Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.262.8-26 Організація процесу навчання біології в школі

74.262.8-260 Типи і структура уроків біології. Розробки уроків

Документи:

• Александрова, Ю. Лишайники. 6 клас [Текст] : Майстерність учителя / Ю. Александрова // Біологія. Шкільний світ. – 2006. – № 9. – С. 22-27.
• Алексанрова, І. Г. Урок-подорож. Біологічний марафон [Текст] / І. Г. Алексанрова // Біологія. – 2009. – № 25. – С. 10-13. – Сучасний урок.
• Алексєєва, Л. В. Урок-подорож до Царства грибів [Текст] : [урок біології] / Л. В. Алексєєва // Біологія. – 2010. – № 14. – С. 27-30. – Сучасний урок.
• Алексєєва, С. В. Клас Птахи - теплокровні хребетні тварини [Текст] : [урок біології] / С. В. Алексєєва // Біологія. – 2008. – № 32. – С. 13-16. – Сучасний урок.
• Алексєєнко, Л. А. Різноманітність водоростей, їх значення у природі й житті людини [Текст] : [урок біології] / Л. А. Алексєєнко // Біологія. – 2013. – № 1. – С. 31–33. – Бібліогр. в кінці ст.
• Алєксєєва, Ю. М. Внутрішня будова та процеси життєдіяльності птахів [Текст] / Ю. М. Алєксєєва // Біологія. – 2009. – № 10. – С. 29-30. – Сучасний урок [біології].
• Андрієвська, А. Вивчення взаємозв'язків між живими організмами, 6 клас [Текст] : Наука вчителеві / А. Андрієвська, О. Куліш // Біологія і хімія в школі. – 2005. – № 4. – С. 26-28.
• Андрощук, З. І. Фотосинтез та його хімізм. Інтегрований урок з біології та хімії. 11 клас [Текст] / З. І. Андрощук, Л. І. Бельма // Біологія. – 2007. – № 8. – С. 9-13. – Сучасний урок.
• Андрушкевич, О. А. Різноманітність хвойних рослин, їх екологічне і практичне значення [Текст] : [урок-подорож] / О. А. Андрушкевич // Все для вчителя. – 2010. – № 10-12. – С. 27-28.
• Андрущакевич, О. А. Загальні особливості фізіологічних систем людини [Текст] : [урок біології] / О. А. Андрущакевич // Все для вчителя. – 2013. – № 4. – С. 6–9.
• Андрущакевич, О. А. Захворювання органів дихання: причини та профілактика [Текст] : [урок біоллгії] / О. А. Андрущакевич // Все для вчителя. – 2012. – № 7/8. – С. 40-43.
• Андрущакевич, О. А. Травлення. Органи травлення [Текст] : [урок біології] / О. А. Андрущакевич // Все для вчителя. – 2015. – № 2. – С. 4–8.
• Андрущакевич, О. А. Хвороби шлунково-кишкового тракту та їх профілактика [Текст] : [урок біології] / О. А. Андрущакевич // Все для вчителя. – 2014. – № 3. – С. 47–49.
• Андрущенко, С. В. Урок-панорама "Квітка є орган статевого розмноження" [Текст] : [біологія : 6 кл.] / С. В. Андрущенко // Біологія. – 2016. – № 19/21. – С. 43–49. – Бібліогр. в кінці ст.
• Аненкова, О. В. Генетика людини: гендерна рівність учора, сьогодні, завтра [Текст] : [урок біології : 11 кл.] / О. В. Аненкова, І. С. Леонова // Біологія. – 2012. – № 12. – С. 17-19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Антикало, Ганна Біорізноманіття. Причини і наслідки його деградації [Текст] : [урок біології : 11 кл.] / Ганна Антикало // Біологія. Шкільний світ. – 2013. – № 10. – С. 2–7. – Вкладка : Екологія.
• Антоненко, Т. Найпростіші кишковопорожнинні. Урок-залік у 7-му класі [Текст] / Т. Антоненко // Біологія. Шкільний світ. – 2006. – № 27. – С. 6-9.
• Антоненко, Т. Ф. Загальна характеристика типу Плоскі черви [Текст] : []урок біології / Т. Ф. Антоненко // Біологія. – 2016. – № 16/18. – С. 55–58.
• Антонова, Е. В. Тема "Бактерии" [Текст] : Урок-игра / Е. В. Антонова // Биология в школе. – 2005. – № 2. – С. 49-52.
• Артемчук, О. В. Розмноження та індивідуальний розвиток. Ембріогенез. 11 клас [Текст] / О. В. Артемчук // Біологія. – 2006. – № 28. – С. 2-6.
• Асманська, Г. С. Елементарний склад організмів. Класифікація хімічних елементів за їх кількістю в організмах [Текст] : [урок біології] / Г. С. Асманська // Біологія. – 2015. – № 28/29. – С. 44–52. – Додатки.
• Астафурова, Л. І. Клас птахи. Охорона птахів у Харківському регіоні [Текст] : інтегрований урок з біології, фізики, географії : 8 клас / Л. І. Астафурова, О. Е. Ключка, В. А. Антонова // Біологія. – 2013. – № 8. – С. 22–27.
• Атаманчук, Н. Клас Дводольні. Характеристика родин Бобові та Складноцвіті [Текст] : модульне заняття з біології в 7-му класі / Н. Атаманчук // Біологія. Шкільний світ. – 2017. – № 2. – С. 29–34. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ахтемійчук, Н. О. Загальна характеристика класу плазуни [Текст] : [урок біології : 8 кл.] / Н. О. Ахтемійчук // Біологія. – 2013. – № 7. – С. 32–34. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бабай, Л. П. Урок-аукціон "Різноманітність птахів" [Текст] / Л. П. Бабай // Біологія. – 2009. – № 35. – С. 20-21. – Сучасний урок.
• Бабіна, Т. В. Інтегровані уроки біології як основа формування креативності та розумової діяльності учнів [Текст] : [уроки біології] / Т. В. Бабіна, О. І. Бабін, І. О. Міркевич // Біологія. – 2017. – № 3. – С. 6–18.
• Багній, І. М. Пагубний вплив алкоголю, наркотиків, токсинів [Текст] : [урок біології] / І. М. Багній // Все для вчителя. – 2011. – №10/11. – С. 28-31.
• Баканова, Л. Опора і рух. Порушення постави. Практична робота. "Визначення постави учня. Постава та профілактика її порушень" [Текст] : [урок біології : 6кл.] / Л. Баканова // Біологія. Шкільний світ. – 2017. – № 1. – С. 19–26.
• Баклан, Н. О. Середовище існування тварин, зв'язки тварин з іншими організмами. 8 клас [Текст] : сучасний урок [біології] / Н. О. Баклан // Біологія. – 2011. – № 12. – С. 13-15.
• Балазюк, Г. Уроки з теми "Земноводні". 8-й клас [Текст] : [урок біології] / Г. Балазюк // Біологія. Шкільний світ. – 2011. – № 1. – С. 3-10.
• Балан, С. А. Енергозбереження – найдешевше й екологічно чисте джерело енергії [Текст] : [урок біології] / С. А. Балан // Біологія. – 2017. – № 4/5. – С. 67–69.
• Балан, С. А. Клас дводольні, розові, капустяні й бобові. Основні представники та їхнє значення для людини [Текст] : [урок біології] / С. А. Балан // Біологія. – 2016. – № 15. – С. 19–21.
• Балан, С. А. Раціональне харчуванняч – запорука здоров'я [Текст] : [урок біології] / С. А. Балан // Біологія. – 2016. – № 28/29. – С. 14–15.
• Балан, С. А. Сон та його значення. Гігієна сну [Текст] : сучасний урок [біології] / С. А. Балан // Біологія. – 2008. – № 10. – С. 19-20.
• Бандура, В. О. Проростання рослин. 7 клас [Текст] : урок біології з використанням методу проекту / В. О. Бандура // Біологія. – 2010. – № 11. – С. 26-29. – Сучасний урок.
• Барабаш, Л. М. Різноманітність земноводних. Їх значення в природі та житті людини. Охорона земноводних. 8 клас [Текст] : [урок біології] / Л. М. Барабаш // Біологія. – 2011. – № 7. – C. 23-25.
• Барабаш, Л. М. Різноманітність риб. 8 клас [Текст] : сучасний урок / Л. М. Барабаш // Біологія. – 2011. – № 15. – С. 28-29.
• Барабаш, Л. М. Різноманітність і значення плодів. 7 клас [Текст] : сучасний урок [біології] / Л. М. Барабаш // Біологія. – 2008. – № 19-21. – С. 51-52.
• Баранов, Г. П. Изучение биологии моря как одного из элементов регионального содержания [Текст] / Г. П. Баранов // Биология в школе. – 2009. – № 2. – С. 22-29. – Опыт, педагогические находки.
• Баранова, М. Урок у музеї Потоцьких [Текст] : [урок генетики : 11 кл.] / М. Баранова // Біологія. Шкільний світ. – 2015. – № 16. – С. 32–34.
• Баранова, М. І. Здоров'я в різні епохи [Текст] : [урок біології] / М. І. Баранова, М. С. Каліберда // Біологія. – 2015. – № 30. – С. 14–15. – Додатки.
• Барановська, Л. М. Учення В. І. Вернадського про біосферу й ноосферу. Екологічні закони, їх значення у розв'язанні екологічних проблем [Текст] : [урок біології : 11 кл.] / Л. М. Барановська // Біологія. – 2013. – № 5. – С. 26–31.
• Бартош, Л. Екосистеми своєї місцевості: ліс, степ та прісна водойма. Використання та охорона природних екосистем [Текст] : розробка уроку. 6 клас / Л. Бартош // Біологія. Шкільний світ. – 2008. – № 25-26. – С. 33-32.
• Батіг, О. І. Плоскі, Круглі, Кільчасті черви [Текст] : [урок біології] / О. І. Батіг // Все для вчителя. – 2011. – №10/11. – С. 32.
• Баукина, Л. В. Урок-проект "Энергозатраты и пищевой рацион" [Текст] / Л. В. Баукина // Биология в школе. – 2013. – № 1. – С. 27–32.
• Безбородов, Р. В. Велике й мале коло кровообігу . 9 клас [Текст] : [урок біології] / Р. В. Безбородов // Біологія. – 2011. – № 32. – С. 28-31.
• Безкоровайна, К. В. Червонокнижні види тварин Запорізької області [Текст] : [урок біології] / К. В. Безкоровайна // Біологія. – 2016. – № 1/2. – С. 18–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Безручкова, С. Організм людини як біологічна система : цикл уроків [Текст] / С. Безручкова // Біологія. Шкільний світ. – 2009. – № 22-23. – С. 9-26.
• Безручкова, С. Узагальнення знань із теми "Тип Членинистоногі" : розробка уроку [біології]. 8-й клас [Текст] / С. Безручкова // Біологія. Шкільний світ. – 2009. – № 14. – С. 5-8.
• Безручкова, С. В. Будова і функції шкіри [Текст] / С. В. Безручкова // Біологія. – 2007. – № 12. – С. 24-25. – Сучасний урок.

1    2   3    4    5    6    7    8    9    10    11    12