Електронний каталог

• Класифікатори
• Методика викладання в школі 74.26

методика викладання російської мови 74.268.12

Документи:

• Тикунова, Л. И. Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за ІІ полугодие 2006/07 учебного года [Текст] / Л. И. Тикунова // Начальная школа. – 2007. – № 3. – С. 63-69.
• Тикунова, Л. И. Проверочные работы по русскому языку и математике за первое полугодие 2006/07 учебного года [Текст] : Русский язык / Л. И. Тикунова // Начальная школа. – 2006. – № 10. – С. 69-73.
• Тимофеева, В. Бой эрудитов [Текст] : [виховний захід] / В. Тимофеева. – С. 27-30.
• Тимофеева, Е. Е. Лексические инновации на уроках русского языка.10 класс [Текст] / Е. Е. Тимофеева. – С. 37-39.
• Тимофеева, О. В. Конкурс знатоков русского языка [Текст] : (для учащихся 6-7 классов) / О. В. Тимофеева. – С. 36-39.
• Тимошенко, Г. А. Сценарий учебного занятия по теме "Период" [Текст] / Г. А. Тимошенко. – С. 34-39.
• Тимченко, С. В. "Пиф! Паф! Ой-ой-ой! Убегает зайчик мой" [Текст] : урок по изучению звукоподражательных слов / С. В. Тимченко. – С. 23-25.
• Тихомирова, Е. М. Сочинение по картине И.И.Шишкина "Зима" [Текст] / Е. М. Тихомирова // Начальная школа. – 2006. – № 12. – С. 89-91.
• Ткачева, Е. П. "Ее считали очень мудрой и называли все премудрой" [Текст] : уроки по изучению правописания слов с приставками пре- и при- / Е. П. Ткачева. – С. 15-19.
• Ткаченко, И. Г. Уроки русского языка во втором классе школ с украинским языком обучения [Текст] / И. Г. Ткаченко, Н. И. Качалова. – К. : Рад. шк., 1978. – 168 с. – 0,20.
• Ткачук, Елина Игоревна Краткие причастия [Текст] : [урок русского языка] / Елина Игоревна Ткачук // Все для вчителя. – 2014. – № 6. – С. 9–10.
• Ткачук, Э. И. Культура речи [Текст] : [внекласное мероприятие по русскому языку] / Э. И. Ткачук // Позакласний час. – 2014. – № 4. – С. 55–57.
• Токарев, Г. В. Вопросы изучения лексического значения в школе [Текст] / Г. В. Токарев. – С. 24-28. – Библиогр. в конце ст.
• Токарева, И. Ю. Новое в обучении русскому языку: учебный концептуальный анализ [Текст] / И. Ю. Токарева. – С. 9-11.
• Токарская, Л. М. Как можно обратиться к собеседнику: Организация работы над темой "Роль обращения в речи" [Текст] / Л. М. Токарская. – С.20-21.
• Токарская, Л. М. Помогают оценить сообщение, выразить к нему своё отношение. Организация работы над вводными словами [Текст] / Л. М. Токарская. – С. 16-17.
• Токарская, Л. М. Помогут точнее описать предметы и явления действительности [Текст] : Особенности работы над однородными членами предложения / Л. М. Токарская. – С. 6-8.
• Торопчина, Л. В. Проектная деятельность учащихся на материале современного исторического романа и литературы жанра фэнтези [Текст] : [лексикологія російської мови] / Л. В. Торопчина. – С. 7–9.
• Дидактический материал к учебнику русского языка. 4 класс [Текст] : пособие для учителя / Л. А. Тростенцова, М. Т. Баранов, Л. Т. Григорян, Т. А. Ладыженская. – Изд. 2-е, испр. – М. : Просвещение, 1985. – 176 с. – 0,25.
• Труханова, Н. А. Масленица пришла - открывай ворота! [Текст] : внеклассное мероприятие с использованием мультимедийных технологий : 2 кл. / Н. А. Труханова // Початкове навчання та виховання. – 2011. – № 4. – С. 35-37.
• Туз, Т. А. Слова, характеризующие действия, поступки людей, а не их самих [Текст] : урок по усвоению общих сведений о наречии в 5 классе школ с украинским языком обучения / Т. А. Туз. – С. 6-9.
• Туленкова, З. Р. Развитие речи учащихся в процессе работы с толковыми словарями [Текст] / З. Р. Туленкова. – С. 12-15.
• Туркин, В. Н. Сборник диктантов по русскому языку для 5–8 классов [Текст] / В. Н. Туркин, М. Т. Чемерисов. – К. : Рад. шк., 1964. – 194 с. – 0,40.
• Ульянова, Т. К. Методика викладання граматики і розвитку мовлення учнів допоміжної школи [Текст] : навч. посібник / Т. К. Ульянова. – К. : КДПІ, 1990. – 96 с. – ISBN 5-7707-0017-3 : 0,20.
• Успенский, М. Б. Русский язык в школах Украинской ССР [Текст] : 4-8 классы : методическое пособие для учит. / М. Б. Успенский. – К. : Рад. шк., 1978. – 174 с. – 0,50.
• Устинов, А. Ю. "Как сердцу высказать себя?" [Текст] : изучение средств субъективной модальности в школьном курсе русского языка / А. Ю. Устинов. – С. 2-5. – Библиогр. в конце ст.
• Устинов, А. Ю. Научить учащихся производить отбор языковых средств, адекватных ситуации общения [Текст] : методика включения модального компонента в речь учащихся / А. Ю. Устинов, В. С. Дудкина. – С. 2-6. – Библиогр. в конце ст.
• Ушаков, М. В. Изучение слов, не проверяемых правилами, в 5–8 классах [Текст] / М. В. Ушаков. – М. : Учпедгиз, 1960. – 67 с. – 0,10.
• Ушаков, М. В. Изучение трудных случаев орфографии в 5 классе [Текст] / М. В. Ушаков. – М. : Изд-во АН СССР, 1951. – 128 с. – (Педагогическая библиотека учителя). – 0,24.
• Ушаков, М. В. Методика правописания [Текст] : пособие для учит. сред. шк. / М. В. Ушаков. – М. : Учпедгиз, 1959. – 256 с. – 0,46.
• Ушаков, М. В. Методика правописания [Текст] : пособие для учит. сред. шк. / М. В. Ушаков. – Изд. 3-е, перераб. – М. ; Л. : Учпедгиз, 1947. – 166 с. – 0,39.
• Ушаков, М. В. Работа над безударными гласными [Текст] : метод. пособие для учит. сред. шк. / М. В. Ушаков. – М. : Учпедгиз, 1937. – 80 с. – 0,10.
• Ушаков, М. В. Работа над ошибками как средство поднятия грамотности учащихся [Текст] : методическое письмо / М. В. Ушаков. – К. : Рад. шк., 1952. – 28 с. – 0.04.
• Ушаков, Н. Н. Внеурочная работа по русскому языку [Текст] : пособие для учителя / Н. Н. Ушаков, Г. И. Суворова. – Изд. 2-е, перераб. – М. : Просвещение, 1985. – 175 с. – 0,35.
• Федоренко, Л. П. Методическое руководство по русскому языку для преподаватилей [Текст] : методическое пособие для преподавателей сред. ПТУ / Л. П. Федоренко. – М. : Высшая школа, 1983. – 96 с. – 0,15.
• Федоренко, Л. П. Преподавание русского языка в 7 классе вечерней (сменной) школы [Текст] / Л. П. Федоренко. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1960. – 212 с. – (Педагогическая библиотека учителя). – 0,40.
• Федоренко, Л. П. Развитие речи учащихся на уроках грамматики [Текст] : в связи с изучением сложноподчиненного предложения в 7 кл. / Л. П. Федоренко ; под ред. Н. С. Рождественского. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1955. – 81 с. – 0,13.
• Федоренко, Л. П. Упражнения для закрепления знаний по грамматике [Текст] / Л. П. Федоренко. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1955. – 72 с. – 0,10.
• Федоренко, Л. П. Принципы и методы обучения русскому языку [Текст] : пособие для студ. пед. ин-тов / Л. П. Федоренко. – М. : Просвещение, 1964. – 255 с. – 0,42.
• Федосеев, В. А. Простые предложения с неясным структурным статусом [Текст] / В. А. Федосеев. – С. 74-79.
• Федосюк, М. Ю. Мнимые исключения в правилах русской орфографии [Текст] / М. Ю. Федосюк. – С. 34-40. – Библиогр. в конце ст.
• Федулова, В. И. Развитие интереса к изучению русского языка [Текст] / В. И. Федулова. – С. 25-27.
• Федулова, В. И. Ребусы в работе учителя-словесника [Текст] / В. И. Федулова. – С. 26-29.
• Федулова, В. И. Урок по теме "Причастие" [Текст] / В. И. Федулова. – С. 25-26.
• Феофанов, М. П. Усвоение учащимися письменной речи [Текст] : предложное и беспредложное управление / М. П. Феофанов. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1962. – 223 с. – 0,57.
• Фещенко, Т. С. Портфолио как форма оценки личностных достижений школьников [Текст] / Т. С. Фещенко. – С. 15-19. – Библиогр. в конце ст.
• Фидкевич, Елена Речь и общение. Виды речевой деятельности. Изучение культурно-ценностного понятия "Речь" [Текст] : урок русского языка, 5 класс / Елена Фидкевич // Всесвітня література в сучасній школі. – 2014. – № 5. – С. 61–64.
• Фидкевич, Е. Л. Всяк дом хозяйкой хорош [Текст] : формирование умения различать формы слова и однокоренные слова с использованием культуроведческого материала : [урок російської мови] / Е. Л. Фидкевич. – С. 10–12.
• Филатова, Е. В. Дискретность устной и письменной речи: синтагма и текст как предельные ее единицы [Текст] : [українська мова] / Е. В. Филатова. – С. 12-17. – Библиогр. в конце ст.
• Филатова, С. А. Ученическая конференция "Повторяем лексику" [Текст] : 9 клас : [російська мова] / С. А. Филатова. – С. 32–36.

11    12    13    14    15    16    17    18    19    20    21   22    23