Електронний каталог

• Класифікатори
• П

підготовка учителя, підготовка вчителя

Документи:

• Чайковська, Г. Підвищення рівня природничо-наукових знань майбутніх учителів початкової школи методом " мозкової атаки" [Текст] / Г. Чайковська // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 2. – С. 93-96. – Теорія і методика навчання.
• Чайковська, Г. Технологія формування екологічної культури студентів факультету підготовки вчителів початкових класів [Текст] / Г. Чайковська // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 6. – С. 45-49.
• Чайковська, Г. Б. Підготовка майбутніх учителів до екологічного виховання молодших школярів [Текст] / Г. Б. Чайковська // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 175-177.
• Чайчиц, Л. И. Современные формы профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов [Текст] / Л. И. Чайчиц // Начальная школа. – 2005. – № 11. – С. 10-13.
• Чаплієва, Н. Про професійну підготовку майбутнього вчителя музики [Текст] / Н. Чаплієва // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2004. – № 6. – С. 79-84.
• Часнікова, О. Освітні веб-ресурси як засіб розвитку фахової компетентності вчителів, що викладають курс "Основи економіки" [Текст] / О. Часнікова // Географія та основи економіки в школі. – 2009. – № 5. – С. 41-43.
• Чепіль, М. М. Підготовка вчителя трудового навчання: історія, реалії та перспективи [Текст] : монографія / М. М. Чепіль, А. В. Федорович ; за ред. М. М. Чепіль. – Дрогобич : ДДПУ ім. Івана Франка, 2008. – 240 с. – ISBN 978-966-384-145-8 : 30.00.
• Чепка, О. В. Наступність у підготовці майбутніх учителів початкових класів в освітньому комплексі "педколедж - педуніверситет" (теоретичний аспект) [Текст] / О. В. Чепка // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 2. – С. 96-111.
• Чернобай, Е. В. Содержание подготовки учителя к проектированию учебного процесса в информациональнной образовательной среде [Текст] / Е. В. Чернобай // Информатика и образование. – 2011. – № 7. – С. 68-71. – Библиогр. в конце ст.
• Черньонков, Ярослав Індивідуальний підхід до підготовки вчителя іноземних мов у вищих педагогічних навчальних закладах (теоретичний аспект) [Текст] / Ярослав Черньонков // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). – 2010. – Вип. 89 (2). – С. 256–261. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чечилова, Г. Системність виховної роботи - запорука успіху виховання особистості [Текст] : З досвіду роботи Бериславського педагогічного училища / Г. Чечилова // Рідна школа. – 2006. – № 11. – С. 53-54.
• Чобітько, М. Особистісні компоненти у професійному становленні майбутнього вчителя [Текст] / М. Чобітько // Освіта і управління. – 2007. – № 1. – С. 70-74. – Проблеми підготовки кадрів.
• Чобітько, М. Професійне самовизначення майбутнього вчителя [Текст] / М. Чобітько // Освіта і управління. – 2005. – № 1. – С. 135-140.
• Чобітько, М. Г. Особистісно орієнтоване професійне навчання: зміст і структура [Текст] / М. Г. Чобітько // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2005. – № 3. – С. 48-56.
• Чорба, Маріанна Динаміка мотивації майбутніх та початкуючих вчителів англійської мови угорської етнічної меншини [Текст] / Маріанна Чорба // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2007. – Вип. 330 : Педагогіка та психологія. – С. 192–202. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чорнобай, Катерина Григоріївна Розвиток експериментальних умінь та навичок майбутніх учителів фізики в умовах інтеграції [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (фізика) / Чорнобай Катерина Григоріївна ; Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченко. – Київ, 2011. – 20 с.
• Чорноморець, І. М. Підготовка майбутніх вчителів географії до впровадження інноваційних технологій навчання [Текст] / І. М. Чорноморець // Географія. – 2006. – № 2. – С. 11-12.
• Чосік, Л. Здійснення підготовки майбутніх вчителів початкових класів до використання нових інформаційних технологій нгавчання [Текст] / Л. Чосік, А. Дейнюк // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 3. – С. 51-54. – Професійна освіта.
• Чувакова, Т. Сучасні підходи до професіоналізму вчителів у США [Текст] / Т. Чувакова // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2004. – № 1. – С. 185-190.
• Шалар, О. Г. Організація освітньо-рефлекторної діяльності учнів на уроках волейболу [Текст] / О. Г. Шалар, Є. Є. Мартиненко // Теорія та методика фізичного виховання. – 2011. – № 3. – С. 19-24.
• Шалашова, М. М. Комплексная оценка компетентности будущих педагогов [Текст] / М. М. Шалашова // Педагогика. – 2008. – № 7. – С. 54-59.
• Шамо, О. І. Історія культури в системі підготовки вчителя [Текст] / О. І. Шамо // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 36-37. – Теоретико-методологічні засади професійної культури вчителя.
• Шандригось, В. Спортивна боротьба - один із засобів фізичного виховання школярів [Текст] / В. Шандригось // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 171-173.
• Шандригось, В. І. Курс ПСМ "Атлетизм" в навчальному процесі студентів факультету фізичного виховання ТНПУ [Текст] / В. І. Шандригось, С. М. Корнієнко // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 185-187.
• Шандрук, Л. Рефлексивно-інноваційний потенціал майбутнього вчителя: пошуки шляхів реалізації [Текст] / Л. Шандрук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 4. – С. 170-174.
• Шандрук, С. І. Порівняльно-педагогічне дослідження системи професійної підготовки вчителів у США [Текст] / С. І. Шандрук // Педагогічні науки. – 2011. – Вип. 60. – С. 44–49. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шапран, О. Сучасні підходи до проблеми інноваційної підготовки майбутнього вчителя [Текст] / О. Шапран // Рідна школа. – 2007. – № 9. – С. 31-33.
• Шарапова, Ю. Композиційна схема творчої діяльності майбутніх учителів трудового навчання [Текст] / Ю. Шарапова // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2009. – № 1-2. – С. 31-35. – Формування творчої особистості.
• Підготовка вчителя до впровадження елективних курсів з фізики в основній школі [Текст] / В. Шарко, О. Алексєєв, Д. Грабчак [et al.] // Фізика та астрономія в сучасній школі. – 2013. – № 2. – С. 28–33. – Бібліогр. в кінці ст.
• Підготовка вчителя до впровадження елективних курсів з фізики в основній школі [Текст] / В. Шарко, О. Алексєєв, Д. Грабчак [et al.] // Фізика та астрономія в сучасній школі. – 2013. – № 3. – С. 20–26. – Закінч. Поч.: № 2, 2013. - Бібліогр. в кінці ст.
• Шахов, В. Методологічні засади базової педагогічної підготовки майбутніх учителів [Текст] / В. Шахов // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 7. – С. 33-37.
• Шахов, В. Причини недооцінки педагогіки, як навчального предмета, у підготовці майбутнього вчителя та шляхи їх подолання [Текст] / В. Шахов // Актуальні проблеми розвитку руху "Спорт для всіх": досвід, досягнення, тенденції. – 2007. – Т. 1. – С. 71-76.
• Шевченко, Юрій Андрійович Підготовка майбутніх учителів музики до організації художньо-творчої діяльності дитячих музично-інструментальних колективів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / Шевченко Юрій Андрійович ; Черкаський нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. – Черкаси, 2010. – 20 с.
• Шевчик, Л. О. Біоцентричний підхід до формування фахової компетентності сучасного вчителя біології [Текст] / Л. О. Шевчик // Професійні компетенції та компетентності вчителя. – 2006. – С. 156.
• Шевчук, І. М. Підготовка вчителя до формування особистісного самоствердження старшокласників [Текст] / І. М. Шевчук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2005. – Вип. 25. – С. 133–135. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шемпірух, І. Кompetencje zawodowe nauczycieli [Текст] / І. Шемпірух // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 2. – C. 129-132.
• Шемуда, Марина Григорівна Професійна підготовка майбутніх учителів іноземних мов до роботи з обдарованими дітьми [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Шемуда Марина Григорівна ; Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. – Переяслав-Хмельницький, 2011. – 20 с.
• Шербань, П. Педагогічна культура-фундаментальна основа професійно- педагогічної діяльності майбутніх учителів [Текст] / П. Шербань, П. Щербань // Вища освіта України. – 2005. – № 1. – С. 66-73.
• Шеремет, Т. Підготовка вчителя до організації дослідницької діяльності учнів [Текст] / Т. Шеремет // Біологія і хімія в школі. – 2006. – № 5. – С. 38-39.
• Шеремета, І. В. Сучасна естрадна музика як засіб формування професійних компетенцій майбутнього вчителя музики на заняттях із музично-теоретичних дисциплін [Текст] / І. В. Шеремета // Професійні компетенції та компетентності вчителя. – 2006. – С. 114-116.
• Шереметьева, О. В. Предметно-методическая подготовка учителей к организации геометрической деятельности младших школьников [Текст] / О. В. Шереметьева // Начальная школа. – 2008. – № 1. – С. 86-94.
• Шестопал, Ольга Володимирівна Формування професійних знань майбутніх учителів іноземної мови засобами мультимедіа [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Шестопал Ольга Володимирівна ; Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2011. – 20 с.
• Шик, М. П. Формування професійних навичок майбутніх вихователів і вчителів в процесі навчання у педагогічному коледжі [Текст] / М. П. Шик // Нові технології навчання. – 2005. – Вип. 41. – С. 108--115.
• Шиманович, І. О. Практика в системі політехнічної підготовки майбутніх учителів (50-ті - початок 60-х років XX ст.) [Текст] / І. О. Шиманович // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 10. – С. 305-309. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шинкаренко, Любов Значення самостійних занять фізичними вправами для підростаючого покоління в умовах сучасної модульно-розвивальної системи навчання [Текст] / Любов Шинкаренко // Здоров'я та фізична культура. Шкільний світ. – 2011. – № 12. – С. 4-5.
• Широких, О. Цели и ценности педагогического образования: какой учитель нужен современной школе? [Текст] / О. Широких // Воспитание школьников. – 2005. – № 4. – С. 8-13.
• Шитова, А. Н. Развитие внутривузовской системы контроля качества подготовки будущего учителя [Текст] / А. Н. Шитова // Мир образования. – 2009. – № 2. – С. 133-136.
• Шиян, Б. М. Підготовка вчителя фізичної культури третього тисячоліття [Текст] / Б. М. Шиян // Концепція розвитку галузі фізичного виховання і спорту в Україні. – 2001. – Вип. 2. – С. 371–374. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шиян, О. Упровадження інноваційної методики навчання підприємливості через підготовку вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / О. Шиян // Післядипломна освіта в Україні. – 2006. – № 1. – С. 53-56.
• Шкваріна, Т. М. Концепція підготовки у педагогічних ВНЗ майбутніх учителів іноземної мови до здійснення іншомовної освіти дошкільників [Текст] / Т. М. Шкваріна // Гуманітарні науки. – 2009. – № 2. – С. 86-91.

10    11    12    13    14    15    16    17    18    19    20   21