П. Прийоми педагогічної техніки на уроках біології [Текст] / Н. П. Бурмус // Біологія. – 2005. – № 27. – С. 6-7.
• Буряченко, Е. В. Развитие творческого потенциала учащихся на уроках биологии и мультипрофильной школе [Текст] / Е. В. Буряченко, Д. М. Карбышева, Т. К. Родионова // Биология в школе. – 2008. – № 5. – С. 17-22.
• Вайда, Н. Моделювання методики особистісно орієнтованого навчання учнів в шкільному курсі біології [Текст] / Н. Вайда // Магістр. – 2013. – Вип. 18. – С. 186–189. – Бібліогр. в кінці ст.
• Вантух, М. С. Природоохоронний аспект проведення навчальної практики й екскурсії з біології [Текст] / М. С. Вантух // Біологія. – 2011. – № 16/18. – C. 18-20.
• Ващенко, Л. Міжнародна біологічна олімпіада: підсумки та перспективи [Текст] / Л. Ващенко, О. Данилова // Біологія і хімія в школі. – 2004. – №2. – С.45-49.
• Вдовиченко, Е. А. Пам"ять. Види пам"яті. Урок біології в 9 класі [Текст] / Е. А. Вдовиченко // Біологія. – 2004. – №14. – С.12-14.
• Векирчик, К. Н. Об опыте углубленного изучения биологии учащимися школ [Текст] / К. Н. Векирчик // Дидактические проблемы подготовки учительских кадров. – 1988. – С. 125–126.
• Векірчик, К. Методичні поради вчителям біології до проведення лабораторних і практичних робіт за новими програмами 12-річної школи [Текст] / К. Векірчик // Освітянин. – 2008. – № 4. – С. 33-36.
• Векірчик, К. Методичні поради вчителям природознавства і біології до проведення лабораторних і практичних робіт за новими програмами 12-річної школи [Текст] / К. Векірчик // Освітянин. – 2007. – № 5. – С. 28-31. – Вчителеві-предметнику.
• Векірчик, К. М. Мікробіологія і проблеми української національної школи [Текст] / К. М. Векірчик // Учитель національної школи. – 1991. – Ч. 2. – С. 172–175.
• Велика, Н. М. Особистісно орієнтоване навчання та шляхи вдосконалення уроку біології [Текст] / Н. М. Велика // Біологія. – 2004. – №30. – С.2-3.
• Велика, Н. Н. Різноманітність Покритонасінних. Їх класифікація [Текст] / Н. Н. Велика // Біологія. – 2004. – №31. – С.12-13.
• Величко, С. А. Електронний конструктор уроку [Текст] : "Основа" дарує Вам додатковий час! - www.e-kniga.in.ua / С. А. Величко, Ю. М. Афанасенко // Біологія. – 2010. – № 4. – C. 26-27. – Конструктор уроку.
• Вербицький, Володимир Напрями розвитку сучасної генетики [Текст] / Володимир Вербицький // Біологія і хімія в сучасній школі. – 2012. – № 4. – С. 6-10.
• Вінницька, В. С. Травлення в шлунку. 8 клас [Текст] / В. С. Вінницька // Біологія. – 2005. – № 5. – С. 16. – (сучасний урок).
• Воронина, Г. А. О развитии школьного биологического образования за рубежом [Текст] / Г. А. Воронина // Биология в школе. – 2011. – № 8. – С. 45-48.
• Воронина, Г. А. Биологическое образование в школах США [Текст] / Г. А. Воронина // Биология в школе. – 2009. – № 8. – С. 32-34.
• Гайдар, А. І. Методи і прийоми організації самостійної діяльності учнів на уроках як один з факторів розвитку пізнавальної активності учня [Текст] : [урок біології] / А. І. Гайдар // Біологія. – 2008. – № 26. – С. 9-12.

1    2   3    4    5    6    7    8    9