Електронний каталог
74.266.3 Методика навчання історії в школі
Підтеми:
Документи:
- Пастушенко, Р. Історичній освіті - глобальний вимір. Структурування єдиного загальноосвітнього курсу історії [Текст] / Р. Пастушенко // Історія в школах України. – 2004. – №8. – С. 12-17.
- Пастушенко, Р. Як навчити мислити по-історичному [Текст] : методика викладання історії Валентини Курилів / Р. Пастушенко // Педагогічна думка. – 2005. – № 1. – С. 89-93.
- Пастушенко, Р. Я. Компетентнісна модель навчання історії [Текст] / Р. Я. Пастушенко // Історія та правознавство. – 2005. – № 2. – С. 2-4.
- Піддубна, Г. І. Про війну на уроках математики. Інтегрований урок з математики та історії у 5-му класі [Текст] / Г. І. Піддубна // Математика. Шкільний світ. – 2004. – №17. – С.1-4.
- Подобєд, О. Освітні програми: польський досвід [Текст] / О. Подобєд // Історія України. – 2015. – № 10. – С. 8–11.
- Полянський, О. А. Місце курсу історії України в реалізації концепції національної школи [Текст] / О. А. Полянський // Учитель національної школи. – 1991. – Ч. 2. – С. 51–53.
- Пометун, О. Сучасні цілі та завдання шкільної історичної освіти в Україні [Текст] / О. Пометун, Г. Фрейман // Історія України. Шкільний світ. – 2006. – № 20. – С. 8-13.
- Пометун, О. Сучасні цілі та завдання шкільної історичної освіти в Україні [Текст] / О. Пометун, Г. Фрейман // Історія в школі. – 2006. – № 1. – С. 31-37.
- Приходько, А. С. Упровадження групового навчання на уроках історії в українських школах у 20-ті рр.ХХ ст. [Текст] / А. С. Приходько // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2005. – № 3. – С. 133-141.
- Ревякин, А. В. Новая История 1800-1900. 8 класс: Підручники [Текст] / А. В. Ревякин // Преподавание истории в школе. – 2005. – Специальный выпуск. – С. 51-57.
- Ревякин, А. В. История России 1500-1800. 7 класс: Підручники [Текст] / А. В. Ревякин, А. П. Черных // Преподавание истории в школе. – 2005. – Специальный выпуск. – С. 31-41.
- Саксе, М. Викладання історії у мультикультурному контексті [Текст] : нові методи і підходи / М. Саксе // Історія України. Шкільний світ. – 2009. – № 35. – С. 19-23.
- Сахаров, А. Н. История России с древнейших времён до конца ХУІ века. 6 класс: Підручники [Текст] / А. Н. Сахаров // Преподавание истории в школе. – 2005. – Специальный выпуск. – С. 22-30.
- Святокум, Оксана Застосування колективних форм у роботі з текстовими джерелами в основній школі [Текст] / Оксана Святокум // Історія в сучасній школі. – 2013. – № 1. – С. 27–33. – Бібліогр. в кінці ст.
- Сиротенко, А. Й. Актуальне і грунтовне наукове дослідження з методики навчання історії в школі [Текст] / А. Й. Сиротенко // Історія та правознавство. – 2006. – № 7. – С. 12-13.
- Смагін, І. І. Формування історичної предметної компетенції у старших класах [Текст] / І. І. Смагін // Історія та правознавство. – 2013. – № 24. – С. 3.
- Стрелова, О. Ю. Историческое образование в условиях новых стандартов [Текст] / О. Ю. Стрелова // Преподавание истории в школе. – 2010. – № 6. – С. 5-8.
- Сыроечковскій, Б. Анкета о преподаваніи исторіи въ средней школе [Текст] / Б. Сыроечковскій // Вестникъ воспитанія. – 1913. – Годъ 24, № 3. – С. 119–147. – Окончание следует.
- Теменко, Олена Технології особистісно орієнтованого навчання історії [Текст] : з досвіду роботи / Олена Теменко // Історія України. Шкільний світ. – 2012. – № 43. – С. 19–20.
- Теремецька, Тетяна Методичні аспекти формування міжетнічної толерантності в учнів загальноосвітніх навчальних закладів на уроках історії [Текст] / Тетяна Теремецька // Історія в сучасній школі. – 2012. – № 3. – С. 34-37. – Бібліогр. в кінці ст.
- Терно, Сергій Природовідповідне навчання історії на основі розвитку критичного мислення [Текст] / Сергій Терно // Історія в сучасній школі. – 2012. – № 3. – С. 38-42. – Бібліогр. в кінці ст.
- Терно, Сергій Світ критичного мислення: образ та мімікрія [Текст] / Сергій Терно // Історія в сучасній школі. – 2012. – № 7/8. – С. 27–39. – Бібліогр. в кінці ст.
- Терно, Сергій Чому важливо розвивати критичне мислення учнів [Текст] / Сергій Терно // Історія в школах України. – 2011. – № 10. – С. 30-33. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ткач, Н. И. Методика структуризации учебного материала как основа успешного обучения [Текст] / Н. И. Ткач // Преподавание истории в школе. – 2011. – № 10. – С. 48-51. – Библиогр. в конце ст.
- Трегубова, Н. О. Моя маленька велика Батьківщина [Текст] : (інтегрований урок історії, географії та літератури рідного краю. 9 клас) / Н. О. Трегубова, М. П. Трегубова // Все для вчителя. – 2010. – № 4-5. – С. 7-9.
- Трухан, О. Ф. Використання сучасних методик викладання історії в школі [Текст] / О. Ф. Трухан // Історія та правознавство. – 2015. – № 4/5. – С. 10–14. – Бібліогр. в кінці ст.
- Уголев, Е. М. Опыт проведения уроков "живой истории" в школе для детей с нарушением слуха [Текст] / Е. М. Уголев // Преподавание истории в школе. – 2012. – № 2. – С. 60-63. – Библиогр. в конце ст.
- Удод, О. А. Історична освіта в Україні: світоглядні та методологічні основи [Текст] / О. А. Удод // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 3 : Загальна середня освіта. – С. 97–114. – Бібліогр. в кінці ст.
- Україна. Міністерство освіти і науки. Про вивчення історії у 2008/2009 навчальному році [Текст] / Україна. Міністерство освіти і науки // Історія та правознавство. – 2008. – № 22-24. – С. 2-7.
- Україна. Міністерство освіти і науки. Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] : історія : лист Міністерства освіти і науки України, 17.08.2016 № 1/9-437 / Україна. Міністерство освіти і науки // Історія України. – 2016. – № 17. – С. 5–14.
- Федорак, В. "Методика викладання історії" Курилів В.І. (Львів-Торонто: Світ, 2003.- 248с.) [Текст] / В. Федорак // Історія та правознавство. – 2004. – №1. – С.20-21.
1
2
|
