Електронний каталог
74.263.2 Методика навчання інформатики і обчислювальної техніки
Підтеми:
Документи:
- Пушкарьова, Т. О. Електронний навчальний посібник з математики для початкової школи [Текст] / Т. О. Пушкарьова, О. О. Рибалко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 5. – С. 16-20. – Бібліогр. в кінці ст.
- Пшукова, М. М. Использование тестов на уроках информатики и математики в младших классах [Текст] / М. М. Пшукова, М. В. Мащенко // Информатика и образование. – 2004. – №11. – С. 75-78.
- Пырьева, В. В. Профессиональная ориентация учащихся при изучении курса "Информатика и ИКТ" [Текст] / В. В. Пырьева // Информатика и образование. – 2011. – № 8. – С. 63-67. – Библиогр. в конце ст.
- Пышная, Е. А. Создание рисунка с помощью координат [Текст] / Е. А. Пышная // Информатика и образование. – 2008. – № 11. – С. 16-24.
- Пышная, Е. А. Урок-игра "компьютерное кафе" [Текст] / Е. А. Пышная // Информатика и образование. – 2004. – №2. – С.49-51.
- Рагулина, М. И. Обучение младших школьников информатике на основе интегративного подхода [Текст] / М. И. Рагулина // Информатика и образование. – 2012. – № 2. – С. 83-86. – Бібліогр. в кінці ст.
- Рагуліна, О. А. Проектно-орієнтоване навчання на уроках інформатики [Текст] / О. А. Рагуліна // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 4. – С. 30-32.
- Радчик, Г. Комплексне методичне забезпечення дисципліни "Основи захисту інформації" [Текст] / Г. Радчик // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 1. – С. 143-146. – Вивчаємо досвід.
- Разепина, Н. В. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной школе [Текст] / Н. В. Разепина // Информатика в школе. – 2010. – № 4 : Информатика в начальной школе. – С. 43-56. – Информатика в начальной школе.
- Разинкина, Е. М. Курс по основам компьютерной графики [Текст] / Е. М. Разинкина // Информатика и образование. – 2003. – №3. – С2-5.
- Разова, Е. В. Алгоритм Евклида и его приложения на занятиях по информатике [Текст] / Е. В. Разова // Информатика и образование. – 2003. – №11. – С.28-34.
- Рак, В. Об'єктно-орієнтований підхід до створення та використання засобів сучасних комп'ютерних технологій при поглибленому вивченні інформатики [Текст] / В. Рак, О. Ящик // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2012. – С. 291–297. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ракитина, Е. А. ЕГЭ по информатике: решение задач на кодирование информации [Текст] / Е. А. Ракитина // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 23-31.
- Ракитина, Е. А. ЕГЭ по информатике: решение задач на кодирование чмсел (системы счисления) [Текст] / Е. А. Ракитина // Информатика и образование. – 2009. – № 4. – С. 10-15.
- Ракитина, Е. А. ЕГЭ по информатике: решение задач по логическим основам ЭВМ [Текст] / Е. А. Ракитина // Информатика и образование. – 2009. – № 5. – С. 3-13.
- Ракитина, Е. А. ЕГЭ по информатике: решение комплексных задач [Текст] / Е. А. Ракитина // Информатика и образование. – 2009. – № 2. – С. 22-31.
- Ракитина, Е. А. Особенности изучения вопросов систематизации информации и структурирования данных в курсе информатики [Текст] / Е. А. Ракитина, О. А. Панфилова // Информатика и образование. – 2007. – № 4. – С. 32-42.
- Раков, С. А. Проблеми інформатичної освіти в Україні [Текст] / С. А. Раков // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 2. – С. 34-35.
- Раков, С. А. Комп'ютерне моделювання трикутного математичного більярду [Текст] / С. А. Раков // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2005. – № 1. – С. 42-47.
- Раков, С. А. Педагогічні можливості тестів з математики формату SА [Текст] / С. А. Раков // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2004. – №1. – С.14-18.
- Раков, С. А. Сучасний учитель інформатики: кваліфікація і вимоги [Текст] / С. А. Раков // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2005. – № 5. – С. 35-38.
- Рамський, Ю. С. Налаштовуємо інтернет-сервіси шкільної комп'ютерної мережі [Текст] / Ю. С. Рамський, В. П. Олексюк, Н. Р. Балик // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2006. – № 3. – С. 31-36. – (На допомогу вчителю інформатики).
- Рапуто, А. Г. Использование компьютерных методов визуализации знания в преподавании информатики [Текст] / А. Г. Рапуто // Информатика и образование. – 2010. – № 8. – С. 16-19.
- Рапуто, А. Г. Запись и формирование визуальной компетенции "уметь работать с графическим редактором при создании коллажа" [Текст] / А. Г. Рапуто // Информатика и образование. – 2009. – № 5. – С. 67-69.
- Рапуто, А. Г. Использование в образовательном процессе сюжетного подхода в компьютерных презентациях [Текст] / А. Г. Рапуто // Информатика и образование. – 2008. – № 2. – С.51-58.
- Рапуто, А. Г. Обучение основам визуальной грамотности [Текст] / А. Г. Рапуто // Информатика и образование. – 2006. – № 11. – С. 80-85.
- Рапуто, А. Г. Повышение визуальной культуры учащихся на примере использования компьютерных технологий при создании логотипов [Текст] / А. Г. Рапуто // Информатика и образование. – 2008. – № 12. – С. 45-49.
- Раскина, И. И. Изучение моделирования и формализации в школьном курсе информатики как компонентов научных основ информационных технологий [Текст] / И. И. Раскина // Информатика и образование. – 2004. – №7. – С.109-112.
- Раскина, И. И. Интегративное обучение младших школьников технологии работы в графическом редакторе РАINT [Текст] / И. И. Раскина // Информатика и образование. – 2005. – № 3. – С. 64-69. – (Продолжение следует).
- Раскина, И. И. Интегративное обучение младших школьников технологии работы в графическом редакторе РАINT [Текст] / И. И. Раскина, Н. В. Федяинова // Информатика и образование. – 2005. – № 5. – С. 90-96.
- Рафальська, М. Формування ІКТ-компетентностей учасників навчально-виховного процесу: досвід Франції [Текст] / М. Рафальська // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2014. – № 6. – С. 55–60. – Бібліогр. в кінці ст.
- Рафальська, М. В. Інтегровані уроки з математики та інформатики з використанням систем комп'ютерної математики [Текст] / М. В. Рафальська // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 8. – С. 27-30.
- Ребрина, В. А. Олімпіадний рух і предмет інформатика [Текст] / В. А. Ребрина // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 2. – С. 30-31.
- Ребрина, В. А. Досвід використання ІКТ для розвитку пізнавальних здібностей обдарованих учнів [Текст] / В. А. Ребрина // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2007. – № 8. – С. 8-9.
- Ребрина, В. А. Організаційні форми навчання обдарованих дітей інформатики [Текст] / В. А. Ребрина // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2004. – №6. – С. 49-51.
- Ребрина, В. А. Організаційні форми навчання обдарованних дітей з інформатики [Текст] / В. А. Ребрина // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2003. – №5. – С.25-26..
- Рева, І. Створюємо презентації та анімації. 8 клас, розробки уроків [Текст] / І. Рева // Інформатика. Шкільний світ. – 2007. – № 23-24. – С. 3-36.
- Рєзіна, О. В. Служба <МЕТА>як засіб формування інформаційно-пошукових умінь [Текст] / О. В. Рєзіна // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2003. – №3. – С.13-17.
- Рєзникова, Л. Інформаційна система та її складові. Тематичне оцінювання, 10 клас [Текст] / Л. Рєзникова // Інформатика. Шкільний світ. – 2007. – № 12. – С. 17-19.
- Рибалко, Ольга Створення навчальних комп'ютерних ігор у програмі Power Point [Текст] / Ольга Рибалко // Інформатика. Шкільний світ. – 2013. – № 1. – С. 21–29.
- Рибалко, О. О. Дидактична гра і навчання молодшого школяра [Текст] / О. О. Рибалко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 4. – С. 26-30.
- Рибалко, О. О. Молодший школяр і комп'ютер [Текст] / О. О. Рибалко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 5. – С. 21-24. – Роботи переможців VI Всеукр. конкурсу "Вчитель-новатор".
- Рибалко, О. О. Створення завдань з використанням текстових полів у програмі Adobe Flash CS3 Professional [Текст] / О. О. Рибалко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 2. – С. 225-28.
- Рибалко, О. О. Моделювання руху об'єктів з використанням програми ADOBE FLASH CS3 PROFESSIONAL [Текст] / О. О. Рибалко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 7. – С. 12-15.
- Рибалко, О. О. Створення електронного навчального посібника "геометричний конструктор" для учнів початкових класів [Текст] / О. О. Рибалко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 1. – С. 45-47.
- Рибалко, О. О. Створення презентації до уроку в початковій школі у програмі MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 [Текст] / О. О. Рибалко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 2. – С. 38-41.
- Сходинками до інформатики [Текст] : [Комп'ютер у початкових класах] / Ф. Ривкід, Г. Ломаковська, С. Колесников, Й. Ривкінд // Початкова школа. – 2006. – № 5. – С. 37-41.
- Авторська концепція комплекту підручників з інформатики для 5 – 9 класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Й. Ривкінд, Т. Лисенко, Л. Чернікова, В. Шакотько // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2012. – № 6. – С. 16–21.
- Рівкінд, Ф. Комп'ютерно-інтегровані уроки в початковій школі [Текст] / Ф. Рівкінд // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2010. – № 5. – С. 41-42.
- Рівкінд, Ф. Педагогічний майстер-клас [Текст] / Ф. Рівкінд // Початкова школа. – 2006. – № 10. – С. 8-44. – Комп'ютер у школі.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
|