Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.48 Вища освіта. Педагогіка вищої школи

74.48р Вища спеціальна освіта. Підготовка майбутнього фахівця

Документи:

• Барбіна, Є. С. Професіоналізм і майстерність майбутнього вчителя в контексті культурологічної підготовки [Текст] / Є. С. Барбіна, К. О. Щедролосєва // Педагогічні науки. – 2006. – Вип. 41. – С. 219-227.
• Барна, М. Емпатія як провідна професійно значуща якість майбутнього практичного психолога [Текст] / М. Барна // Магістр. – 2006. – Вип. 2. – С. 92-95.
• Бахарева, Е. В. Повышение профессиональной компетентности учителя в развитии функциональной грамотности учащихся общеобразовательной школы [Текст] / Е. В. Бахарева // Наука и школа. – 2009. – № 2. – С. 54-55.
• Бахмат, Н. Діагностика стану інтеграції дидактико-методичних умінь у студентів спеціальності "Початкове навчання" [Текст] / Н. Бахмат // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2003. – Вип. 17. – С. 11-17.
• Бахмат, Н. В. Педагогічна підготовка вчителів початкових класів у наукових дослідженнях [Текст] / Н. В. Бахмат // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2015. – № 3. – С. 18–24. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бедевельська, Маріанна Навчальний тренінг, як засіб формування педагогічної майстерності майбутніх учителів [Текст] / Маріанна Бедевельська // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2012. – С. 20–21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Безручко, О. Деякі аспекти підготовки режисерів кіно і телебачення у вищій школі [Текст] / О. Безручко // Вища школа. – 2016. – № 3. – С. 93–100. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бекірова, А. Р. Методологія обґрунтування змісту та структури професійної суб'єктності учителів початкових класів [Текст] / А. Р. Бекірова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 2. – С. 251–257. – Бібліогр. в кінці ст.
• Беньковська, Наталя Якість підготовки випускника вищого навчального закладу [та] формування його професійної компетентності [Текст] / Наталя Беньковська // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2007. – Вип. 330 : Педагогіка та психологія. – С. 3–6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Березовська, Л. Педагогічні умови формування професійно важливих якостей майбутніх учителів початкової школи [Текст] / Л. Березовська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 5. – С. 33-42.
• Беркита, З. Підготовка студентів до організації роботи з підручником як компонент професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи [Текст] / З. Беркита // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 6. – С. 90-94.
• Беркита, З. Поетапність підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації роботи з підручником [Текст] / З. Беркита // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 5. – С. 62-68.
• Бернвальдт, Тетяна Формування мотивації навчальної діяльності майбутніх учителів в умовах сьогодення [Текст] / Тетяна Бернвальдт // Рідна школа. – 2011. – № 11. – С. 60-64. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бєкірова, Л. Модель формування готовності майбутніх учителів початкових класів до застосування інтерактивних технологій навчання. [Текст] / Л. Бєкірова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 5. – С. 57-62.
• Бєлкіна, С. Д. Формування дослідницької компетентності майбутніх інженерів у прцесі викладання навчальних дисциплін циклу природничо-наукової підготовки [Текст] / С. Д. Бєлкіна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2015. – № 3. – С. 19–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бєльчев, П. В. Сучасний стан готовності майбутніх керівників загальноосвітніх навчальних закладів до інноваційної професійної діяльності [Текст] / П. В. Бєльчев, Н. В. Меркулова // Педагогічні науки. – 2013. – Вип. 63. – С. 245–250. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бєляєва, Н. В. Педагогічні умови виховання професійно-етичних якостей майбутніх менеджерів освітніх закладів [Текст] / Н. В. Бєляєва // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 4. – С. 48–55. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бичок, А. Ділове спілкування – важливий механізм формування комунікативної компетентності фахівця економічного профілю [Текст] / А. Бичок. – С. 245–249. – Бібліогр. в кінці ст.
• Біда, О. Підготовка студентів до організації самостійної роботи учнів малокомплектних шкіл [Текст] / О. Біда, Л. Прокопенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 5. – С. 97-100.
• Білецька, І. О. Формування у майбутніх педагогів досвіду застосування моральних задач у вихованні школярів [Текст] / І. О. Білецька // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2005. – Вип. 25. – С. 95–97. – Бібліогр. в кінці ст.
• Білецька, Л. Практична підготовка студентів як компонент формування професійних компетентностей майбутніх учителів початкової школи [Текст] / Л. Білецька // Початкова школа. – 2014. – № 10. – С. 39–43.
• Білецький, М. Використання праці О. Степанів "Сучасний Львів" у львовознавчих дослідженнях [Текст] / М. Білецький, Л. Котик // Історія української географії. – 2013. – Вип. 27. – С. 58–61. – Бібліогр. в кінці ст.
• Білоконний, Сергій Педагогічна інноватика в умовах глобалізації [Текст] : [підготовка майбутніх педагогів] / Сергій Білоконний // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2012. – С. 65–66. – Бібліогр. в кінці ст.
• Білоус, О. С. Творча активність як показник готовності майбутніх учителів до професійної діяльності [Текст] / О. С. Білоус // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2005. – Вип. 25. – С. 149–151. – Бібліогр. в кінці ст.
• Білоус, П. Професіографічний профіль спеціаліста: пропозиція опрацювання, значення та можливості застосування [Текст] / П. Білоус // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2002. – №6. – С.108-112.
• Бірюк, Л. Я. Сучасні тенденції професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів [Текст] / Л. Я. Бірюк // Проблема цілісного розвитку особистості студента як суб'єкта педагогічної взаємодії (глобальні і регіональні тенденції). – 2004. – С. 215–224. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бірюк, Л. Я. Формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкових класів (за кредитно-модульною системою) [Текст] / Л. Я. Бірюк // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2005. – Вип. 25. – С. 38–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Блах, В. С. Використання інтерактивних методик навчання у підготовці майбутніх вчителів [Текст] / В. С. Блах // Педагогічні науки. – 2006. – Вип. 41. – С. 248-251.
• Блашкова, О. М. Гуманістичні цінності як складова змісту підготовки майбутніх вчителів природничих предметів [Текст] / О. М. Блашкова // Концепція сталого розвитку та її реалізація в освіті. – 2015. – С. 136–138. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бовдир, О. С. Розвиток комунікативної культури майбутніх юристів як основа професіоналізму [Текст] / О. С. Бовдир // Педагогічний альманах. – 2014. – Вип. 24. – С. 96–100. – Бібліогр. в кінці ст.
• Богуцкая, Т. В. Вуз: как подготовить будущего учителя к воспитанию и социализации младших школьников? [Текст] / Т. В. Богуцкая // Социальная педагогика. – 2011. – № 4. – С. 109-114.
• Боднар, Марія Етнопсихологічні особливості життєвих орієнтацій майбутніх учителів національної школи [Текст] / Марія Боднар // Українська національна школа: стан та перспективи розвитку. – 2007. – С. 3–5. – Бібліогр. в кінці ст.
• Божик, М. В. Фізична підготовленість як один із засобів оцінювання готовності студентів педагогічних навчальних закладів до професійної діяльності [Текст] / М. В. Божик, А. В. Огнистий // Проблеми конструювання та застосування засобів оцінювання успішності студента. – 2012. – С. 214-217. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бойко, А. Науково-методичний супровід професійно-педагогічної підготовки вчителя [Текст] / А. Бойко // Рідна школа. – 2009. – № 12. – С. 28-33.
• Бойко, Г. О. Підготовка вчителів початкових класів відповідно до Державного стандарту початкової загальної освіти [Текст] / Г. О. Бойко // Англійська мова та література. – 2013. – № 34/36. – С. 3–8. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бойко, М. М. Інноваційна діяльність майбутнього вчителя: проблеми і перспективи [Текст] / М. М. Бойко, В. Я. Млинко // Підготовка фахівців освітньої галузі за інноваційними технологіями: проблеми й перспективи. – 2010. – С. 21-24.
• Бойчев, І. І. Професійна підготовка майбутніх учителів до організації культурно-дозвіллєвої діяльності учнів в контексті проблем педагогіки вищої школи [Текст] / І. І. Бойчев // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. – 2004. – Вип. 12. – С. 3-7.
• Болдирев, О. В. Особливості формування педагогічної фасилітації у майбутніх офіцерів-прикордонників [Текст] / О. В. Болдирев // Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в освіті: методологія, теорія, практика. – 2014. – С. 148–152. – Бібліогр. в кінці ст.
• Болдирев, О. В. Формування педагогічної фасилітації майбутніх фахівців з вищою освітою [Текст] / О. В. Болдирев // Підготовка фахівців інженерно-педагогічних спеціальностей: досвід, проблеми, перспективи. – 2013. – С. 5–8. – Бібліогр. в кінці ст.
• Болотин, А. Э. Показатели, определяющие эффективность деятельности преподавательского состава кафедр физического воспитания [Текст] / А. Э. Болотин, А. В. Караван // Теория и практика физической культуры. – 2015. – № 9. – С. 36–38. – Библиогр. в конце ст.
• Бондар, В. Дидактико- психологічна концепція реалізації освітньо- професійних програм підготовки вчителя [Текст] / В. Бондар // Вища освіта України. – 2004. – №1. – С.66-68.
• Бондар, В. Конкурентоздатність педагога як складова його професійної компетентності [Текст] / В. Бондар // Початкова школа. – 2008. – № 7. – С. 22-23. – Нові освітні технології.
• Бондар, В. Управління розвитком конкурентоспроможності вчителя в процесі професійної підготовки [Текст] / В. Бондар // Освіта і управління. – 2007. – № 3-4. – С. 44-52. – Наукова організація педагогічного процесу.
• Бондар, В. І. Теоретико-методологічні та технологічні основи модернізації системи підготовки вчителя [Текст] / В. І. Бондар // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 1 : Загальна педагогіка та філософія освіти. – С. 291–302. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондар, В. Професійна підготовка практичного психолога в НПУ імені М. П. Драгоманова: зміст і основні напрями [Текст] / В. Бондар, О. Митник // Рідна школа. – 2015. – № 5/6. – С. 37–42. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондар, В. Стратегія і тактика підготовки вчителя для реалізації завдань Болонського процесу (З досвіду роботи кафедр педагогіки вищих навчальних закладів України) [Текст] / В. Бондар, І. Шапошнікова // Освіта і управління. – 2006. – № 3-4. – С. 24-26. – Всеукраїнський семінар-нарада зав.кафедрами педагогіки і психології ВНЗ України: хроніка.
• Бондаренко, Є. А. Підготовка майбутніх учителів до виховної роботи в школі [Текст] / Є. А. Бондаренко // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2002. – Вип. 6, ч. 2 : присвяч. 90-річчю ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – С. 79–80. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, Є. А. Діагностика індивідуального розвитку майбутнього педагога як самодостатньої особистості [Текст] / Є. А. Бондаренко // Удосконалення змісту й технологій оцінювання якості підготовки майбутніх фахівців відповідно до вимог Європейської асоціації якості освіти. – 2007. – С. 32-34.
• Бондаренко, І. Вивчення рівня сформованості ціле-мотиваційного компонента готовності майбутніх учителів до полікультурного виховання молодших школярів [Текст] / І. Бондаренко // Гуманітарні науки. – 2006. – № 1. – С. 99-103.
• Бондаренко, І. І. Сучасні вимоги психологічної практики до підготовки вітчизняних психологів [Текст] / І. І. Бондаренко ; І.І.Бондаренко // Вісник Київського міжнародного університету. Сер. Психологічні науки. – 2007. – Вип. 10. – С. 12-18.

1    2   3    4    5    6    7    8    9    10    11    12