Електронний каталог

• Класифікатори
• Публікації (видання)

Публікації працівників ТНПУ

Документи:

• Сеньовська, Н. Прокляття Лади [Текст] : [повість] / Н. Сеньовська. – Тернопіль : Крок, 2017. – 161 с. – ISBN 978-617-692-432-6.
• Сеньовська, Н. Селфі [Текст] : [поезія] / Н. Сеньовська ; ілюстрації В. Рибак. – Тернопіль : Крок, 2017. – 120 с. : іл. – ISBN 978-617-692-397-8.
• Сеньовська, Н. Створення недискримінаційного гендерного середовища у закладі загальної середньої освіти засобами освітньої галузі "Мова і література" [Текст] / Н. Сеньовська // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 252–254. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сеньовська, Н. Учні як суб'єкти та об'єкти насилля [Текст] / Н. Сеньовська // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 243–245. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сеньовська, Н. Формування компонентів професійної саморегуляції вчителя в системі фахової підготовки: результати експериментального дослідження [Текст] / Н. Сеньовська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 82-88.
• Сеньовська, Н. Л. Актуальні проблеми професійної освіти [Текст] : методичні рекомендації для викладачів, магістрантів та студ. вищ. пед. навч. закл. / Н. Л. Сеньовська. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – 28 с.
• Сеньовська, Н. Л. Війна і те, що після [Текст] : поезія / Н. Л. Сеньовська. – Тернопіль : Крок, 2018. – 56 с. – ISBN 978-617-692-432-6.
• Сеньовська, Н. Л. Застосування елементів тренінгу в процесі організації лабораторно-практичних занять з педагогіки [Текст] / Н. Л. Сеньовська // Шляхи удосконалення навчального процесу в контексті інноваційних змін у системі вищої освіти. – 2011. – С. 33-37. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сеньовська, Н. Л. Інклюзивне навчання у закладах вищої освіти під час карантину [Текст] / Н. Л. Сеньовська // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали І Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 8 квітня 2021 р. / упоряд. З. І. Удич. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – С. 160–163. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сеньовська, Н. Л. Нова українська школа: досвід і перспективи (на матеріалі діяльності Гримайлівської ЗОШ І–ІІІ ст. ім. І. Пулюя за І семестр 2018–2019 навчального року) [Текст] / Н. Л. Сеньовська // Парадигмальна модель керівника сфери освіти у контексті євроінтеграційних процесів : матеріали Міжнародного форуму управлінської діяльності ( 18-19 травня 2019 року, м. Тернопіль) / редкол.: В. П. Кравець, С. Т. Вихор, О. Т. Винничук [та ін.] ; відпов. за вип. О. С. Боднар, Г. М. Мешко. – Тернопіль : Крок, 2019. – С. 253–257. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сеньовська, Н. Л. Організація лабораторно-практичних занять з педагогіки з елементами тренінгу [Текст] : методичні рекомендації [для викл. та студ. вищ. пед. навч. закл.] / Н. Л. Сеньовська ; за ред. В. М. Чайки. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2011. – 43 с. – 3.00.
• Сеньовська, Н. Л. Основи професійної саморегуляції вчителя [Текст] : метод. рек. для студ. пед. вищ. навч. закл. / Н. Л. Сеньовська ; за ред. В. М. Чайки. – Тернопіль : ТНПУ, 2007. – 72 с. – 2.00.
• Сеньовська, Н. Л. Особливості підготовки майбутніх учителів до професійної саморегуляції в процесі лабораторно-практичних занят Особливості підготовки майбутніх учителів до професійної саморегуляції в процесі лабораторно-практичних занять з педагогіки [Текст] / Н. Л. Сеньовська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 2. – С. 23-27.
• Сеньовська, Н. Л. Особливості роботи викладача зі студентами покоління Z (вчорашніми школярами) [Текст] / Н. Л. Сеньовська // Сучасні соціокультурні та психолого-педагогічні координати розвитку дитини : матеріали Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-практичної конференції, 19-20. 04. 2018. – Тернопіль : ТНПУ, 2018. – C. 163–164.
• Сеньовська, Н. Л. Педагогіка без цензури [Текст] / Н. Л. Сеньовська. – Тернопіль : Крок, 2016. – 114 с. – ISBN 978-617-692-364-0.
• Сеньовська, Надія Леонідівна Підготовка майбутнього вчителя до професійної саморегуляції в процесі вивчення педагогічних дисциплін [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / Сеньовська Надія Леонідівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2008. – 22 с.
• Сеньовська, Н. Л. Професійна саморегуляція керівника закладу загальної середньої освіти [Текст] / Н. Л. Сеньовська // Актуальні проблеми управління закладами освіти в контексті стратегії модернізації освітньої галузі : колективна монографія / за заг. ред. В. П. Кравця, Г. М. Мешко. – Тернопіль : ТНПУ ім В. Гнатюка, 2020. – С. 236–248. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сеньовська, Н. Л. Професійна саморегуляція вчителя: проблеми і шляхи розвитку [Текст] : монографія / Н. Л. Сеньовська ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, Інститут педагогіки і психології. – Тернопіль : [Прінт-Офіс], 2014. – 260 с. – Назва обкл.: Професійна саморегуляція: проблеми і шляхи розвитку. – ISBN 9786175950241 : 35,00.
• Сеньовська, Н. Л. Технологія педагогічної підготовки вчителя в контексті формування компонентів професійної саморегуляції [Текст] / Н. Л. Сеньовська // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технологія. – 2009. – С. 465–468. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сеньовська, Н. Л. Тренінг як форма підготовки майбутніх учителів до професійної саморегуляції [Текст] / Н. Л. Сеньовська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 5. – С. 31-35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сеньовська, Н. Л. Художній фільм як засіб навчання студентів-педагогів під часу вивчення курсу "Педагогіка" [Текст] / Н. Л. Сеньовська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 3. – С. 202–208. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сеньовська, Н. Л. Стратегія використання вебінарів і тренінгів у процесі дистанційного навчання [Текст] / Н. Л. Сеньовська, І. М. Нестайко // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами IX Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 28 квітня / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т (Польща) ; Остравський університет (Чехія) та ін. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 225–227. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сеньовська, Н. Цінності сучасного героїчного епосу [Текст] / Н. Сеньовська, І. Нестайко // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 11-12 трав. 2023 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2023. – С. 56–58. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сеньовська, Р. Філософія: від дітей до дорослих [Текст] / Р. Сеньовська, Н. Сеньовська. – Тернопіль : [Крок], 2015. – 36 с. – ISBN 978-617-692-305-3 : 15,00.
• Сербіна, Н. Українсько-польські відносини як важливий стабілізуючий фактор у Центрально-Східній Європі [Текст] / Н. Сербіна, Л. Алексієвець // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія. – 2005. – Вип. 2. – С. 308-311.
• Сергунина, Т. Аксиологический аспект категории модальности текста [Текст] / Т. Сергунина // Studia methodologica.Філософія. Філологія. – 2000. – Вип. 7. – С. 59–65. – Библиогр. в конце ст.
• Сергунина, Татьяна Опыт интерпретации текста [Текст] / Татьяна Сергунина // Studia Methodologica. – 2013. – Вип. 35 : Поетика лірики : зб. наук. праць пам'яті доктора філол. наук., професора Т. Волкової. – С. 193–196. – Библиогр. в конце ст.
• Сергунина, Т. Специфика реализации категории текстовой модальности в повестях Н.В.Гоголя (сборник "Вечера на хуторе близ Диканьки") [Текст] / Т. Сергунина // Studia methodologica. Сер. Філософія та методологія. – 1995. – Вип.1. – С. 160–161.
• Сергунина, Т. А. Второй славянский язык (русский) [Текст] : учебно-методическое пособие для студ. филол. фак. пед. ун-тов / Т. А. Сергунина. – Тернополь : [Вектор], 2017. – 148 с. – 30,00.
• Сергунина, Т. А. Лекции по лингвистике текста (категория модальности) [Текст] : метод. пособие для студ. филолог. фак. пед. ин-тов / Т. А. Сергунина. – Тернополь : ТГПИ, 1996. – 45 с.
• Сергунина, Т. А. Практикум по синтаксису современного русского языка. Сложное предложение [Текст] : учебно-методическое пособие для студ. филол. фак. пед. ун-тов / Т. А. Сергунина. – Тернополь : [ТНПУ : Вектор], 2016. – 159 с. – 25,00.
• Сергунина, Т. А. Практикум по синтаксису простого предложения [Текст] : учебно-методическое пособие для студ. филол. ф-ту пед. ун-тов / Т. А. Сергунина. – Тернопіль : [Вектор], 2015. – 148 с. – 20,00.
• Сергунина, Т. А. Русский язык [Текст] : справ. пособие : учеб.- метод. пособие для студ. и магистр. спец. "Рус. яз. и лит., заруб. лит.", "Рус. яз. и лит., укр. яз. и лит.", "Укр. яз. и лит., заруб. лит." / Т. А. Сергунина ; отв. ред. Ю. Завадский. – Тернопіль : ТНПУ, 2007. – 240 с. – (Studia Methodologica). – 15.00.
• Сергунина, Т. А. Стилистика русского языка [Текст] : учебно- методическое пособие для студ. и магистр. спец. " Рус. яз. и лит., заруб. лит.", " Рус. яз. и лит., укр. яз. и лит., заруб. лит." / Т. А. Сергунина. – Тернопіль : ТДПУ, 2003. – 124 с. – (Studia methodologica ; Прил. № 11). – 5.00.
• Сергунина, Т. А. Жанры речевого общения на практических занятиях по русскому языку [Текст] : пособие для студентов / Т. А. Сергунина, Л. М. Токарская. – Тернополь : [ТНПУ], 2010. – 92 с. – 18.00.
• Сергунина, Т. А. Педагогическая практика в средних классах общеобразовательных школ [Текст] : методические рекомендации для студ. факультета филологии и журналистики спец. "Язык и литература (русский)" / Т. А. Сергунина, Л. М. Токарская. – Тернопіль : [Вектор], 2017. – 30 с. – 12,00.
• Сергунина, Т. А. Роль учебного пособия по русскому языку в социокультурном развитии учащихся 10 - 11 классов [Текст] / Т. А. Сергунина, Л. М. Токарская // В мире словесности. – 2011. – С. 149-157. – Библиогр. в конце ст.
• Сергунина, Т. А. Сложноподчиненное предложение [Текст] : учебно-методическое пособие для студ. филол. фак. / Т. А. Сергунина, Л. М. Токарская. – Тернополь : [ТНПУ] : Вектор, 2014. – 75 с. – 20.00.
• Сергунина, Т. О. Средства реализации категории модальности через архитектонику на текстовом уровне [Текст] / Т. О. Сергунина // Актуальні питання розвитку мовознавства і літературознавства. – 1990. – С. 102–104.
• Сергунина, Т. А. Без чего не бывает цельного рассказа [Текст] : Обучение учащихся умению пользоваться различными средствами связи при составлении текста / Т. А. Сергунина, Л. М. Токарская // Русская словесность в школах Украины. – 2005. – № 3. – С. 41-43.
• Сергунина, Т. А. Если трубочист бывает белый, значит, плохо трубочиста дело : Развитие речи в связи с усвоением сведений о тексте [Текст] / Т. А. Сергунина, Л. М. Токарская // Русская словесность в школах Украины. – 2004. – №3. – С.17–19.
• Сергунина, Т. А. Учим выражать различные по сложности мысли, чувства и состояния говорящего. Особенности работы над значением и интонацией сложного предложения [Текст] / Т. А. Сергунина, Л. М. Токарская // Русская словесность в школах Украины. – 2007. – № 5. – С. 12-14..
• Сергуніна, Т. Смислова інтерпретація "Інкрустацій" Ліни Костенко [Текст] / Т. Сергуніна // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Літературознавство. – 1998. – Вип. 1(2). – С. 206–210. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сергуніна, Т. О. Концепт воскресіння у біблійному тексті [Текст] / Т. О. Сергуніна // Духовно-моральне виховання особистості: реалії та перспективи : науковий, методичний, інформаційний збірник : матеріали Міжнародної конференції, 19-20 квітня 2018 року / редкол.: О. М. Петровський, В. С. Мисик, І. М. Вітенко [та ін.] ; Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної педагогічної освіти. – Зарваниця : ТОКІППО, 2019. – С. 140–150. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Сергуніна, Т. О. Моральний аспект персоніфікації історії в поезії Ліни Костенко [Текст] / Т. О. Сергуніна // Науковий збірник історичного факультету Тернопільського педінституту. – 1995. – Вип. 2, ч. 2. – С. 79-84. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сергуніна, Т. Лексико-семантична група прикметників-кольоропозначень у повісті Юліана Опільського "Золотий лев" [Текст] / Т. Сергуніна, В. Нарольський // Studia Methodologica. – 2014. – Issue 39. – С. 198–202. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сергуніна, Т. О. Методика роботи над текстом в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / Т. О. Сергуніна // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 182-185.
• Сергуніна, Т. О. Методика складання тестів із синтаксису російської мови [Текст] / Т. О. Сергуніна // Тести в системі моніторингу якості освіти. – 2009. – С. 71-75.
• Середа, І. Використання засобів йоги для розвитку гнучкості дітей дошкільного віку в процесі фізичного виховання [Текст] / І. Середа // Актуальні проблеми розвитку спорту для всіх: досвід, досягнення, тенденції : матеріали VІ Міжнародної наук.-практ. конф., 24–25 жовтня 2019 року / редкол.: В. Омельяненко, І. Омельяненко. – Тернопіль : ТНПУ, 2019. – С. 88–95. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Середа, І. О. Використання різновидів оздоровчої аеробіки у фізичному вихованні студентів факультету іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка [Текст] / І. О. Середа // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту студентської молоді : матеріали четвертого регіонального науково-методичного семінару, приуроч. 180 річниці народж. О. Бутовського та 145 річниці народж. І. Боберського, 21–22 грудня 2018 р. / ТНПУ, Нац. олімпійський комітет України, Олімпійська академія України : [за заг. ред. А. В. Огнистого, К. М. Огнистої]. – Тернопіль : [ТАЙП], 2018. – С. 136–141. – Бібліогр. наприкінці ст.

200    201    202    203    204    205    206    207    208    209    210   211    212    213    214    215    216    217    218    219    220