Електронний каталог
74.268.5 Методика навчання мистецтва. Художня культура
Підтеми:
Документи:
- Ковальова, С. Укпровадження інтегрованих курсів "Мистецтво", "Художня культура" в загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / С. Ковальова // Мистецтво та освіта. – 2009. – № 2. – С. 7-12.
- Козельцева, М. Игровые художественно-коммуникационные технологии в развитии эстетической культуры старшеклассников [Текст] / М. Козельцева // Искусство в школе. – 2011. – № 4. – С. 14-17. – Библиогр. в конце ст.
- Кондрацька, Л. Проблема діагностики духовної потреби майбутнього вчителя мистецтва: шляхи антропологізації процесу [Текст] / Л. Кондрацька // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2004. – № 5. – С.22-29.
- Кондрацька, Л. Сучасні технології підготовки майбутніх учителів мистецтва [Текст] / Л. Кондрацька // Мистецтво та освіта. – 2003. – №2. – С. 7-11.
- Круазе, А. Исторія искусства, какъ учебный предметъ [Текст] : [перев. с фран.] / А. Круазе // Вестникъ воспитанія. – 1902. – Годъ 13, № 8. – С. 35–56.
- Кучугура, І. Театралізація як засіб розвитку особистості школяра [Текст] : програма факультативного курсу / І. Кучугура // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2008. – № 40. – С. 5-16.
- Ламыкина, Л. МХК как предмет искусства [Текст] / Л. Ламыкина // Искусство в школе. – 2007. – № 1. – С. 16-19.
- Ланіна, І. В. В епоху техніки. Створення ескізу мультиплікаційного героя [Текст] : курс "Художня культура". 9 клас / І. В. Ланіна // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2011. – № 1. – С. 18-20. – Цікавий урок.
- Лисицина, Ю. Полікультурний образ світу [Текст] : заключний урок з художньої культури : 9 клас / Ю. Лисицина // Шкільний світ. – 2010. – № 32. – С. 11-16 [вкладка].
- Лупак, Н. Мистецький діалог в освіті [Текст] / Н. Лупак // Людинознавчі студії. – 2009. – Вип. 19 : Педагогіка. – С. 197-211.
- Максимова, Е. В. Развитие цветового восприятия школьников с использованием техники коллажа [Текст] / Е. В. Максимова // Изобразительное искусство в школе. – 2011. – № 3. – С. 70-73.
- Малоіван, І. Л. Факультативний курс з художньої культури [Текст] : [календарно-тематичне планування] / І. Л. Малоіван, Н. В. Шатайло // Все для вчителя. – 2013. – № 8. – С. 27–30.
- Масол, Л. Концепція загальної мистецької освіти [Текст] / Л. Масол // Мистецтво та освіта. – 2004. – №1. – С. 2-5.
- Масол, Л. Навчально-тематичний план та освітньо-професійна програма курсів підвищення кваліфікації вчителів художньо-естетичного профілю з художньої культури [Текст] / Л. Масол // Мистецтво та освіта. – 2004. – №4. – С. 51-55.
- Масол, Л. Навчально-тематичний план та освітньо-професійна програма курсів підвищення кваліфікації вчителів художньо-естетичного профілю з мистецтва [Текст] / Л. Масол // Мистецтво та освіта. – 2004. – №4. – С. 56-60.
- Масол, Людмила Новий стандарт мистецької освіти [Текст] : науковий коментар до основних змін / Людмила Масол // Учитель початкової школи. – 2012. – № 1. – С. 21-25.
- Масол, Л. М. Художня культура. 10 клас [Текст] : підручник для загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту, академічний рівень) / Л. М. Масол, Н. Є. Миропольська, О. В. Гайдамака // Шкільний світ. – 2010. – № 34. – С. 7–26.
- Масол, Л. М. Художня культура. 10 клас [Текст] : підручник для загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту, академічний рівень / Л. М. Масол, Н. Є. Миропольська, О. В. Гайдамака // Шкільний світ. – 2010. – № 36. – С. 1–14. – Вкладка : Образотворче мистецтво, № 9.
- Мацишина, З. А. Традиції використання декоративно-прикладного мистецтва в школах України [Текст] / З. А. Мацишина // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Мистецтвознавство. – 2010. – Вип. 1. – С. 203-207.
- Медкова, Е. Первообразы как основа развития творческого воображения на уроках искусства [Текст] / Е. Медкова // Искусство в школе. – 2004. – №5. – С.55-60.
- Мелик-Пашаев, А. Художественное развитие и общее образование [Текст] / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. – 2008. – № 4. – С. 4-8.
- Мелик-Пашаев, А. Концепция образовательной области "Искусство" [Текст] / А. Мелик-Пашаев, З. Новлянский // Искусство в школе. – 2006. – № 1. – С. 3-6.
- Мельник, Ю. Становлення семасіологічних умінь майбутнього вчителя мистецтва як антропологічна проблема [Текст] / Ю. Мельник // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 10. – С. 17–20.
- Миргородська, С. П. Театр –дзеркало життя [Текст] : [матеріали до уроку : опис і організація навчального проекту] / С. П. Миргородська // Все для вчителя. – 2013. – № 8. – С. 59–64.
- Миропольська, Н. Простір культури і зустрічі в ньому )нотатки до заключного заняття з художньої культури) [Текст] / Н. Миропольська // Мистецтво та освіта. – 2004. – №1. – С.9-13.
- Миропольська, Н. Є. Методичний супровід процесу навчання художньої культури [Текст] / Н. Є. Миропольська // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 1 : Загальна педагогіка та філософія освіти. – С. 345–354. – Бібліогр. в кінці ст.
- Миропольська, Н. Є. Мистецька освіта в школі: концептуальні підходи [Текст] / Н. Є. Миропольська // Педагогічні науки. – 2006. – Вип. 42. – С. 124-128.
- Мінасян, Н. Г. Художня культура Індії [Текст] / Н. Г. Мінасян // Все для вчителя. – 2011. – № 22/24. – С. 62-65.
- Морозова, Н. Н. Вечера на хуторе близ Диканьки: практически по мотивам повести Н.В.Гоголя [Текст] / Н. Н. Морозова, О. Ю. Харченко, Н. В. Чуб // Виховна робота в школі. – 2007. – № 10. – С. 43-48. – Шкільний театр.
- Морозова, Н. Н. Золушка [Текст] : (не совсем по мотивам одноименной сказки Ш.Перро) / Н. Н. Морозова, О. Ю. Харченко, Н. В. Чуб // Виховна робота в школі. – 2007. – № 10. – С. 49-55. – Шкільний театр.
- Нехлопочина, А. Н. Систематизация чувственного опыта младших школьников в процессе взаимодействия видов искусств [Текст] / А. Н. Нехлопочина // Начальная школа. – 2009. – № 4. – С. 108-112.
- Новгородова, А. Уроки театра в XIII - IX классах общеобразовательной школы [Текст] / А. Новгородова // Искусство в школе. – 2004. – №2. – С.33-34.
- Новікова, Н. Інтеграція у мистецтво [Текст] / Н. Новікова // Шкільний світ. – 2010. – № 11. – С. 1-4. – Вкладка : Музика, № 3.
- Овсієнко, Я. Профільна підготовка сільської учнівської молоді (декоративно-ужиткове мистецтво) [Текст] / Я. Овсієнко // Сільська школа України. – 2008. – № 8. – С. 15-18.
- Пацалюк, І. І. Екскурсії як засіб формування та розширення знань про мистецтво [Текст] / І. І. Пацалюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Мистецтвознавство. – 2010. – Вип. 1. – С. 178–183.
- Полатайко, О. Проблема критеріїв сформованості художньо-образного мислення майбутнього вчителя мистецьких дисциплін [Текст] / О. Полатайко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 10. – С. 86-93.
- Полтавець, В. Інноваційні проекти мистецько-культурних програм у школах Франції [Текст] / В. Полтавець // Мистецтво та освіта. – 2005. – № 1. – С. 20-23.
- Порошина, Т. Б. Студія "Театр" [Текст] : [аматорський шкільний театр] / Т. Б. Порошина // Виховна робота в школі. – 2008. – № 9. – С. 44-45.
- Прокопцова, В. Інновації як відображення процесу інтеграції мистецтв [Текст] / В. Прокопцова // Шкільний світ. – 2008. – № 20. – С. 1-2. – Вкладка. Образотворче мистецтво. №5, травень 2008.
- Просіна, Ольга Художньо-педагогічна інтерпретація творів мистецтва [Текст] / Ольга Просіна // Мистецтво та освіта. – 2013. – № 3. – С. 18–24. – Бібліогр. в кінці ст.
- Рагозіна, В. Методика формування базових мистецьких компетентностей першокласників [Текст] : (в інтегрованому курсі "Мистецтво") / В. Рагозіна // Початкова школа. – 2010. – № 4. – С. 25-28.
- Рагозіна, Вікторія Неформальна мистецька освіта в недільних школах України [Текст] / Вікторія Рагозіна // Мистецтво та освіта. – 2012. – № 4. – С. 37–39. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ростовська, Ю. Доведення як метод формування педагогічних переконань майбутніх вчителів мистецтва [Текст] / Ю. Ростовська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 5. – С. 108-113.
- Русакова, Т. Искусство в мире детей и взрослых, или Кому нужны уроки искусства? [Текст] / Т. Русакова // Искусство в школе. – 2009. – № 1. – С. 4-6.
- Рутецький, Руслан Теоретичні аспекти проблеми формування комунікативної компетентності майбутнього вчителя мистецьких дисциплін [Текст] / Руслан Рутецький // Формування професіоналізму фахівця в системі безперевної освіти. – 2012. – С. 52–54. – Бібліогр. в кінці ст.
- Рыбаулина, О. В. Создать свою реальность, или Дизайн в современной школе [Текст] / О. В. Рыбаулина // Искусство в школе. – 2010. – № 5. – С. 15-17.
- Савенкова, Л. Г. Интегрированное обучение и полихудожественное воспитание в педагогике искусства [Текст] / Л. Г. Савенкова // Изобразительное искусство в школе. – 2011. – № 3. – С. 44-51. – Библиогр. в конце ст.
- Самойлов, Л. Понимание и творчество [Текст] : герменевтический подход на занятиях в школе искусства / Л. Самойлов, И. Чемырева // Искусство в школе. – 2010. – № 5. – С. 3-6.
- Санєєва, Г. І. Графіка. Художні засоби. Види [Текст] : (курс "Художня культура", 9 кл.) / Г. І. Санєєва // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2011. – № 9. – С. 36-39.
- Саніна, Н. О. Семінар-практикум районного МО вчителів художньо-естетичного циклу [Текст] / Н. О. Саніна // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2013. – № 7. – С. 2–5.
1
2
3
|
