Електронний каталог

• Класифікатори
• Методика викладання в школі 74.26

методика викладання української мови 74.268.11

Документи:

• Новікова, О. А. Зоофразеологізми [Текст] : Урок з використанням проектної технології у 5 класі / О. А. Новікова // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2010. – № 11. – С. 22-24.
• Новосельська, С. В. Дослідницький метод навчання у формуванні комунікативної компетентності учнів на уроках української мови [Текст] / С. В. Новосельська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 31. – С. 4–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Новосьолова, В. Вивчення дієприкметника на уроках рідної мови у 7 кл. [Текст] / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2004. – №4. – С. 12–16.
• Новосьолова, Валентина Використання стилістичних засобів лексикології і фразеології на уроках української мови в старшій школі в умовах профільного навчання [Текст] / Валентина Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 6. – С. 9-13. – Закінч. Поч.: № 5. - Бібліогр. в кінці ст.
• Новосьолова, Валентина Використання стилістичних засобів лексикології і фразеології на уроках української мови в старшій школі в умовах профільного навчання [Текст] / Валентина Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 5. – С. 16-21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Новосьолова, В. Виховні можливості збагачення мовлення учнів емоційно забарвленою лексикою у процесі вивчення [Текст] / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2003. – №8. – С. 10–13.
• Новосьолова, Валентина Методи, прийоми й засоби навчання в процесі формування лексичної компетентності учнів 5–7 класів [Текст] / Валентина Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2014. – № 3. – С. 19–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Новосьолова, В. Проблема збагачення мовлення учнів емоційно забарвленою лексикою у науковій спадщині Л. В. Скуратівського [Текст] / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 4. – С. 57-58. – Бібліогр. в кінці ст.
• Новосьолова, В. Психолого-педагогічні особливості засвоєння підлітками емоційно забарвленої лексики [Текст] / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2005. – № 3. – С. 9–13. – ( Методика мови).
• Новосьолова, В. Робота над збагаченням мовлення учнів емоційно забарвленою лексикою [Текст] / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2003. – №5. – С. 26–28.
• Новосьолова, В. Стилістичні можливості морфології на на уроках української мови в 11 класі [Текст] / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2009. – № 8. – С. 2–9.
• Новосьолова, Валентина Тестові завдання для контролю навчальних досягнень старшокласників з теми "Стилістичні засоби лексикології і фразеології" [Текст] / Валентина Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 7. – С. 56-58.
• Новосьолова, Валентина Тестові завдання для контролю навчальних досягнень учнів 5 класів з теми "Лексикологія" [Текст] : [українська мова] / Валентина Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2012. – № 6. – С. 13–15.
• Новосьолова, Валентина Узагальнення і систематизація найважливіших відомостей з орфографії [Текст] : (завдання в тестовій формі для контролю навчальних досягнень старшокласників) / Валентина Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2010. – № 8. – С. 72-79.
• Новосьолова, В. Узагальнення й систематизація найважливіших відомостей з орфографії [Текст] : (завдання в тестовій формі для контролю навчальних досягнень старшокласників) / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2010. – № 6. – С. 57-64.
• Новосьолова, В. Формування культури вираження емоцій і волевиявлень учнів у процесі вивчення вигука [Текст] / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2004. – № 7-8. – С. 18–21.
• Новосьолова, Валентина Іванівна Система роботи над емоційно забарвленою лексикою на уроках української мови в 5–7 класах [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (українська мова) / Новосьолова Валентина Іванівна ; Ін-т педагогіки НАПН України. – К., 2013. – 20 с.
• Носенко, Л. Гостини в пунктуаційно-синтаксичній родині [Текст] : [урок української мови] : узагальнення та систематизація вивченого із сиснтаксису та пунктуації : 5-й клас / Л. Носенко // Українська мова та література. – 2014. – № 8. – С. 4–6.
• Овсієнко, Людмила Особливості поетапного навчання лінгвістики тексту студентів філологічних спеціальностей на засадах компетентнісного підходу [Текст] / Людмила Овсієнко // Українська мова і література в школі. – 2014. – № 3. – С. 41–46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Овчарик, М. П. Розвиток мовлення молодших школярів під час вивчення теми "Прикметник" [Текст] : дипломна робота / М. П. Овчарик ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, від-ня почат. освіти ; наук. кер. Л. П. Лушпинська. – Тернопіль, 2013.
• Огоновська, С. М. Лінгвістичні задачі з української мови. Синтаксис. Пунктуація [Текст] / С. М. Огоновська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2007. – № 16. – С. 36–39. – Конкурси, завдання.
• Одинцова, Г. С. Цікаве мовознавство в початковій школі [Текст] : посібник для вчит. початкових кл. / Г. С. Одинцова, Я. П. Кодлюк. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2013. – 208 с. – ISBN 978-966-07-2558-4 : 20.00.
• Озолнієце, О. Методичний аспект розвитку культурномовних навичок учнів початкових класів засобами морфології [Текст] / О. Озолнієце // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2012. – Вип. 30. – С. 5-7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Окйай, Христина Числівник як частина мови [Текст] : [урок української мови] / Христина Окйай // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2013. – № 7. – С. 9–10.
• Окуневич, Т. Г. Використання краєзнавчого матеріалу на уроках української мови [Текст] / Т. Г. Окуневич, В. Б. Хоменко // Педагогічні науки. – 2011. – Вип. 60. – С. 129–133. – Бібліогр. в кінці ст.
• Олексенко, О. А. Будова слова. Теорія і практика для роботи на уроці [Текст] / О. А. Олексенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №13. – С. 1–8. – Методичний банк.
• Олійник, Алла Про окремі випадки вживання великої літери [Текст] : [урок української мови] : 10 клас / Алла Олійник // Українська мова й література в сучасній школі. – 2013. – № 1. – С. 30–33.
• Олійник, Г. А. Виразне читання [Текст] : основи теорії : посіб. для вчителів / Г. А. Олійник. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2007. – 224 с. – ISBN 978-966-408-272-0 : 20.00.
• Олійник, Г. Д. Ми – книголюби [Текст] : [завдання для підсумкового уроку читання на тему "Вірші про світ природи і дитинства" : 3 клас] / Г. Д. Олійник // Розкажіть онуку. – 2013. – № 3/4. – С. 64.
• Олійник, І. С. Збірник диктантів для середньої школи [Текст] / І. С. Олійник, Д. І. Ганич, Н. П. Москальова. – Вид. 2-е, допов. та переробл. – К. : Рад. школа, 1961. – 262 с. – 0,50.
• Методика викладання української мови в середній школі [Текст] : навч. посіб. для студ. пед. ін-тів / І. С. Олійник, В. К. Іваненко, Л. П. Рожило, О. С. Скорик ; за ред. І. С. Олійника. – 2-е вид., переробл. і допов. – Київ : Вища шк., 1989. – 439 с. – ISBN 5-11-001408-6 : 1.20.
• Методика викладання української мови [Текст] : Практичні та лабораторні заняття: Навч. посібник для студ. педінститутів / І. С. Олійник, П. І. Білоусенко, Н. Г. Каневська, В. В. Явір. – Київ : Вища шк., 1991. – 287 с. – ISBN 5-11-003572-5.
• Методика викладання української мови в середній школі [Текст] : Навч. посіб. для студ. філол. фак. педінститутів спец. "Укр. мова і літ." / І. С. Олійник, В. К. Іваненко, Л. П. Рожило, О. С. Скорик. – Київ : Вища шк., 1979. – 310 с.
• Олішевська, В. Б. Вправи, ігри, творчі завдання [Текст] : розвиток творчого потенціалу класів початкових класів на уроках української мови / В. Б. Олішевська // Початкове навчання та виховання. – 2012. – № 5. – С. 19-26. – Бібліогр. в кінці ст.
• Оліяр, Марія Петрівна Навчально-пізнавальна культура молодших школярів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - методика викладання (українська мова) / Оліяр Марія Петрівна ; Одеський держ. пед. ін.-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 1993. – 24 с.
• Омельчук, Сергій "Підхід до навчання" як базова категорія сучасної лінгводидактичної науки [Текст] : [українська мова] / Сергій Омельчук // Українська мова і література в школі. – 2013. – № 2. – С. 2–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельчук, С. Вивчення безсполучникового складного речення за модульною технологією: система уроків [Текст] / С. Омельчук // Дивослово. – 2003. – №11. – С. 29-32.
• Омельчук, Сергій Вивчення іменника на матеріалі лексичних новотворів: дослідницьке опрацювання [Текст] / Сергій Омельчук // Українська мова й література в сучасній школі. – 2012. – № 4. – С. 15-17. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельчук, Сергій Вивчення функційних особливостей числівника на засадах дослідницького підходу [Текст] / Сергій Омельчук // Дивослово. – 2011. – № 5. – С. 6-10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельчук, Сергій Використання лінгвістичного експерименту в процесі вивчення морфології української мови [Текст] : [матеріали до уроків] / Сергій Омельчук // Українська мова і література в школі. – 2012. – № 5. – С. 27–32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельчук, С. Головна ідея – у спілкуванні [Текст] : формування мовленнєво-комунікативних умінь учнів на завершальному етапі вивчення синтаксису / С. Омельчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2003. – №2. – С. 62–70.
• Омельчук, Сергій Дієслова у формуваннях умови дослідницьких завдань з морфології української мови [Текст] / Сергій Омельчук // Українська мова й література в сучасній школі. – 2012. – № 2. – С. 13-17. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельчук, Сергій Дослідницький метод у навчанні української мови [Текст] / Сергій Омельчук // Українська мова і література в школі. – 2012. – № 2. – С. 7–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельчук, С. Дослідницькі завдання з морфології на основі логічних розумових операцій [Текст] : (на матеріалі розділу "Прислівник") / С. Омельчук // Українська мова і література в школі. – 2010. – № 5. – С. 2-6.
• Омельчук, Сергій Дослідницькі завдання в системі навчання морфології української мови [Текст] / Сергій Омельчук // Українська мова і література в школі. – 2012. – № 4. – С. 2-6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельчук, Сергій Методи і прийоми навчання української мови: сучасний стан проблеми [Текст] / Сергій Омельчук // Дивослово. – 2013. – № 6. – С. 19–21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельчук, С. На шляху до людини розмовляючої [Текст] : формування комунікативно-мовленнєвих умінь / С. Омельчук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2003. – №5. – С. 84–91.
• Омельчук, С. Нормативність культури мовлення в учнівських науково-дослідницьких роботах з української мови [Текст] : [визначено і схарактеризовано типові порушення в писемному науковому мовленні учнів] / С. Омельчук // Дивослово. – 2014. – № 9. – С. 2–6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельчук, Сергій Основні поняття орфографії у шкільному курсі морфології української мови [Текст] / Сергій Омельчук // Дивослово. – 2013. – № 10. – С. 2–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Омельчук, С. Реалізація дослідницького методу в процесі формування мовленнєво-комунікативних умінь учнів [Текст] / С. Омельчук // Українська мова і література в школі. – 2003. – №3. – С. 35–38.

15    16    17    18    19    20    21    22    23    24    25   26    27    28    29    30    31    32    33    34    35