Електронний каталог
74.20.42.1 Учитель
Підтеми:
Документи:
- Темченко, О. В. Професійна педагогічна позиція: структура і типи [Текст] / О. В. Темченко // Управління школою. – 2008. – № 22-24. – С. 60-65. – Конференція. Інновації в управлінні навчальним закладом.
- Темченко, О. В. Управління самоосвітою педагога як засіб підвищення його професійної компетентності [Текст] / О. В. Темченко // Управління школою. – 2005. – № 19-21. – С. 54-57.
- Терещук, Г. Діагностична і прогностична функції вчителя: штрихи концепції методичної системи [Текст] / Г. Терещук, В. Лола // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2000. – № 6. – С. 63-66. – Бібліогр. в кінці ст.
- Терновська, Т. Професійна компетентність педагога [Текст] : організаційно-методичні умови розвитку / Т. Терновська, О. Токар // Завуч. – 2015. – № 12. – С. 7–9.
- Тетерятник, М. Науково-методична культура вчителя початкових класів [Текст] / М. Тетерятник // Початкова школа. – 2007. – № 4. – С. 45-47. – Освіта вчителя.
- Титов, Н. А. Об индивидуальном стиле деятельности учителя [Текст] / Н. А. Титов // Химия в школе. – 2010. – № 2. – С. 39-43.
- Тихонов, М. Ю. Как повысить статус педагогического работника [Текст] / М. Ю. Тихонов // Народное образование. – 2010. – № 6. – С. 25-28.
- Тихонова, Н. Аромат духов и образ [Текст] / Н. Тихонова // Воспитание школьников. – 2009. – № 3. – С. 67-68.
- Тищук, Людмила Професійне вигорання: як йому запобігти? [Текст] / Людмила Тищук // Дошкільне виховання. – 2011. – № 10. – С. 10-14.
- Ткаченко, Г. В. О. Сухомлинський про культуру мови вчителя [Текст] / Г. Ткаченко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 226-228.
- Ткаченко, Г. М. В.О. Сухомлинський про культуру мови вчителя [Текст] / Г. М. Ткаченко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2003. – №2. – С.20-23.
- Ткаченко, Світлана Мистецтво педагога – уміння моделювати власний успіх і успіх вихованця [Текст] / Світлана Ткаченко // Початкова школа. – 2013. – № 2. – С. 29–30.
- Тоболін, В. А. Самоосвітня діяльність вчителя [Текст] : вимога чи необхідність / В. А. Тоболін // Історія та правознавство. – 2013. – № 14/15. – С. 5–6.
- Токар, В. І. Портфоліо як засіб підвищення кваліфікації педагога [Текст] / В. І. Токар // Англійська мова та література. – 2015. – № 22/23. – С. 2–5.
- Токар, В. І. Портфоліо як індивідуальна траєкторія підвищення кваліфікації педагога [Текст] / В. І. Токар, С. С. Юхимчук-Шевчик // Педагогічна майстерня. – 2015. – № 1. – С. 31–37.
- Толочкін, Юрій Імідж педагога [Текст] / Юрій Толочкін // Директор школи. Шкільний світ. – 2011. – № 37. – С. 3-4.
- Толочкін, Юрій Формування професійної компетентності вчителя [Текст] / Юрій Толочкін // Завуч. – 2014. – № 12. – С. 4–8.
- Толстова, Н. Модель подготовки учителя к учебному процесу [Текст] / Н. Толстова // Учитель. – 2006. – № 6. – С. 67-69.
- Томіліна, С. С. Професійна компетентність сучасного педагога [Текст] / С. С. Томіліна // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 45. – С. 368-371.
- Третьякова, Н. Учитель, что в портфолио твоем? [Текст] / Н. Третьякова // Учитель. – 2011. – № 4. – С. 17-20.
- Третьякова, Н. В. Підводне каміння на вчительському шляху [Текст] / Н. В. Третьякова // Основи здоров'я. – 2013. – № 11. – С. 34–39.
- Третякова, Л. В. Авторитет педагога в становленні особистості учнів [Текст] / Л. В. Третякова // Біологія. – 2012. – № 2. – С. 2-7. – Бібліогр. в кінці ст.
- Третякова, Тетяна Самовдосконалення, саморозвиток учителя [Текст] : Всеукраїнська науково-практична конференція "Учитель XXI століття" / Тетяна Третякова // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2011. – № 2. – С. 21-22.
- Тригубець, Г. Є. Система професійних компетентностей учителя XXI століття [Текст] / Г. Є. Тригубець // Завучу. Усе для роботи. – 2013. – № 23/24. – С. 40–41. – Бібліогр. в кінці ст.
- Тулупова, Т. Діалог між учителями та учнями [Текст] : семінар-практикум для педагогів / Т. Тулупова // Психолог. Шкільний світ. – 2011. – № 9. – С. 6-10. – Бібліогр. в кінці ст.
- Тур, Р. Й. Педагогічна рефлексія- основа формування творчого саморозвитку особистості [Текст] / Р. Й. Тур // Управління школою. – 2004. – №13. – С.22-24.
- Туріщева, Л. В. Методична грамотність як умова успішності педагогічної діяльності [Текст] / Л. В. Туріщева // Завучу. Усе для роботи. – 2010. – № 6. – С. 30-31.
- Туріщева, Л. В. Артистизм у діяльності педагога [Текст] / Л. В. Туріщева // Історія та правознавство. – 2009. – № 25. – С. 28-31.
- Туріщева, Л. В. Особливості методичної грамотності вчителя [Текст] / Л. В. Туріщева // Історія та правознавство. – 2009. – № 9. – С. 8-9.
- Туріщева, Л. В. Особливості мовлення вчителя та учнів на уроці [Текст] / Л. В. Туріщева // Початкове навчання та виховання. – 2008. – № 11. – С. 32-5-32-6. – Вкладка. Педагогічна академія пані Софії.
- Туріщева, Л. В. Проблема дисципліни на уроці [Текст] / Л. В. Туріщева // Початкове навчання та виховання. – 2008. – № 11. – С. 32-7-32-8. – Вкладка. Педагогічна академія пані Софії.
- Туріщева, Л. В. Психологічні аспекти педагогічної діяльності [Текст] / Л. В. Туріщева // Управління школою. – 2006. – № 22-24. – С. 74-95. – Психологія управління.
- Туріщева, Л. В. Творче самопочуття вчителя як умова успішності його діяльності [Текст] : поради психолога / Л. В. Туріщева // Історія та правознавство. – 2009. – № 31. – С. 28-30.
- Туріщева, Л. В. Учитель на уроці [Текст] / Л. В. Туріщева // Географія. – 2006. – № 15-16. – С. 43-45. – Поради психолога.
- Туркот, Т. И. Акмеологическая модель развития коммуникативной культуры педагога [Текст] / Т. И. Туркот, Е. К. Сагоян // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 3. – С. 228-231.
- Тюнников, Ю. Педагогические фобии и мании: классификация и преодоление [Текст] / Ю. Тюнников, М. Мазниченко // Педагогическая техника. – 2004. – №3. – С. 123-134.
- Уварова, Г. Ш. Бути вчителем – високе покликання [Текст] / Г. Ш. Уварова // Географія та економіка в рідній школі. – 2014. – № 7/8. – С. 37–40.
- Удра, Н. Д. Майбутнє за вчителем-дослідником [Текст] / Н. Д. Удра // Світ виховання. – 2009. – № 6. – С. 11-13.
- Унгурян, І. К. Шляхи розв'язання педагогічних ситуацій [Текст] / І. К. Унгурян // Педагогічна майстерня. – 2012. – № 12. – С. 26–29.
- Усатий, В. Готуємо фахівця-професіонала ( Культура мовлення вчителя) [Текст] / В. Усатий // Початкова школа. – 2003. – №8. – С.59-60.
- Усольцев, И. Как стимулировать творческий труд учителя? [Текст] / И. Усольцев // Народное образование. – 2004. – №2. – С.200-204.
- Устинова, Н. В. Мотивація творчого розвитку вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / Н. В. Устинова // Педагогічні науки. – 2008. – Вип. 48. – С. 364-369.
- Устинова, Н. В. Фахова компетентність як вагомий елемент структурної єдності всіх складових діяльності вчителя [Текст] / Н. В. Устинова // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 19. – С. 224–230. – Бібліогр. в кінці ст.
- Устінова, В. Ф. Метод проектів у навчанні і вихованні- ефективний напрям розвитку творчих здібностей колегіантів [Текст] / В. Ф. Устінова // Обдарована дитина. – 2006. – № 3. – С. 47-50.
- Ушинський, К. Д. Людина як предмет виховання [Текст] / К. Д. Ушинський // Педагогічна майстерність. – 2006. – С. 275-277.
- Фадеева, Е. И. Компетентностный подход к формированию имиджа современного педагога [Текст] / Е. И. Фадеева // Наука и школа. – 2008. – № 1. – С. 12-14. – Педагогическое образование.
- Федірко, Ж. В. Інноваційна освітня діяльність: структура і зміст [Текст] / Ж. В. Федірко // Управління школою. – 2011. – № 19/21. – С. 68-73.
- Федірчик, Т. Прфесійна діяльність і особистість педагога [Текст] / Т. Федірчик // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2007. – № 3. – С. 54-62.
- Федоренко, Е. Ю. Эмоциональное здоровье и успешность обучения в школе [Текст] / Е. Ю. Федоренко // Народное образование. – 2010. – № 2. – С. 200-204.
- Федорова, С. Н. Профессионализм этнокультурной деятельности педагога [Текст] / С. Н. Федорова // Наука и школа. – 2006. – № 2. – С. 6-10.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
|