Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.3 Методика навчання літератури

74.268.33 Методика викладання зарубіжної літератури

Підтеми:

• 74.268.33-0 Виховання в процесі викладання зарубіжної літератури
• 74.268.33-21 Зміст навчання зарубіжної літератури в школі
• 74.268.33-22 Процес навчання зарубіжної літератури в школі. Дидактичні принципи. Формування знань, умінь і навичок. Спонукальні мотиви навчання та їх формування. Розвиток пізнав. діяльності. Виховання активності та самостійності
• 74.268.33-24 Технології навчання зарубіжної літератури в школі
• 74.268.33-25 Методи навчання зарубіжної літератури в школі
• 74.268.33-26 Організація процесу навчання зарубіжної літератури в школі
• 74.268.33-28 Перевірка й оцінювання знань із зарубіжної літератури
• 74.268.33-46 Методична робота із зарубіжної літератури в школі
• 74.268.33-49 Навчально-матеріальна база (зарубіжна література)
• 74.268.33р Підготовка вчителя зарубіжної літератури

Документи:

• Конєва, Т. М. Особливості конфлікту в "новій драмі" [Текст] : Матеріал до уроку за п'єсами "Ляльковий дім" Г.Ібсена та "Вишневий сад" А.Чехова / Т. М. Конєва // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2006. – № 4. – С. 33-37.
• Конопля, Тамара Шлях страждання чи шлях возвеличення? За новелою Ф. Кафка "Перевтілення" [Текст] : [урок літератури] / Тамара Конопля // Світова література. Шкільний світ. – 2013. – № 16. – С. 26–27.
• Конопля, Т. Г. "Чудова сімка" [Текст] : Інтелектуально-творча гра за творами Марка Твена , 6клас / Т. Г. Конопля // Зарубіжна література в школах України. – 2006. – № 4. – С. 43-44.
• Конопля, Т. Г. Інтелектуальна творча гра "Чудова сімка" за творами Марка Твена [Текст] : підсумковий урок за повістю Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра" / Т. Г. Конопля // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2007. – № 12. – С. 17-18.
• Конопля, Т. Г. Інтелектуально-творча гра "Чудова сімка" за творами Марка Твена [Текст] / Т. Г. Конопля // Зарубіжна література в школі. – 2006. – № 8. – С. 13-14.
• Конопля, Т. Г. Урок-дослідження характерів героїв новели Проспера Меріме "Кармен" (урок позакласного читання) [Текст] / Т. Г. Конопля // Зарубіжна література в школі. – 2006. – № 5. – С. 6-8.
• Константинова, В. О. Урок-презентація героя на прикладі твору Д.Свіфта [Текст] / В. О. Константинова // Зарубіжна література в школі. – 2007. – № 13-14. – С. 30-33.
• Корнійчук, О. Крилатий гість – янгол у світі фальші. За оповіданням Г. Ґарсіа Маркеса "Стариган з крилами" [Текст] : [урок літератури] / О. Корнійчук, О. Мельник // Світова література. Шкільний світ. – 2013. – № 7. – С. 36–37.
• Коромыслова, С. П. Иллюстраторы Г.- Х.Андерсена [Текст] / С. П. Коромыслова // Уроки литературы (Приложение к журналу "Литература в школе"). – 2005. – № 9. – С. 4-9.
• Корочанська, А. Методика проведення інтегрованого уроку зарубіж. літ. [Текст] / А. Корочанська // Світло. – 2003. – №2. – С.57-60.
• Корпань, Т. "Пігмаліон" - зразок драми - дискусії. 10 клас [Текст] / Т. Корпань // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 16. – С. 6-11. – Запрошуємо на відкритий урок.
• Корпань, Т. "Правда, відверта правда" [Текст] : (матеріали до підсумкового уроку за творчістю О.де Бальзака і Ф. Стендаля. 10 клас) / Т. Корпань // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 30-31. – С. 46-48.
• Корпань, Т. Життя - це влада, влада - це гроші [Текст] : [повість О. де Бальзака "Гобсек"] / Т. Корпань // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 30-31. – С. 41-45.
• Корсун, Антоніна Секрет вересового напою [Текст] : [урок літератури по творчості Стівенсона] / Антоніна Корсун // Світова література. Шкільний світ. – 2013. – № 17. – С. 19–20.
• Косенко, Н. Я. Розвивати в учнів здатність до зіставлення художніх образів [Текст] : Урок компаративного аналізу за розділом "Історична тема в художній прозі" Рицарство та козацтво. Спільні та відмінні риси. / Н. Я. Косенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – № 10. – С. 34-35.
• Космач, Н. П. Метод проектів на уроках на уроках зарубіжної літератури у системі особистісно зорієнтованої парадигми освіти [Текст] / Н. П. Космач // Зарубіжна література в школі. – 2007. – № 18. – С. 2-15.
• Костенко, Ю. В. Добиваючись активного засвоєння навчального матеріалу [Текст] : Урок за казкою О.Вальда "Зоряний хлопчик" / Ю. В. Костенко // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2004. – № 3-4. – С. 218-222.
• Костирко, Мирослава Справжнє обличчя війни [Текст] : уроки за оповіданням Генріха Белля "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." : 7 клас / Мирослава Костирко // Всесвітня література в сучасній школі. – 2013. – № 4. – С. 34–36.
• Костюк, М. Б. Система уроків розвитку зв'язного мовлення. 7клас [Текст] / М. Б. Костюк // Зарубіжна література в школах України. – 2006. – № 2. – С. 37-41.
• Костюк, Т. Нащадок великого Езопа [Текст] : (конкурс-інсценізація. 6 клас) / Т. Костюк // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 36. – С. 5-6.
• Котова, О. М. "Я - це хтось інший..." [Текст] : Вивчення творчості Артюра Рембо 10клас / О. М. Котова // Зарубіжна література в школах України. – 2006. – № 1. – С. 57-60.
• Котовец, Дмитрий Русская литература в поликультурном контексте школьного литературного образования Украины [Текст] / Дмитрий Котовец // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2013. – С. 9–12. – Библиогр. в конце ст.
• Кошкина, Ж. Инструктивно-методические рекомендации к изучению русского языка и интегрированного курса "Литература (русская и мировая)" в 2012/2013 учебном году [Текст] / Ж. Кошкина, С. Фомина // Всесвітня література в сучасній школі. – 2012. – № 7/8. – С. 82-85.
• Кравець, Т. Доба Відродження. Загальна характеристика культурного перевороту. Титани Відродження [Текст] / Т. Кравець // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 2-3. – С. 8-11.
• Кравець, Т. Ключ до твору [Текст] : активізація пізнавальної діяльності учнів за допомогою визначення функцій епіграфа у тексті / Т. Кравець // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 31-32. – С. 43-45.
• Кравцова, Н. "Здрастуй, Вітмене..." [Текст] : особливості творчого світу В.Вітмена. Історія створення збірки "Листя трави". Національний характер поезій збірки. 11 клас / Н. Кравцова // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 4. – С. 7.
• Кравченко, Е. Сказка о сказочнике [Текст] : [Х.К. Андерсен] / Е. Кравченко // Літературні сценарії. – Київ : Ред. загальнопед. газ., 2004. – С. 75-79. – (Бібліотека "Шкільного світу").
• Кравченко, О. Американська фантастика на тему освіти: За твором А. Азімова "Фах", 7 клас [Текст] / О. Кравченко // Зарубіжна література. – 2007. – № 9. – С. 19-22. – Моделюємо систему уроків.
• Кравченя, Т. Хто він - Грегор Замза? [Текст] : (образ Грегора Замзи як гротескний літературний "автопортрет" письменника й уособлення типу "маленької людини" ХХ ст.) / Т. Кравченя // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2009. – № 30-31. – С. 26-29.
• Краєвська, О. П. Велич краси людського серця [Текст] : (за казкою Г.К. Андерсена "Снігова королева") / О. П. Краєвська // Зарубіжна література в школі. – 2009. – № 23. – С. 16-19.
• Крамська, Т. К. Збірник літературних диктантів із зарубіжної літератури для 9 класу (за програмою 12-річної школи) [Текст] / Т. К. Крамська // Зарубіжна література в школі. – 2009. – № 15-16. – С. 46-52.
• Кранкус, О. Робін Гуд - захисник англійського народу [Текст] : на прикладі вивчення переказу балади "Шляхетний рибалка". 7 клас / О. Кранкус // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 31-32. – С. 39-41. – Запрошуємо на відкритий урок.
• Краскова, Л. В. Урок за повістю Ч.Діккенса "Різдвяна пісня в прозі" в 6 класі [Текст] / Л. В. Краскова // Зарубіжна література в школі. – 2008. – № 20. – С. 13-15.
• Краттор, З. А. Навчально-дидактичні ігри як засіб розвитку пізнавальної діяльності учнів на уроках зарубіжної літератури [Текст] / З. А. Краттор // Зарубіжна література в школі. – 2009. – № 17. – С. 21-31.
• Кривоконь, Л. В. Аналіз художнього образу в процесі вивчення літературного твору [Текст] / Л. В. Кривоконь // Зарубіжна література в школі. – 2007. – № 15-16. – С. 17-22.
• Криворучко, Л. "Пошук скарбів": гра під час перерви. 6 клас [Текст] / Л. Криворучко, Л. Баженова, Б. Капелюшна // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2009. – № 2. – С. 37.
• Криворучко, О. Компаративний аналіз як засіб формування полікультурної компетентності на уроках ЗЛ [Текст] / О. Криворучко // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 45-48. – С. 12-15. – Спецвипуск: перлини Всеукр. конкурсу "Учитель року-2008".
• Криворучко, О. Компаративний аналіз як засіб розвитку полікультурної компетентності учнів на уроках зарубіжної літератури [Текст] / О. Криворучко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2008. – № 7/8. – С. 67-70.
• Криворучко, О. Образ Гобсека у світлі справжніх життєвих цінностей [Текст] : система уроків за творчістю Оноре де Бальзака (з елементами компаративістики) / О. Криворучко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2008. – № 7/8. – С. 70-75.
• Криворучко, О. Остап і Андрій у повісті М.Гоголя "Тарас Бульба" [Текст] : порівняльна характеристика героїв. 7клас / О. Криворучко // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 36. – С. 7-9.
• Кривоус, О. В. Фонові знання допомагають краще уявити художній світ Сетона- Томпсона : Фрагменти Інтегрованих уроків [Текст] / О. В. Кривоус // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2003. – №3. – С.56-57.
• Кривошея, В. М. Культурологічні та діалогічні кроки вивчення зарубіжної літератури в школі [Текст] / В. М. Кривошея // Зарубіжна література в школі. – 2010. – № 9. – С. 8-9.
• Кривуца, М. І. Роман "Мандри Гуллівера" Джонатана Свіфта (за програмою 12-річної школи). 7 клас [Текст] : [урок зарубіжної літератури] / М. І. Кривуца // Зарубіжна література в школі. – 2008. – № 1. – С. 17-20.
• Крівцова, Т. Ефективно. цікаво. Захоплююче [Текст] : міська інтелектуальна гра знавців зарубіжної літератури / Т. Крівцова // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 22-24. – С. 61-64.
• Кройтор, З. А. Проектна діяльність на уроках зарубіжної літератури в 9 класі [Текст] : "Снігова королева Г.К. Андерсена як казка прпо Бога і диявола" (казка для дітей і дорослих) / З. А. Кройтор // Зарубіжна література в школі. – 2009. – № 23. – С. 27-30.
• Кройтор, З. А. Урок-інсценізація "Сила - у її серці" [Текст] : за казкою Г.К. Андерсена "Снігова королева" (підсумковий урок у 5 класі) / З. А. Кройтор // Зарубіжна література в школі. – 2009. – № 23. – С. 31-35.
• Кропивченко, І. М. План-конспект уроку за повістю Е. Хемінгуея "Старий і море" [Текст] / І. М. Кропивченко // Зарубіжна література в школі. – 2009. – № 19. – С. 25-27.
• Кругла, Л. В. "Їдуть до нас сказання давнини..." [Текст] : Два уроки з вивчення "Пісні про Роланда" / Л. В. Кругла // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2005. – № 6. – С. 23-26.
• Крутенко, О. В. Використання інтерактивних стратегій на уроці [Текст] / О. В. Крутенко // Зарубіжна література в школі. – 2005. – № 21. – С. 7-10.
• Крутенко, О. В. Інтерактивні форми роботи під час вивчення творів Е.Р.Распе "Пригоди барона Мюнхгаузена" та Р. Кіплінга "Мауглі":(уроки-тренінги) [Текст] / О. В. Крутенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2004. – №10. – С.49-53. – (Подано на конкурс "Авторський урок").

12    13    14    15    16    17    18    19    20    21    22   23    24    25    26    27    28    29    30    31    32