Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.262.86-26 Організація процесу навчання зоології в школі

74.262.86-260 Типи і структура уроків зоології

Документи:

• Лазаренко, Н. А. Узагальнення знань з теми "Членистоногі". 7 клас [Текст] : Сучасний урок / Н. А. Лазаренко // Біологія. – 2006. – № 26. – С. 34-35.
• Ласька, С. С. Домашні тварини. Етичне ставлення до тварин [Текст] : [урок зоології : 8 кл.] / С. С. Ласька // Біологія. – 2013. – № 12. – С. 27–35.
• Ласька, С. С. Клас земноводні. Клас плазуни [Текст] : [урок зоології : 8 кл.] / С. С. Ласька // Біологія. – 2013. – № 6. – С. 22–24.
• Литвиненко, Б. П. Методична розробка інтерактивного уроку з біології тварин. 7 клас [Текст] : Сучасний урок / Б. П. Литвиненко // Біологія. – 2006. – № 31. – С. 30-34.
• Лягунова, В. Загальна характеристика класу ссавців. Бінарний урок, 7-й клас [Текст] / В. Лягунова // Біологія. Шкільний світ. – 2006. – № 7. – С. 3-6.
• Максименко, В. Значення ссавців у природі й житті людини. Театралізований урок у 7-му класі [Текст] : [Урок зоології] / В. Максименко // Біологія. Шкільний світ. – 2007. – № 9. – С. 3-5.
• Мамчур, Є. І. Внутрішня будова і особливості процесів життєдіяльності птахів. 7 клас [Текст] / Є. І. Мамчур // Біологія. – 2007. – № 7. – С. 20-21. – Сучасний урок.
• Мельник, І. М. Черви [Текст] : [уроки зоології] / І. М. Мельник // Все для вчителя. – 2013. – № 4. – С. 29–35.
• Мішура, Т. Різноманітність комах. Їх роль у природі та житті людини [Текст] : [урок зоології] / Т. Мішура // Все для вчителя. – 2009. – № 7-8. – С. 49.
• Морміль, В. А. Загальна характеристика органів травлення. Значення травлення. Методи вивчення травлення [Текст] / В. А. Морміль // Біологія. – 2006. – № 6. – С. 8-13.
• Москалюк, Б. І. Подорож до Країни лускатих [Текст] : Урок зоології / Б. І. Москалюк // Біологія. – 2007. – № 10. – С. 30-32. – Сучасний урок.
• Мудрицька, О. М. Різноманітність ссавців [Текст] / О. М. Мудрицька // Біологія. – 2007. – № 7. – С. 29-31. – Сучасний урок.
• Нагаєва, Л. М. Зразки дидактичних завдань для активізації пізнавальної діяльності учнів на уроці з теми "Клас Птахи". 7 клас [Текст] / Л. М. Нагаєва // Біологія. – 2007. – № 9. – С. 7-8. – Дидактика. Закінч. Поч. у № 6.
• Неведомська, Є. Загальна характеристика класу земноводні, або амфібії (7 клас) [Текст] / Є. Неведомська // Біологія і хімія в школі. – 2006. – № 3. – С. 26-29.
• Нестеренко, Т. В. Урок народної зоології [Текст] / Т. В. Нестеренко // Все для вчителя. – 2014. – № 3. – С. 99–103.
• Ніколайченко, Т. І. Різноманіття плазунів, їхня роль у природі та житті людини. Охорона плазунів. 7 кл. [Текст] / Т. І. Ніколайченко // Біологія. – 2005. – № 2. – С. 22-23. – (сучасний урок).
• Ніщенко, О. Світ птахів. Виховний захід для учнів 7-го класу [Текст] / О. Ніщенко // Біологія. Шкільний світ. – 2007. – № 6. – С. 13-15.
• Новікова, В. В. Екологія риб. Значення риб у природі та житті людини. Охорона риб. 7 клас [Текст] : Сучасний урок / В. В. Новікова // Біологія. – 2007. – № 1. – С. 12-14.
• Оксанич, О. І. Загальна характеристика типу Молюски. 7 клас [Текст] / О. І. Оксанич // Біологія. – 2006. – № 34. – С. 30-31.
• Олексієнко, К. М. Сезонні вища птахів. Перельоти птахів. Пристосування до різних середовищ життя [Текст] : [урок біології] / К. М. Олексієнко // Все для вчителя. – 2012. – № 7/8. – С. 26-29.
• Олексієнко, К. М. Тваринний світ – складова частина природи [Текст] : [урок зоології] / К. М. Олексієнко // Все для вчителя. – 2013. – № 4. – С. 37–38.
• Олексієнко, С. І. Надклас риби [Текст] : [урок зоології] / С. І. Олексієнко // Все для вчителя. – 2009. – № 7-8. – С. 77-78.
• Омельчук, Г. Клас птахи. Урок-КВК, 7-й клас [Текст] : [Урок зоології] / Г. Омельчук // Біологія. Шкільний світ. – 2007. – № 15. – С. 11-13.
• Онищук, Любов Різноманітність плазунів, їхнє значення та охорона [Текст] : [урок зоології : 8 кл.] / Любов Онищук // Біологія. Шкільний світ. – 2013. – № 6. – С. 14–17.
• Орлюк, Світлана Птахи [Текст] : цикл уроків : 8 клас : [зоологія] / Світлана Орлюк // Біологія. Шкільний світ. – 2013. – № 5. – С. 12–30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Паламарчук, Л. Й. Узагальнення - загальна характеристика класу Птахи. 7 клас [Текст] : Сучасний урок / Л. Й. Паламарчук // Біологія. – 2006. – № 11. – С. 18-19.
• Пащенко, В. Ю. Різноманітність ссавців [Текст] : [урок зоології] / В. Ю. Пащенко // Все для вчителя. – 2014. – № 3. – С. 116–121.
• Полегенько, А. Різноманітність і типи розвитку комах [Текст] : Уроки біології тварин, 7 клас / А. Полегенько // Біологія. Шкільний світ. – 2006. – № 31. – С. 9-10.
• Прасол, І. О. Клас Павукоподібні [Текст] : [урок зоології] / І. О. Прасол // Все для вчителя. – 2014. – № 3. – С. 126–128.
• Пушкина, Г. И. Основные этапы исторического равития животного мира [Текст] : [урок зоологии] / Г. И. Пушкина // Все для вчителя. – 2014. – № 3. – С. 128–129.
• Рись, А. А. Дослідження розвитку у птахів пристосування до польоту [Текст] : [урок зоології] / А. А. Рись // Біологія. – 2007. – № 6. – С. 25-27.
• Рись, А. А. Тематична атестація [Текст] : [Урок зоології] / А. А. Рись // Біологія. – 2007. – № 16. – С. 21-22. – Сучасний урок.
• Рупа, М. Різноманітність комах та їх роль у природі й житті людини [Текст] : Уроки біології тварин, 7 клас / М. Рупа // Біологія. Шкільний світ. – 2006. – № 31. – С. 6-8.
• Сабадашова, Л. В. Стисла характеристика типу Хордові. Основні ознаки, класифікація хордових. Загальне знайомство з представниками типу Хордові [Текст] : Сучасний урок / Л. В. Сабадашова // Біологія. – 2006. – № 36. – С. 22-25.
• Савчук, С. В. Щасливий випадок [Текст] : урок-гра "Птахи і ссавці" / С. В. Савчук // Все для вчителя. – 2015. – № 9. – С. 21–22.
• Семенчук, Л. А. Різноманітність риб. Господарське значення та охорона риб [Текст] : [урок зоології] / Л. А. Семенчук // Все для вчителя. – 2009. – № 7-8. – С. 61-62.
• Семешко, Л. Ряди комах з повним перетворенням [Текст] : Уроки біології тварин, 7 клас / Л. Семешко // Біологія. Шкільний світ. – 2006. – № 31. – С. 11-13.
• Сидоренко, Л. М. Різноманітність плазунів. Їх значення у природі та житті людини. Охорона плазунів [Текст] : Сучасний урок / Л. М. Сидоренко // Біологія. – 2006. – № 5. – С. 13-18.
• Сидорова, О. М. Інтегрована виховна година "Є у мене крила" [Текст] : [урок зоології] / О. М. Сидорова // Біологія. Позакласна робота. – 2014. – № 7. – С. 19–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Стегний, С. Ю. Строение и функции животных тканей [Текст] : [урок зоологии] / С. Ю. Стегний // Все для вчителя. – 2014. – № 3. – С. 143–145.
• Сулима, О. Свято птахів. Виховний захід для учнів 7-го класу [Текст] / О. Сулима // Біологія. Шкільний світ. – 2007. – № 6. – С. 11-12..
• Супрун, Т. В. Практична робота № 5. Порівняння будови скелетів хребетних тварин [Текст] : [урок зоології : 7 кл.] / Т. В. Супрун // Біологія. – 2016. – № 22/24. – С. 58–67.
• Тиха, А. В. Сезонні явища в житті птахів. Розмноження та розвиток птахів [Текст] : [урок зоології] / А. В. Тиха // Біологія. – 2014. – № 19/21. – С. 50–53.
• Токар, Н. М. Значення птахів у природі та житті людини. Охорона птахів [Текст] : [урок] / Н. М. Токар // Все для вчителя. – 2010. – № 10-12. – С. 70-71.
• Трофименко, Н. В. Загальна характеристика типу Членистоногі [Текст] : [урок зоології] / Н. В. Трофименко // Все для вчителя. – 2013. – № 4. – С. 64–65.
• Хоменко, Г. Узагальнення з теми "Клас птахи". Урок-КВК, 7-й клас [Текст] / Г. Хоменко // Біологія. Шкільний світ. – 2007. – № 6. – С. 7-10.
• Черток, І. В. Тип Кишковопорожнинні. Типи плоскі, круглі, кільчасті черви [Текст] : [урок зоології] / І. В. Черток // Все для вчителя. – 2012. – № 7/8. – С. 39-40.
• Чирва, Л. Б. Різноманітність плазунів [Текст] : [урок зоології] / Л. Б. Чирва // Все для вчителя. – 2014. – № 3. – С. 145–148.
• Шишман, Н. Г. Роль млекопитающих в экосистемах [Текст] : [урок зоологии] / Н. Г. Шишман // Все для вчителя. – 2013. – № 4. – С. 69–70.
• Шурига, Людмила Будова та життєдіяльність тварин [Текст] : [урок зоології : 8 кл.] / Людмила Шурига // Біологія. Шкільний світ. – 2013. – № 8. – С. 7–10. – Бібліогр. в кінці ст.

1    2   3